Képviselőházi napló, 1881. XI. kötet • 1883. márczius 9–április 9.
Ülésnapok - 1881-220
220. országos a sodtak, az az állam mindenhatóságának a bora". (Tetszés a szélső haloldalon.) De vizsgáljuk közelebbről t. ház, ezen pontosatokat, melyek a 22. és 24. §§-ban foglaltatnak és azt fogjuk látni, hogy azokon a bizalmatlanságnak, a gyanúnak a szine ömlik el. A vizsgálati szabályokat a közoktatási minister ur állapítja meg, tehát magának tulajdonítja azon jogot, a melyet eddig a felekezeti hatóságok gyakoroltak (Ugy van! a szélső baloldalon) és abban keresi a garantiát, hogy ezen vizsgálati szabályok neki tudomás és ellenőrzés végett felterjesztessenek. A ministeri megbízottnak kötelessége felügyelni, hogy a törvény és a minister által megállapított vizsgálati szabályok megtartassanak. E végből megtekinti az érettségi vizsgálatra szolgáló írásbeli dolgozatokat, részt vesz a vizsgáló testületnek mind az Írásbeli, mind a szóbeli vizsgálat eredménye fölött tartandó tanácskozásában, tehát ő mintegy ellenőrző szerepet visel, ugy lép fel, mint ellenőr, nehogy a vizsgáló bizottság és tanári kar valami elnézést, kedvezést vagy protectiót gyakorolhasson, szabálytalanságot vagy törvénytelenséget csinálhasson. Kérdem már most, nem sértheti-e ez azok önérzetét, kik az ifjút nem egyedül azon feleletekből akarják megítélni, melyeket ő az érettségi vizsgán ad, hanem egész iskolai pályáját akarják mérlegbe vetni ? Nem sértheti-e az önérzetet már esak a gondolat is, hogy egy embernek a véleménye sokszor nagyobb súlylyal bírjon mint a tanárok összességének véleménye ? És kérdem : nem támaszthat-e ez köztünk súrlódásokat és félreértéseket? (Ugy van! a szélső baloldalon.) Továbbá a ministeri biztos jelen van a szóbeli vizsgálaton és joga van minden tárgyból minden tanulóhoz kérdést intézni. Hát ezt teheti, hanem] bizony ezen megbízás nem oly egyszerű, mint a milyennek látszik, ha tekintjük azon tantárgyaknak számát és azok természetét, melyek az érettségi vizsgálatra felvétetnek, (Ugy van! a szélső baloldalon) mert azt hiszem, hogy a kinevezéssel még a mindentudás nem jár együtt. De eltekintve ettől, nem fog-e ez az ifjakra zavaró hatással lenni, a kik még nem birnak azon önállósággal, hogy egy idegen ember által tett kérdések könnyen zavarba ne hozhassák. És ha a ministeri biztos szakember, nem fogja-e inkább a szakképzettséget tekinteni, mint azon általános műveltségi szempontot tartani szem előtt, melyet az érettségi vizsgánál szem előtt tartani kell. (Ugy van! a szélső balon.) S ezeket t. ház, nem én mondom, hanem az első kérdést a minister ur tette fel egy régibb törvényjavaslatának indokolásában, a másik pedig azon szaktanácskozásban fordult elő, melyet a közoktatási bizottság a törvényjavaslatra nézve tartott a szakemberekkel. A ministeri megbízott továbbá aláírja az KÉPVH. NAPLÓ 1881 — 84. XI. KÖTET. is április 9. 1883. 335 j érettségi bizonyítványokat, melyek ez által államérvényesekké lesznek. Kérdem, vájjon nem egyenes tagadása-e ez az iskola nyilvánossági jogának és a mi ebből foly, a bizonyítványok érvényességének, melyet még soha törvényes kormány kétségbe nem vont. Végre pedig megtagadhatja a bizonyítványok aláírását és igy közvetlenül felfüggesztheti azon bizonyítványok kiadását, ha t. i. azt veszi észre, hogy a törvény intézkedései vagy a vizsgálati szabályok megsértettek. Tehát nem azok sújtatnak, kik netán szabálytalanságot, törvénytelenséget követtek el, hanem az ifjak és közvetve azok szülői. S a helyett, hogy a kormány ily esetben a felekezeti főhatóságokat felhívná, hogy ügyekezzenek az ily visszaéléseket jövőre elhárítani, megeshetik, hogy egy esetleges megsértése által egy törvényes intézkedésnek az egész iskola reputatiója megingattatik. Ha tekintem azon módosításokat, melyeket Zsilinszky Mihály t. képviselőtársam benyújtott, azokban igaz, hogy bizonyos javításokat látok. Nevezetesen, ha nem szükséges a ministeri biztos aláírása arra, hogy a bizonyítvány államérvényes legyen, elismerem, hogy ez lényeges javítás és ha a ministeri biztos közvetlenül nem függesztheti fel a bizonyítványok kiadását, ez is változtatás. De engedelmet kérek, ezt már nem ugy nézem, mint lényegest, hanem mint formai változtatást. (Helyeslés a szélső baloldalon.) Mert végre is annak a ministeri biztosnak a véleményére és relatiójára fog függőben maradni a bizonyítvány kiadása, mig a felekezeti hatóság jobbra vagy balra nem intézkedik. Ha csak a kettő közt kellene választanom, hogy az eredeti szöveget, vagy a módosítást fogadom-e el, mindenesetre a módosítottnak adnék előnyt. De nem látom kellőleg megvonva a határt a főfelügyéleti jog és az önkormányzat közt. Ugyanazért én sem az eredeti szöveget, sem a módosítottat nem fogadom el. (Helyeslés a szélső baloldalon.) Lehet, hogy vannak sokan, kik ezt felekezeti elfogultságnak, vagy mint a t. minister ur, felekezeti dacznak fogják mondani, mely mindig féltékeny az államkormány irányában, mintha most is az ellenreformatiótól lehetne félni. Én t. ház, már más alkalommal is elmondtam és most is elmondom, hogy én a legradicálisabb álláspontot kész vagyok elfogadni, mihelyt a kormány azon térre lép, hogy a nevelés és oktatás ügye államivá tétessék. De mig a kormány azon álláspontot foglalja el, melyet ezen törvényjavaslat által elfoglalt, hogy t. i ő csak létező intézetekkel számol, a melyek egy tekintélyes részének önkormányzati joga törvény által van biztosítva, addig én ezen törvényjavaslatot más szempontból nem birom megítélni. Lehet, hogy én s a kik velem egy nézeten vannak, most 49
