Nyírvidék, 1921 (42. évfolyam, 121-145. szám)

1921-06-04 / 124. szám

Az érettségi bizonyítvány így iskolai ér vége felé, amikor büszkén dobogó szívvel viszi haza a szorgalmas fiu vagy leány a nyolc évi megfeszített munka eredményét: az érettségi bizonyítványt, nem lesz érdektelen harminc éves paedagogiaí mult tapasztaltaiból merített útmutatással kalauzolni a pályaválasztás kilátástalan utján állókat. Mert kilátástalan a jövő a középiskolából kikerült ifjúság előtt! Csüggeteg érzést váltott ez már ki a béke időben is, amikor a diplomás pályákra tódult a középiskolákat elhagyók raja, évről évre túltermelést eredményezve, aminek a keserű levét most isizuk. Kilátástalan volt a jövő a háború alatt is, amikor a hazaszeretetben nevelt fiuknak egy golyó volt a biztos jövője, elestek nagy tehetségek is idegen érdekek szolgálatában. Mennyivel kilátástalanabb a jövő ma, Csonkamagyarország érettségiző ifjúsága előtt! A menekült tisztviselők özönében, a szétdarabolt drága Nagymagyarország temetője fölött. Régi, megcsontosodott felfogás szerint a magyar eu ber pap, katona és jogász lehetett. Kgy évszázad alatt a kénytelenség oda módosította ezt a felfogást, hogy „bármiféle honoratior is lehet a magyar." A legnagyobb baj az, hogy középiskoláink fanrendszere is ezt a közfelfogást szolgálja. Pedig praktikusan gondolkozó, általános műveltségű ifjakat kellene nevelniök, ehelyett mellőzi az életre nevelést, a praktikusságot, csupán az elméleti, általános műveltséget tűzi célul a mai középiskola. Nyolc hosszú éven át a görög és római classikusokból megtanítjuk a fenséges eszményt az irodalmat, hazai és külföldi halhatatlanokat, a honszereretet csodás példáit, a világtörténelem cEodáit, a földrajzból az országok határait, klimatikus és etnográfiai viszonyait, de semmit se tudnak érett fiaink arról, hogy kik készítették a classikusok számára a papyrust, a sty'ost, a viasz lemezt és hogyan hozták ezeket forgalomba. Hogy ki készítette Miltonnak, Cervantesnek, Petrarkának, Aranynak, Petőfinek a ruháit, csizmáit stb. Kik és hogyan szántottak, vetettek, arat tak addig, míg Hunyadink, Hollós Mátyásunk, Zrínyink és a többi félisteneink dicsőségesen hadakoztak ? Kepler után kiszámítják a nap és 9 bolygó távolságát, — de nem tudnak megimi egy rendes levelet, nyugtát, szerződést stb. Ismerik Grönland jegét, a Szahara forró homokját, de Budapesten eltévednek és a megyebeli kis falukat sohasem látják. Középiskoláink egy eszményi világot tárnak tanulóik elé nem a béke áldásaira: a háború, az öldöklés dicsőségére nevelik. A mindennapi élet jelenségeiről soha sem hallanak és így tájékozatlanul, élhetetlenül lép az életbe az ifjúság. Nem csoda, ha csupán a lateiner pálya vonzott évtizedeken át, hiszen iparról, kereskedelemről soha sem tanult a diák nyolc é»en át. Ezek nagy embereinek hírét sem hallja. Nem biszem, hogy sok érett diák tudná, ki volt Sachs János, Kraft Ádám Vischer Péter, Dürer Albrecht, a Fuggerek? Ki volt Vauban és tanítványa De Riviere ? Ki volt Lakatos Péter? (a poprádi rézműves, a rézműves, a rézvasaló feltalálója) Ki volt Huszti András ? (Az első magyar bőrgyáros ) Ki volt Irinyi János ? (a gyujtófa feltalálója,) Ki volt Egri Baráth Péter (a hires építőmester II. Rákóczi fejedelem sárospataki hires kastélya felépítője,) Valószínűleg az iránt sem .