Nyírvidék - Szabolcsi Hirlap, 1936 (4. évfolyam, 26-50. szám)

1936-02-28 / 49. szám

2. Mnl JNfrÍRVIDÉK OZABOLCSI HIRLAP (Trianon 16.> 1936 február ^ 28 Inyiregyhizí kir. kat. gimnázium tornászai nyerték a II. o. kerületi összetett bajnokságét Vasárnap folyt le Debrecenben a debreceni tankerület középiskoláinak tornászbajnoki versenye. A versenven a szeghalmi gimnázium a KISOK­kal való ügye miatt, a nagykállói gimnázium pedig ragályos betegség miatt nem indulhatott, azonban még igy is igen nivós verseny alakult ki. Az I. o. összetett csapatbajnokság gyéztese a debreceni ref. gimnázium lett, második helyen a debreceni piarista gimnázium csapata végzett. A II. osztályú ifjúsági összetett csapatversenyből győztesként a nyír­egyházi kir. kat. gimnázium került ki. A nyíregyházi tornászok közül Ferenc és Rameshoffer vonta ma­gára a szakemberek figyelmét. Kiválóan sikerült a Zöld Kereszt balsai estje Tizenhatodikán este 7 órai kez­dettel zajlott le a Balsa—Vencsellő— Gáva községekre kiterjedő Egészség Védelmi Szolgálatnak a járásban ez évben már második nagy felkészült­séggel rendezett tarkaestje Balsán. Mikor a lelkes közönség a he­lyét elfoglalta, csakhamar felhang­zott Dr. Kalló Sándor járási tiszti­orvos, főrendező szivből jövő, szív­hez szóló megnyitója. Az Egészség Védelmi Szolgálatnak az életszemlé­lete megteremtette azt a nyeivet — mondotta — amin a különböző pártok, a különböző foglalkozású emberek megértik egymást a köz­egészség és a családvédelem gon­dolatában. Nagyon szépen rámutatott hogy egységben az erő I Nem po­litizálni akarok, hanem a nemzeti kincsünket, a magyar anyákat és magyar gyermekeket: a család esz­méjét mentsük meg a hazának. S ezt csak egységes erővel lehet meg­teremteni, mert ha én beteg vagyok, beteg vagy te is és ami az én egészségem, az a te boldogságod, jóléted. A betegség egy elkerülendő nemzeti szerencsétlenség. Ha beteg a lakosság,: beteg az ország is. Gyönyörűen kifejtette az Egészség Védelmi szolgálat hivatását és mun­káját, amit a hálás közönség meg­értve, hosszan tartó tapssal köszönt meg. A gávai társaság 'a Panoptikum cimü bohózattal kezdte meg a mű­sort. Ezt követte Tóth Sári szép, kellemes énekszáma — Sybill le­vele - mely egyik fénypontja volt a műsornak. Alig ült el a tapsvihar, már újra fényben úszott a szinpad, és a bal­sai együttes mutatta be egyénekre irt és szabott szereposztásban, a Gonosz Manci cimü darabot. Záró­szám volt a Bodó Edit és Térjék Zoltán ropogós magyar tánca, me­lyet többször meg kellett ismételniök, A tarka műsort reggelig tartó tánc követte, ami a legnagyobb rend­ben és jókedvben folyt le. Csak az volt a baj, hogy rövid volt „az éj­szaka és hamar megvirradt. Őszinte elismerés és köszönet illeti meg a közigazgatási hatóságok minden fó­rumát, amiért hathatósan támogatják és magukévá teszik e honmentő munkát, amit az Egészség Védelmi Szolgálat, a „Zöld Kereszt" kifejt. Gazdasági cselédek részére szegődségi levél kapható la­punk kiadóhivatalában, Beth­len ucca 1. G-yönyörii Standard rádió érkezett tegnap a szabolcsi inségakciö sorsjátékára Értékes, szép ajándéktárgyak ér­keznek nipról-napra a főispáni hi­vatalba az Ínséges szabolcsi járások javára rendezendő nagy sorsjáték céljára. A magyar gyáripari és ke­reskedelmi vállalatok a legnagyob­bak készséggel adakoznak a komoly, nagy cél érdekében. A napokban több száz