Evangelikus főgimnázium, Nyíregyháza, 1907

44 Bartók Jenő. Róm. kath. Az egyház alapítása, terjedése, megszilárdu­lása, a szentlélek eljövetelétől napjainkig. Tankönyv: Dr. Titz : Egyház- történelem. Tanár: Csima Emil. Izr. A biblia könyvei. Tankönyv : Dr. Weiszburg Gyula: a, biblia könyvei. Tanító : Bónis Menyhért. 2. ÍT)agyar nyelv. Hetenként 3 óra. Olvasmányok alapján a magyar nemzeti irodalom és műveltség története a pogányság korától Kisfaludy Károly fellépéséig. Megfelelő házi és zárthelyi dolgozatok. Tankönyv : Góbi Imre : A magyar nemzeti irodalom története I. r. Tanár: Porubszky Pál. 3. Latin nyelv Hetenként 5 óra. Költői olvasmány: P. Vergilius Maró Acneisének V., VI. és IX. énekéből vett szemelvény. Pózai olvas­mány : C- Sallustius Crispus: Bellum Jugurthinum, c. 1—30, 84—114. (részben könyv nélkül), a mellékes részek, cursorius olvasásával és össze­vonásával. M Tullius Cicero: Verres ellen írt IV. beszédéből, e. l—10. A tárgyalt írók életrajzának, írói munkásságának ismertetése, latinul is. Nyelvtan ismétlés. A római régiségek összefoglaló áttekintése. Kétheten­ként iskolai írásbeli dolgozat. Kéthetenként kötelező és szabadon válasz- lőtt magánolvasmány latin írókból. Tankönyvek : Cserép J. : Szemelvény P. Vergilius Maró Aeneiséből. Hittrich 0. : C. Sallustius Crispus Bellum Jugurthinuma. Zsámboki Gy.: M. Tullius Cicero IV. beszéde Verres ellen. Dávid 1. Latin nyelvtan. Cserép J. : Római régiségek. Tanár: Morauszky Ferenc. > 4. Görög nyelv. Hetenként 5 óra. Költői olvasmány : Homeros lliásának I., IX., XVI. és XXII. énekéből vett szemelvény, részletesen tárgyalva, részben könyv nélkül is, a hű merosi költészet méltatásával. Prózai olvasmány: Xenophon müveiből : Kyros neveltetése. Sokrates vallásossága, hatása az ifjúságra, halála. Műveltség, igazságosság, önis­meret. A homerosi nyelvtan ismétlése, az attikai nyelvjárással párhuzam­ban. Görög irodalom története : az epos és történetírás, az ión, aeol és dór lira, megfelelő szemelvényekkel, magyar fordításban. Havonként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tankönyvek: Kempf I. : Szemelvények az Iliásból. Gercb I. : Görög prózai szemelvények. Jebb-Fináczy: Görög irodalomtörténet. Tanár: Moravszky Ferenc. 5. Görögpótló írod olvasmány. Hetenként 3 óra. Görög: Összefüggő részek Tlmkydides munkájából. Demosthenes beszéde Ktesiphon mellett a Koszorú-ügyben. Magyar: Virág B., Kazinczy F., gr. Teleki J., Horváth M.. Szalay L történeti, Kölcsey F., b. Wesselényi M., gr. Széchenyi F., Kossuth L. és Deák F. szónoki műveiből. .Kivonatok írása. A régi görög irodalom története. Tankönyvek: Hegedűs: Összefüggő részek Thukydides munkájából, Bölcskei-Schäffer : Demosthenes beszéde a Koszorú-ügyben, Jebb-Fináczy : A görög irodalom története, Badics : Magyar irodalmi olvasókönyv III. r. Tanár: Dr. Vietórisz József. ()• Német nyelv. Hetenként 3 óra. Szemelvények a Nibelung- cnckből, ezzel kapcsolatban a német hősmondáknak s a középkori német irodalomnak áttekintése. Szemelvények Lessing műveiből. Nagyobb olvas­mányok : Lessing Minna von Barnhelmje, Goethe Herman und Dorotheája, kapcsolatban a német irodalom megfelelő korszakainak s az olvasott

Next

/
Oldalképek
Tartalom