érdeklődnek, hogy a könyvnyomtatás vagy üveggyártás föltalálása mily nagy fordulatot jelentettek, vagy például, hogy a Fuggerek pénzügymüveletei mennyire befolyásolták nem csak hazánk, hanem egész Európa XVI. századbeli történelmét. Dicső emlékű II. Rákóczi Ferenc fejedelmünk érdemei közül is sokan nem tudnák azt, hogy Huszton bőrgyárat, Alsóhámorban üveghutákat létesített. Ilyen tanrendszer mellett nsra csoda, ha az ifjúság Julius Ceasart, Pithagorast Cicerót, Horaticeust veszi eszményképül és ki tudja hány Gutenbergünk, Fuggerünk, Lakatos Péterünk és Huszti Andrásunk vesz igy el ? Az értelmiség túltengését nem az egyetem kapuinak bezárása, nem a numerusclaussus fogja megakadályozni, hanem közép iskoláink elavult tanrendszerének alapos és gyökeres átváltoztatása. Es az uj tanrendszernek oda kell hatni, hogy a zsenge ifjú lélek megértse, hogy nemcsak a nagy hadvezérek, tudósok, költők és művészek halhatatlanok, hanem korszakot alkotó munkát végeztek azok is akik a gyakorlati életben kereskedelemben iparban segítették elő az emberiség jólétét és elő haladását. Ahogy és amit ma tanulnak a közép iskolákban, ez kitűnően megfelelhetett 50 évvel ezelőtt, de nem felel meg ma amikor a létért való küzdelem már a kora ifjúságban megkezdődik és amikor több hasznát vehetjük egy jól megirt német, vagy angol levélnek, mint Horaitius minden ódájnak. Ezért az iskolának nemcsak az életre kell előkészítenie, hanem haladnia is kell az élettel. Sőt a tanárnak is sok idejét elrabolja a korral való haladás, mert hiszen jól tudjuk, hogy az egyetem a szükséges alapismereteket adja, utmutatást a többihez, ami még kell. A mai viszonyok mellett azonban ez óriási nehézségekbe ütközik, mert egyrészt anyagilag nincs módja meg szerezni az önképzéshez szükségeseket, más részt nincs ideje a tsnárnak, mert dolgoznia kell az iskolán fcivül is, hogy gyermekeit felnevelhesse. De ez már más théma. Erről majd máskor. Most soraimat összegezve csupán azt akarom leszögezni, hogy: alapos, gyökeres, sürgős tanrendszer változtatással kell életrevaló, szorgalmas, munkás magyar ifjúságot nevelni, hogy megvalósíthassák ők azt az egyetlen célt, amely ma ennek a letört, elgyötört, szétszaggatott Csonkamagyarországnak minden mnbere előtt áll: a régi, dicső, Nagymagyarorázág megteremtését! Halmy Gyula. Kedvezmények a jövedelem- vagyon- és hadinyereség- adó behajtásánál A hivatalos lap vasárnapi száma közli a pénzügyminiszter rendeletét az 1918—919. évi jövedelem és vagyonadó, valamint az 1917/919 évi hadinyereségadó behajtásáról- A rendelet szerint az adózóknak a pénzfigyigazgatósághoz (adófelügyelőhöz) intézett és kellően megokolt kérelmére, az összeg nagyságára való tekintet nélkül, a pénzügyigazgatóság a következő kedvezményeket adhatja: Azok az adózók, akik bevallást adtak és az elsőfokú kivetés ellen fölebbezéssel éltek, fizetési halasztást kapnak, hogyha az 1918. és 1919. évi adóra az értesítéstől számított 8 napon belül legalább akkora összeget fizetnek be mint amekkora volt a megelőző legutolsó kivetéskor a terhére kirótt összeg. Akik eredetileg nem adtak vallomást, de az észrevételben, vagy a föiebbezésben {terjesztettek elő vallomást, fizetési halasztást kapnak, ha az 1918, valamint az 1919 évi adóra az értesítéstől számított 8 napon belül legalább akkora összeget fizetnek be, amely nem kisebb, mint a megelőző legutolsó kivetéskor az illető terhére kirótt összeg volt és egyszersmind nem kisebb a terhére most kirótt összeg 50 százalékánál. Az 1917—1919. évi hadinyereségadó tekintetében a pénzügyigazgatósághoz intézett kérelemre az adózók — tekintet