Nyírvidék, 1913 (34. évfolyam, 54-78. szám)

1913-08-07 / 63. szám

63-ik szám. JSfx'íft¥IŰBK. 1913. augusztus 7. 3 tók. Amit csak ugy érthetünk meg, ba koncedáljuk, hogy valamennyien közös őstől származnak és különféle életmódokhoz módosultak. Ép igy az izomzat, idegrendszer emésztő szervek stb. Az emberi agy tevékenyeinek teljes analogonja található fel az orangutang és csimpánznál. Bisoff szerint az emberi ébvény 7 hónapos korában oly agyvelővel bir mint egy kifejlődött pávián. Az állatokkal való rokonság [bizonyítására nem lesz érdektelen, ha egy néhány körülményt emiitünk fel pl: Némely állat betegsége az emberre átragad és viszont az ember némely betegsége egynémely állatra átvihető, ami feltétlenül a vérfajok rokon vegyi összetételére és élettani tulajdonságaira bizonyító, éppen a majom az az állat, amelyen pl. a vérbaj legtökéletesebben tanulmányozható. A majom megkapja a tüdővészt; betegségeinél a gyógyszerek kifejtik hatásukat épugy mint az embernél. Némely majom szereti a teat, kávét, szeszes italokat és igen szívesen dohányozik. Brehm szerint északkeleti Afrikában a benszülöttek erős sört helyednek el nyitott edényekben, igy fogják meg a páviánokat és ezek bizony berúgnak az italtól épugy mint az ember. Egynémelyiket látta ily állapotban és komikusan irja le, hogy milyen furcsa grimaceokat vágtak. Másnap igen rossz kedvűek és leverlek voltak, kezeikkel fogták fájós fejüket és nagyon nyomorúságosan néztek a világba. Ha tort vagy sört kínáltak nekik, undorral fordultak el, de ha citromos vizet kínáltak, nagy élvezettel szürcsölték. Azt hiszem ezek oly — bocsánat ha feltételezem, hogy sokunk által jól ismert tünetek, amelyekre bővebben kitérnem fölösleges. Egy amerikai majom egyizben pálinkától erősen berúgott, ettől a naptól nem akart többet inni és bizony e tekintetben okosabb volt sok embernél. Az ember belsejében élő élősdiek közüligensok közös az állatokéval. Az ember testének sebei u. a. törvények szerint gyógyulnak, mint az állatokéi és ébvényi korban rendkívül erős gyógyulási és ujképző — regeneratív — hajlamot mutatnak. Fejlődéstani szempontból a pete semmiben sem különbözik más állatokétól, ébrényt alig lehet más állatétól megkülönböztetni és csakis a fejlődés későbbi szakában különbözik az ember a majomtól. Gyakran találni embryóknál az elálló és rövidebb öregujjat a lábon. Huxley nagy munkájában (Man's place in nature) arra a kérdésre, vájjon hát az ember másképen fejlődik-e, mint pl. a kutya, madár, béka vagy hal, azt feleli, hogy az ember keletkezése és fejlődésének első stádiumai azonosak a közvetlenül alatta álló állatákéval és e tekintetben sokkal közelebb áll a majomhoz, mint pl. a majom a kutyához. Nagy fontosságot tulajdonit Darwin a durványos szervek tanulmányozásának. Durványos szerveknek azokat nevezzük, amelyek fejlődósükben visszamaradtak, mint pl. a himnemü állatok emlőmirigyei, a kérődzők metszőfogai, melyek soha sem törnek át a foghuson ; ezek a durványos szervek azután egy csodálatos jelenség által, mely Daiwin által (eversiónak neveztetett) újból megjelennek. (Folytatjuk.) T A N Ü G Y

