Képviselőházi irományok, 1881. XXI. kötet • 820-874. sz.

Irományszámok - 1881-865. A közoktatásügyi bizottság jelentése, a harmadik egyetem ügyében

270 865. szám. oktatásügyünk nem fejlődhetett ki, mintát kellett választanunk, s igen természetesen — a szom­szédság, a sok százados érintkezés hozta magával — a német mintát választottuk. Ha valamely egyetemnek, mint a budapesti, 1400 joghallgatója és 800 orvoskari hallgatója van, vájjon túltömöttséget jelent-e az okvetetlenül'? Hiszen Bécsben 2200 jogász, és épen kétannyi orvosnövendék van, mint Budapesten. Bécsben nem panaszolkodnak túltömöttségről, nem is kere­sik a döntő körökben a remediumot abban, hogy Linzben vagy Salzburgban vagy Brünnben egye­temet állítanak fel. Később elő fogom adni, hogy ott, ha szükségesnek mutatkozik, minő intézkedé­sekben keresik az orvoslást. Azt hiszem tehát, hogy a német egyetemi rendszer szempontjából Ítélve, a budapesti egye­temen sem egy karban, sem egy szakban túl­tömöttségről, mint már előttem is sokak által kifejtetett, egyáltalán nem lehet szó. Az egyes előadásokon azonban van túltömött­ség, a mint nemcsak a táblázatokból, hanem a ma hallott nyilatkozatokból is kivehető. Ha igaz az, hogy 4—500 hallgató iratkozik be egy tan­tárgyra, mely oly tanteremben adatik elő, hol csak 2—300 hallgató fér be, akkor igazat kell adnunk Korányi tanár urnák, hogy legalább az esetleg bejutni akarók, de be nem férők kedvéért e bajon okvetetlenül segíteni kell. A segítség azon szakokban, melyek nem de­monstratív ok, nézetem szerint könnyen eszközöl­hető. Ezt egyszerűen administrativ utón, a helyi­ségek haladéktalan átalakítása, megnagyobbítása által kell elérni. Ha megvan a kellő tér és a ta­nárnál a jó orgánum, akkor ott, a hol nem demon­stratív előadásról van szó, túltömöttségről panasz­kodni nem lehet. A demonstratív előadásoknál azonban még akkor is, ha eme nagy hallgatóság­tól látogatott előadásokat színházi mutatványokkal hasonlítjuk is össze, — mint egyik előttem szólott magát kifejezte — még akkor is, valamint minden színházlátogató megkövetelheti, hogy a lefizetett belépti díjért jól is láthasson, ép ugy a demonstratív előadások egyetemi hallgatója is megkövetelheti, hogy a demonstratiókat tényleg láthassa. Itt már nem elég az, hogy a hallgatók beférjenek, kell hogy a mutatványok a hallgatók nagy részére ne legyenek láthatatlanok. Itt tehát okvetlenül arra kell törekedni, hogy a legkülönbözőbb irányokból egybe csatornázott hallgatóság külön medrekbe választassák szét. A természettudományi előadásoknál a túltömöttség egyesegyedül onnan származik, hogy a termé­szettanból, vegytanból és a természetrajzból a gyógyszerészek, orvosnövendékek és a leendő tanárok ugyanegy kollégiumot hallgatnak. És eme túltömöttség megszüntetésére csakis egyetlenegy eszköz van: t. i. a különböző előképzettségű és különböző igényű hallgatók számára külön elő­adások tartása és külön intézetek berendezése, tehát külön a gyógyszerészeknek és ha még ekkor is szükségesnek mutatkozik, külön az orvosnövendékeknek és külön azoknak, kik spe­ciálisan ama tudományszakra akarják magukat adni. Csakugyan így segített eme bajon a bécsi egyetem. Kezemnél van a bécsi egyetem jelen nyári félévére szóló előadásainak jegyzéke. A természettudományi előadások sorában a többek között a következőket is találom: „Allge­meine Chemie für Mediciner"; „Chemische Uebungen für Mediciner" ; „Einzelne Capitel der technischen Chemie für Pharmaceuten" ; „Allge­meine Mineralogie und Bodenkunde für Medi­ciner" ; „Specielle Botanik für Mediciner" ; „Spe­cielle Botanik für Pharmaceuten"; „Elemente der Pflanzenanatomie für Pharmaceuten"; „Uebun­gen im Untersuchen von einheimischen Samen­pflanzen, speciell von Medicinalpflanzen". A buda­pesti egyetem előadásainak jegyzékében efféle speciális előadásokat hiában keresünk. És Bécs­ben nemcsak hogy speciális előadásokat tartanak a különböző irányzatok kedvéért, hanem egy-egy természettudományi szakra a szükséglethez képest külön intézeteket is állítanak fel. Abban az időben, midőn a bécsi egyetem hallgatója voltam, ott csak egy phy sikai intézet, egy chemiai laboratórium volt; most a bécsi egyetemen a physikára három külön intézet van, a chemiára szintén három, a zoológiára négy, a botanikára három, ásvány- és földtanra (bele nem értve a palae ontológiát) szintén három. Nálunk a budapesti egyetemen mindegyikre csak egyegy.

Next

/
Oldalképek
Tartalom