Nyelvtudományi Közlemények 90. kötet (1989)
Tanulmányok - Pléh Csaba: A mondatmegértés és a nyelvi szerkezet összefüggései a magyarban [Relationships between sentence understanding and lingusitic structure in Hungarian] 1
„jobb híján" értelmezésnek kell fellépnie: vagyis a birtokosán jelölt főnévnek, mivel nem zárja ki a tárgyértelmezést, tárgynak kell lennie, hisz a másik kizárja a tárgyértelmezést. A vizsgálat racionáléja éppen annak elemzése volt, hogy mikor sajátítják el a gyermekek az első főnév stratégia túláltalánosítása révén megjelenő csapda leküzdését s értelmezik tárgyként az egyetlen lehetséges tárgy jelöltet (l6)-ban. (15) Az oroszlán megsimogatja a tigrisem. (16) A tigrised megsimogatja az oroszlán. A következő típusú főnév—párokat alkalmaztuk: azonos birtokos személyjelek (enyém—enyém, tied—tied), eltérő jelek (tied—enyém és enyém—tied), a mondat elejére helyezett személyjel nélküli nominatívuszok (nominatívusz - enyém vagy tied) és mondatvégi nominatívusz mellett mondat elejére helyezett birtokos alakok (enyém vagy tied - nominatívusz). Mindegyik típusra négy példányt alkalmaztunk. Minden mondat SVO szórendű volt, az összes főnév állatnév és csak olyan töveket használtunk, ahol a ragozott szóvég könnyen azonosítható. Az 5. táblázat 95 gyermeknél kapott eredményeinket mutatja. Statisztikailag szignifikáns hatása volt az igei kombináció típusának. Ennek alap jelentését a főátlagok (alsó sor) mutatják a táblázaton: az első főnév választási stratégia akkor volt a legerősebb, ha a két főnév azonosan volt jelölve, másrészt a stratégia lecsökkent, ha rossz értelmezéshez vezetett (a (16)hoz hasonló hátul álló nominatívuszos mondatok). A különbségek azonban az életkorral változtak. Csak ötéves életkor után jelennek meg különbségek az első főnév választásban olyan mondatok között, ahol az első főnév választása helyes értelmezéshez vezet (nominatívusz elöl), s ahol nem vezet ehhez (nominatívusz hátul). A négy életkorban a nominatívusz elöl és nominatívusz hátul mondatoknál az első főnév választásban a különbség: 4, 4, 21 és 38%. Vagyis újfent erőteljes első főnév választási stratégiát találtunk némi utalással arra, hogy ötéves életkor után, hasonlóan az angol nyelvű gyermekekhez, megjelenik a stratégia felülbírálása, amikor az félrevezető. 18