. A nyíregyházi ag. hit*, evang. főgimnázium köréből, Van szencsém a m. t. érdeklődők szives tudomására hozni: 1. A jövő 1913/14 ik tanévre az 1—2. osztályba már beirt tanulók szept. első három napján a fölvétel alkalmával kapott igazolványnyal az osztályfőnöknél személyesen jelentkezni kötelesek. 2. A többi osztályokba való felvétel szept. hó 3, 4, 5. napjain történik d. e. 8—12. óráig és d. u. 3—5-ig a főgimnázium dísztermében. 3. Az általános beiratkozás előtt és pedig szept. hó 2, 3-án a javitó, pótló és magán vizsgálatokat tartjuk meg. 4. Tudatom, hogy a két tantárgyból javitó vizsgálati engedélyért folyamodók az engedelyt kivétel nélkül megkapták s az egy tárgyból javítókkal ugyanazon időben tesznek vizsgálatot. Ezen vizsga díjtalan, rendkívüli időben azonban dijas. Az egyes osztályokba való fölvételre mndig az előző osztály sikeres elvégzéséről szóló bizonyítvány jogosít. Az V-ik osztályba lépő tanuló előzetesen jelenti ki, hogy görög nyelvet fog-e tanulni, vagy a görögpótló tanfolyba kíván belépni. 5. A fölvétel alkalmával minden nylvanos tanuló az összes iskolai fizetések első felét és pedig tandíjban 30 koronát s egyeb címeken 15, összesen 45 kor. köteles befizetni, ezenfelül az izr. tanulók vallástandij címen évi 6—6 koronát fizetnek. 6. A tápintézetbe való fölvételért a kérvények a főgimn. korm. tanácsához intézendők. Tápintézeti felügyelő ez évben is Moravszky Ferenc főgimn. tanár lesz. A tápintézet a tanév elején nyilik meg. 7. Tanév megnyitás szept. 6-án szombaton d. e. 9 órakor; rendes tanítás 8 án hétfőn d. e. 8 órakor veszi kezdetét. Nyíregyháza, 1913. évi augusztus hó 1-ső napján. Leffler Sámuel, főgimnáziumi igazgató. Felhívás. A nyírbátori áll. segélyezett községi polgári leányiskola mind a négy osztályában a beiratások szept. 1-2 és 3-ik napján tartatnak az iskola helyiségében. Az előadások szept. 5-én kezdődnek. A beiratás alkalmával a növendékek szüleik vagy azok helyetteseik kíséretében tartoznak megjelenni és iskolai, valamint keresztleveleiket (illetve születési bizonyitványt, anyakönyvi tanúsítványt) tartoznak az igazgatónak bemutatni. Iskolai illetékek : Beiratási dij : 2 kor. Könyvtári dij : 2 kor. Értesítő dij : 1 kor. Tandíj egész évre : 30 kor. Az első félévi tandij beiratkozáskor fizetendő a többi dijakkal egyetemben, mig a másik fele febr. 1-én. Jó magaviseletű és jó bizonyítvány nyert fogva szoktatták őket s a napi fürdés mondhatni az iskolai rendtartásba tartozik. Ugyanezen iskolánál a napközi otthon is szerencsés megoldást nyert egy genéve-i polgár bőkezűségéből, aki e célra tetemes összeget adományozott az iskolának. A souterrain helyiségben (mely nagy ablakokkal ellátott, kényelmes bejáratú magas, száraz helyiség s a földszintről csak azért van kissé leejtve, mert a talaj lejtős helyzete kivánla s igy elkerülhető volt, hogy az iskola ötemeletes legyen) — tehát a souterrainban van a konyha, éléstár és ezek mellett a nagy ebédlő. Télen át, illetőleg októbertől—májusig a tanulók itt ebédet kaphatnak, akár az iskolában töltik az egész napot, akár nem. A rendtartás szerint reggel, a tanítás kezdete előtt mindenik tanuló bejelenti, ha az iskolában akar ebédelni és egyszersmind ha fizetni tud: lefizeti az ebéd diját: 20 centímot. Aki nem fizet, ingyen kap, de annak is be kell jetenteni, hogy már reggel 8 órakor tudják, hány tanulóra főzzenek. A tantermek, szerelékek, rajztermek stb. leírása igen sok helyet igényelne; csak annyit említek, hogy legtöbb iskolában egy vasvázas padszerkezet van alkalmazva, amelynek magasságát és szélességét egy emelőkar segítségével tetszés szerint fokozni, vagy csökkenteni lehet, tehát ugyanazon osztályban is lebocsátható a kisebb termetű tanulók számára és növelhető a nagyobbak részére. Egy padban két tanuló ül, közte a szabad tér. A 20—30 tanulóval biró osztályok tanterme 10X7 m. nagyságú. Ami általában az iskolákat, az azok felszerelését illeti, a „Réglement de i'enseiquement primaire" az irányadó, melyet az országos törvény alapján mindenik canton maga állit össze iskolái számára. A Réglement rendelkezése szerint az egymás mellett fekvő helységek is kötelesek önálló iskolát állítani és csak kivételes esetekben adhat engedélyt az államtanács az összeforrott községeknek közös iskola fenntartására. Az iskolaépületeket és azok szükséges felszerelését a népiskolák számára a községek kötelesek berendezni, illetve e célra esetrőlesetre bizonyos hozzájárulási összeget megállapítani. Az iskolák elhelyezését a község a canton hatóságával egyetértőleg intézi, ahova az iskola tervrajzát előre beterjeszteni tartozik. Iskolát lehetőleg a központon, könnyen hozzáférhető nyílt téren, kocsizörgés és egyéb zajtól mentes helyen szabad építeni. Nem lehet az iskola egészségtelen kigőzólgésü gyár, vagy más helyiség közelében, sem a temetőhöz közelebb 100 méternél. A telek talaját alagcsövezéssel vagy csatornázással építés előtt vízmentesíteni kell. Az iskolának sem udvara, sem a bejárasa nem lehet közös az óvódával, vagy másik iskolával. Egy csoport növendékeinek száma nem haladhatja meg az ötszázat. Az iskolaszolga helyiségét mindenütt a főbejárathoz kell epiteni. Minden iskolának lennie kell kell udvarának és tornatermének. Az iskolaudvar nem lehet kisebb annál, mikor egy tanulóra 4 négyzetméter terület jut. Az udvar egy részét be kell fedni, hogy rossz időben menedékük legyen a gyermekeknek. Ilyen fedett iskolaudvart a legtöbb helyen tényleg találtam; sok helyen egy külön udvar volt befedve. Az iskolaudvar homokkal és rostaaljjal van borítva, csak a járdák vannak kikövezve, vagy cementezve. Tanteremnek nem szabad olyan helyiséget használni, amely egyik oldalon a talajszin alá mélyed. Ha a tanterem nem pince fölé van építve: akkor vizáthatlan cement felszínen kell feküdnie a padozatnak. Tanterem ajtaja sem az utcára, sem közvetlen az udvarra nem nyílhat; a tanteremben minden tanulóra jutni kell legalább is 1*2 • -méternek. Érdekes, hogy az iskolaépítés! szabályzat azt is meghatározza, hogy iskolát nem szabad olyan magas épület közelébe helyezni, ahol a tanulók osztályukból, ülőhelyükről az eget nem látják. Pontosan meghatározva, az első emeleten a tanterem legbelsőbb részéből is látszani kell az Isten kék egének. A nagyméltóságú magyar királyi belügyminiszteri rendelet szerinti ENTŐ SZEKRÉNYEK 8 K-tól feljebb minden kivitelben valamint egyes részei külön is kapható 20 f-től feljebb 5 K-ig darabja BLUMBERG JÓZSEF SS