nélkül arra, hogy adtak-e vallomást vagy sem — fizetési [halasztást kapnak és pedig ugy, hogy legalább oly összeget fizessenek be azonnal, amely nem kisebb a terhükre kirótt hadinyereségadó már esedékessé vált részleteinek 50 százalékánál. A fizetési halasztás az adófelszólamlási bizot ság határozatának meghozataláig, de legkésőbb az 1921. év végéig terjed. A miniszterelnök és a kultuszminiszter vasárnap Debrecenbe érkeznek Bernoták népjóléti miniszter a szombat esti vonattal jön A debreczeni Tiszaistván tudományegyetem vasárnap tartja névavató ünnepélyét. — A névavató ünnepélyre lejön Debrecenbe gróf Bethlen István miniszterelnök, VasB József kultuszminiszter és Bernolák Nándor népjóléti miniszter. A miniszterelnök és a kultuszminiszter vasárnap reggel 9 órakor érkeznek, mig Bernolák népjóléti miniszter a szombat esti vonattal. —• Másnap mindhárman részt vesznek az egyetem névavató ünnepélyén, de a két szakminiszter felhasználja az alkalmat tárcájuk keretébe vágó ügyek elintézésére is. így Vass miniszter az egyetemi építkezések dolgában fog informálódni és rendelkezéseket adni. A Falu Országos Szövetség közegészségügyi szakosztályainak közleményei I. része már megjelent s két előadást tartalmaz. A Falu egészségügye orvoskérdés c, alatt a téti járási orvos, dr. Kovácsis Sándor a falu egészségügyéről, az orvosi preventív és kurativ szolgálatról, a szolgálatot teljesítő faktorokról: orvosról, bábáról, halottkémről, egészségügyi intézményekről ir uj nézőszögből. A falut az utolsó 50 évben bűnös könynyelmüséggel elhanyagolták. A falura vetett orvos helyzete olyan, hogy „a fürésszel fúrni a fúróval fürészelnie kell' (Musboldo) 12,403 falu egészségéről van szó, Magyarország 4/

6 öd részéről 14 meg félmillió lakosról, kik soraiból legtöbbet arat a nagy kaszás. A 10 ezer lakoson felüli községekben 100 elhalt közül 92, addig az ezer lakoson aluli községekben csak 21 részesült gyógykezelésben. Az ipari munkásság halálozási arányszáma 19%, az őstermelőé 27%. Születési szám tekintetében volt Magyarország 3-ik helyen, halálozás tekintetében vezetőhelyen állt. Az ok az, hogy földmivelő nép sajnálja a garast, hátha úgyis meggyógyul. A körorvosi állások egyharmada emiatt állandóan betöltetlen. Az orvosok működése egyébb tekintetben sem talál seholsem méltánylást, bár lemondanak a kulluréletről, szellemi élvezetekről, napról napra utaznak, harcolnak a tudatlan néppel betegeik érdekében, irtják a babonát, kiirtják a butaságot, küzdenek a rossz indulat, rágalom ellen, elháritják a nemzeti csapásokat. A következő javaslata van a közegészségügyünk helyes megoldására : Mondassék ki törvényszerű uton, hogy: 1. A közegészségügy végső megoldása — orvos kérdés. Evégből az orvosok számát szaporítani kell, hogy legalább minden 5-10 ezer lakosra jusson egy orvos. 2. Az egészségügyet: az egészségügyi közigazgatást, az egészségügyi intézményeket az orvosokat, az egészségügyi segédszemélyzetet : bábákat, halottkémeket államosítani kell. 3. Egészségügyi minisztérium állítandó fel orvos vezetése alatt. 4. A gyógykezelés kötelezettsége kitérjesztessék-e 15 éves korig; járvány esetén pedig minden beteg tartozik orvossal gyógyíttatni magát. 5. A népiskolák javításával, szaporításával és a felnőttek oktatásával emelni kell a népműveltséget és ezzel terjeszteni a népnél az egészségtan ismereteket. J"ön! -W A levágott kéz!! Serao Matild világhírű regénye filmen 6 felvonásban, hétfőn és kedden a DIADALBAN.