Nemzetgyűlési irományok, 1920. III. kötet • 85-108., XX-XXII. sz.
Irományszámok - 1920-106. Indívány illetőleg törvényjavaslat Karafiáth Jenő nemzetgyűlési képviselőnek a testnevelésről
364 106. szám. csarnok stb. 5. §-hoz. Játszótér, sport- A legjobb tanterv is eredménytelen marad, ha annak pontos telep, torna- végrehajtásáról gondoskodás nem történik. A tapasztalat azt bizonyítja, hogy az iskolák még a régi tantervek követelményeinek' sem tudtak eleget tenni megfelelő eszközök hiányában, amennyiben nélkülözték a játszótereket, tornacsarnokokat, uszodákat és a testgyakorlatok tanításához szükséges egyéb felszereléseket. A jövőben az iskolafentartók kötelessége lesz ezekről a tárgyi feltételekről gondoskodni; a kormányzat szervei viszont kötelesek lesznek őket szigorúan ellenőrizni. Testnevelési főiskola. Fiziológiai labo ratórium. A tanító- és tanárképző intezetek testnevelése. 6. §-hoz. A tanításhoz nemcsak idő, hely, eszközök és jó tantervek kellenek hanem elsősorban jó tanítók. Tornatanáraink mindezideig nem állami iskolában nyertek kiképzést, hanem a Nemzeti Tornaegyesület kebelében felállított 10 hónapos tanfolyamokban, ahol az idő rövidsége miatt még a legszükségesebb ismereteket sem sajátíthatták el. A legelső teendő tehát egy olyan állami testnevelési főiskola felállítása, ahol a polgári-, közép- és főiskolák, valamint a tanító- és tanárképző intézetek és az egyetemek leendő testnevelői a testgyakorlatok minden ágában úgy elméletileg, mint gyakorlatilag tökéletes kiképzést nyernek. A testnevelési tudomány és ismeretek fejlesztése érdekében pedig a főiskola mellé orvosi és fiziológiai laboratóriumot kell berendezni abból a célból, hogy az oda beosztott kiváló szakerők a testnevelés problémáinak tudományos vizsgálatával foglalkozhassanak. Addig is, míg a testnevelési főiskola megkezdheti működését és ilymódon megfelelően képzett testnevelési tanerők állanak rendelkezésre, a harmonikus nevelés egyedüli bizosítéka az, ha az elméleti tantárgyak tanítói és tanárai is elsajátítják a testnevelés legszükségesebb elméleti és gyakorlati ismereteit. Ezáltal megszerzik a nevelés egész területén az áttekintést és szükség esetén maguk is képesek lesznek a testgyakorlás némely ágában munkát vállalni és leendő iskoláik testnevelőjének segítségére lenni, vagy ha a viszonyok követelik, őket helyettesíteni és pótolni. Mivel nyilvánvaló, hogy kiképzett testnevelési tanerőkhöz a fokozott követelmények miatt bizonyos ideig nem minden iskola juthat, intézkedjék a közoktatási kormány mielőbb az iránt, hogy egyes tanerők (tanárok, tanítók, tanárnők és tanítónők) ha koruknál és testi képességüknél fogva arra alkalmasak, rövidebb testnevelési tanfolyamokban vehessenek részt. Az így kiképzett egyének a rendes testnevelési szakerők pótlására azonnal alkalmazhatók. í 7.§-hoz. i Testnevelési A testnevelést iskolán kívül szolgáló szövetségek, egyesületek és társadalmi szer- egyéb hasonló szervezetek nagyban hozzájárultak ahhoz az eredV *á C ní ?!« rnén y ne z> amelyet országunk a testnevelés terén eddig felmutatott. Ezt támogatása. a lelkes munkát a nemzet a jövőben sem nélkülözheti, sőt annak foko-