különböző gazdasági szer­szám érkezett, tegnap pedig megjött­a Standard gyár pompás rádió ké­szüléke, amely egyik Iegóhajtottabb nyereménytárgya lesz a sorsjátéknak. A tegnapi póstával ujabb pénz­adományok is jöttek annak jeléül, hogy társadalmunk minden rétege átérzi a helyzet komolyságát, azt a súlyos kötelességet, amely a szen­vedő, éhező magyarok megsegítését sürgeti. A sorsjegyek árusítását rövidesen megkezdik az egész vármegyében. HOLTAI ISTVÁN: gyermektanulmányozás jelentősége Koltai István, a helybeli áll. ta- i nitóképző-intézet pedagógus tanára ' a csütörtöki Szülők Iskoláján foly­tatta a január 21-én ,,A gyermekta­nulmányozás jelentősége és munka­köre" címen tartott előadását. Ezút­tal a tehetségről, fajairól és kutatá­sának módszereiről ; a szellemi mun­ka technikájáról, ökönómiájáról és egészségtanáról beszélt. 1. A tehetségtanban kitért Koltai István tanár a tehetség fogalmára, rámutatva arra a különbségre, ami a tehetség és intelligenci között van. Ugy tartja, hogy az intelligen­cia az értelmi mozzanatok kormány­zó ereje, a tehetség ellenben az egyes értelmi jelenségek kiválósága mellett az érzelem és akarat működését is mutatja. Szép példákat hozott fel a különleges irányban mutatkozó te­hetségre, a talentumra. Kifogást emelt a napjainkban mind­inkább elterjedő csodagyermek-kul­tusz ellen. Kérte a szülőket, enged­jék, hogy gyermekük élvezhesse a gyermekkor minden báját, naivságát s ne csináljanak belőle koravén gyermeket. Ne fejlesszék, vagy fej­lesztessék ki tulkorán esetleges ké­pességét, mert nem vész az el. Mire megjön az ideje, „kitör és eget kér". Ez az idő rendszerint a pubertás után áll be. A továbbiak során a pályaválasz­tás problémáját érintette az előadó. Ismertette a németországi mannheimi­rendszert, mely szerint a tehetséges gyermekeket külön iskolákban tanít­ják. Kitért azokra a képesség-vizs­gálatokra is, amelyeknek azokat az egyéneket vetik alá, akik valamely gyakorlati pályán (soffőr, vasutas, pilóta, stb.) akarnak boldogulni. Saj nálattal jelentette ki azonban, hogy a szellemi képességek vizsgálatára még nem sikerült megfelelő teszt­sorozatot összeállítani. 2. A szellemi munka technikája c. részben gyakoriari tanácsokat adott Koltai István tanár, hogy hogyan kell helyesen tanulni. Figyelmeztette a szülőket, legyenek tekintettel arra, hogy miféle képzet-típusba tartozik gyermekük. A látásos tipusu gyer­mek tud csendben is eredményesen tanulni, nála inkább a lecke látása a fontos. A hallásos típusú gyermek azon­ban csak fenhangon tud tanulni. A motoricus, mozgásos tipusu gyerme­kek tanulnak a legfurcsábban: ke­zükkel befogják a fülüket, hogy ne halljanak semmit, de azért hangosan tanulnak vagy legalább is morognak. Kéri a szülőket, ne legyenek türel­metlenek, hanem inkább hagyják inkább magára a szegény szenvedőt. A tanulási módok közül a Neu­mann-féle közvetítő módszert aján­lotta az előadó. Lényege az, hogy a gyermek értelmes részekre ossza a leckét és az egyes részek elolvasása közben tartson 5 — 6 percnyi szüne­tet. Az egész leckének egyszerre va­lő megtanulása fárasztó, a d*rabok­ban való tanulás pedig az értelmi összefüggés rovására megy. 3. a szellemi munka ökonómiájá­val kapcsolatban foglalkozott a fá­radtsággal, túlterheléssel és a pihe­nés legjobb módjával az alvással. Ismertette a fáradtság vizsgálatának közvetlen és közvetett módszereit. A túlterhelésről beszélve kitért azokra a gátló törekvésekre, melyek a ne­veléstörténet folyamán többször föl­vetődtek. Hálásan emlékezik meg a kul­tuszkormány ama intézkedéseiről, Kedvezményes utazás Budapestre Szombaton, febr. 29-én reggel 5 45 kor induló gyorsvonattal Vasárnap, március 1 én 10' 17 perces sebesvonattal DEBRECENBE vasárnap, márc. 1-én 1017 személyvonattal kedvezményes társas utazást rendezünk Jelentkezési határidi előző nap déli 12 óráig. a Nylrvidék-Szabolcsi Hírlap kiadóhivatalában Bethlen-utca 1. Telefon 77. melyek a túlterhelést ellensúlyozni akarják. Megemlítette Tropp Ernő filantropista pedagógusnak azt a jós­latát, amely szerint 2240 után sem latin, sem görög nyelv nem lesz már a gimnáziumokban. A közönség lát­hatóan nem hitt a jóslat beteljese­désében, valószinülep azért, mert ez az állapot tul szép volna. Az előadást a szépszámú közön­ség megértéssel fogadta. Farsangvégi előadás a közs. polgári leányiskolában A farsangvégi jókedv az iskola falai közé is bevonmlt. Kedden délután a közs. polgári leányiskola falai hangosak voltak a leányok jókedvétől. A jókedv mögött itt ott egy kis izgatottságot is észre lehetett venni. De ez nem is volt csuda, hiszen most készülődnek az öt órai előadásra. No, de ki is tet­tek magukért. Az előadás mindvégig derűs jó­kedvben tartotta a közönséget. De a közönség sem volt háládatlan. Nem fukarkodott kifejezésre juttatni elismerését tapsokban és hangos „hogy volt" kiáltásokban. És bizony a számok legtöbbjét meg kellett is­mételni. Örömmel néztük a tanárnők ked­ves mosolyát, midőn az egyik ka­cagtató darabban a diáklányok el­határozták, hogy ezentúl ők választ­ják, de meg is buktatják a tanáro­kat. A vakáció pedig 10 hónapig tartson. Az előadás minden egyes számát szerencsésen választották ki s a ren­dezés nemes és kifinomult Ízlésükre vallott. A közönség nagy élvezettel, derűs jókedvvel és nagy gyönyörűséggel figyelte és élvezte az előadást. Előadás után Csóri népe rázendí­tette a talp alá valót és a lányok táncra perdültek. Fiuk nem voltak... A kedves tanárnők elvegyültek a le­ányok közé és boldog büszkeség töl­tötte el azt a tanulót, kit tanárnője megforgatott... Most notesz nem volt a kézben... Mi szülők — a helyszínen csak egy rflpke gratulációra nyílt alkalom — ezúton fejezzük ki hálás köszö­netünket és igaz elismerésünket a rendezőknek: Szomolányi Jánosné, Takács Karola és Vajda Emiiné ta­nárnőknek. Kívánjuk nekik, hogy jö­vőre olyan faísangvégi előadást ren­dezhessenek és rendezhessen min­den magyar, hogy a Kárpátoktól az Adriáig a felszabadulás jókedve és örömrivalgása töltse be Nagy-Ma­gyarországot. G. M. Időjárás Gyenge légáramlás, egyes helye­ken még havazás, vagy havas eső várható, ma inkább csak keleten, holnap már az ország nyugati felé­ben is. Több helyen köd valószínű, éjjel mérsékelt fagy lehetséges, a ma­gasabb hegyekben a hóviszonyok megmaradnak. — Makacs székrekedés, vas­tagbélkatarrus, puffadás, vértorlódás, anyagcserezavarok, sárgaság, arany­eres csomók, csipőfájás eseteiben a természetes „Ferenc József" ke­serűvíz — reggel és este egy-egy kis pohárral bevéve— rendkívül be­cses háziszer. Klinikai megfigyelések tanúsága szerint a Ferenc József víz még ingerlékeny belü betegek­nél is gyorsan, biztosan és mindig egyhén hat, ágy, hogy spasticus obs­tipationál is alkalmazható.

Next

/
Oldalképek
Tartalom