Nógrád Megyei Hírlap, 2009. április (20. évfolyam, 76-100. szám)

2009-04-10 / 84. szám

4 NÓGRÁD MEGYE 2009. ÁPRILIS 10., PÉNTEK TÖRÖKORSZÁGBAN JÁRTÁK A BLSZSZK Fáy András Szakképző Iskola és Kollégium három diákja, Laskói Eszter, Oláh Norbert és Klement Napsugár tanáraik, Bocsok Józsefné és Csank Csaba igazgató kíséretében ötnapos tanul­mányúton vettek részt Isztambulban. A Comenius iskolai projekt az ivóvíz felhasználásáról, tisztítá­sáról, illetve irodalmi vonatkozásairól szólt. Bemutathatták a Dunáról és a Tiszáról szóló népdalain­kat, illetve József Attila Dunánál című versét angol fordításban is, amit a szépszámú közönség tet­széssel fogadott. Mivel az egyik legfontosabb környezeti kérdés az ivóvíz biztosítása lesz a XXII. szá­zadban, így erre Törökország és a többi résztvevő - spanyol, litván, észt, francia - iskola is kiemelt figyelmet fordít. A boszporuszi hajótúrán túl meglátogatták az Özei Alev Okkulari líceumot, vendég­látóikat az ázsiai részen, illetve az ömerli víztisztító művet is. TOMANEK-ÓRA A KÖLTÉSZET JEGYÉBEN Tomanek Gábor József Attila Hazám címmel a költészet napja alkalmából irodalmi előadást tartott a balassagyarmati Szent Imre Keresztény Általános Iskola és Gimnáziumban Az egészséges ifjúsá­gért című programsorozat keretében. Ima Magyarországért A balassagyarmati Szent Imre Keresztény Általános Iskola és Gimnázium tanárai és diákjai a KÉSZ szervezésében közös imádságon vettek részt március 29-én, Budapesten a Hősök te­rén, a millenniumi emlékmű előtt az Ima Magyarországért el­nevezésű istenóhajtáson, amely a déli harangszóval kezdődött. A találkozó mottója: „Istenünk, ha­zánkat oltalmazó Boldogasszo­nyunk, tarts meg minket őseink szent hitében és erényében!” A rossz idő ellenére több ez­ren jelentek meg a rendezvé­nyen. Gyertyákkal, keresztek­kel, zászlókkal vonultak a térre a honfitársak az országért, a nemzetért, a magyar lelkekért áldást kérve. A magyar kulturá­lis és szellemi hagyományt megjelenítő műsor lélekcsende­sítő regöléssel, ősi dobokkal kö­szöntötte a térre érkező érdek­lődőket. Az előadásra felkért művé­szek, előadók: Molnár V. József néplélekkutató, Papp Lajos gyógyító, Szeverényi János evangélikus országos misszi­ós lelkész, Benkő Ágnes, Benkő Dóra Rózsa, Blaskó Péter, Köles Ágota, Köles Éva, Költi Helga, Maczó Mária, Pál Eszter, Sze­nes Tünde. A közös fohászon részt vett a Történelmi Vitézi Rend és a Baranta Szövetség is. A szervezők fő célja egy „lé- lektemplom” építése volt, amely olyan szakrális tér, amelyben az Isten, a haza és az egymás iránti szeretet, hűség eggyé válik, így megalkotva ha­zánk házát. Az imádság után a tömeg lelkiekben megerősödve indult haza. Burik Anett Balassagyarmat. Április hetedi­kén népek, országok ünnepelték együtt az egészség világnapját. Idén a balassagyarmaü Szent Im­re Keresztény Általános Iskola és Gimnázium tantestülete is elindí­tott egy rendezvénysorozatot Az egészséges ifjúságért címmel. Az április 4-től április 8-ig tar­tó programban elsőnek egy or­szágos mezei futóversenyt ren­deztek, amelyet a Katolikus Isko­lák Diáksport Szövetségével (KIDS) közösen szerveztek meg. Hétfőn a költészet napja alkalmá­ból Tomanek Gábor előadómű­vész érkezett az iskolába, és egy rendhagyó irodalomóra keretén belül beszélt a haza szerepéről Jó­zsef Attila költészetében. Kedden reggel nyolc órakor az alsó tagozatban kezdetét vette az egészséggel kapcsolatos műso­rok sorozata. Elsőnek Róza János mentőtiszt beszélt a mindennapi elsősegélynyújtásról, majd rend­őrségi kutyás, tűzoltósági és ka­tasztrófavédelmi bemutatóval folytatódtak az előadások. Ezt kö­vetően az iskola védőnője tartott előadást a kisebbeknek. A gimnáziumi és felső tagoza­tos tanulóknak gyermekrajz-ki- állítással kezdődött a nap, amely­nek témája az egészség volt. A tárlatot dr. Czimbalmos István há­ziorvos nyitotta meg. Ezután a di­ákoknak különböző előadások következtek. Az allergiáról dr. Póczy Magdolna főorvos beszélt, táplálkozási tanácsokat Tóth Daniella dietetikustól hallhattak, előzetes kérdések alapján Pappné Filó Noémi pszichológus válaszolt a kamaszkori problémákra, a ta­nulási nehézségekről és azoknak megoldásairól dr. Balázs János fő­orvos mondta el tanácsait. A fel­sőbb évfolyamosok számára Lu­kács József vezető mentőtiszt mu­tatta be a mindennapi elsősegély- nyújtás alkalmazását. Délután az egész iskola sportversenyeken vett részt a sportcsarnok előtti műfüves pályán, 14 órától pedig a Szabó Lőrinc utcai épületben kezdetét vette a véradás, vércu­kor-, vérnyomás-, koleszterin­szint- és testtömeg/zsírindex mérés. Szerdán ép testben, ép lélek na­pot tartottak a Szentháromság nagytemplomban. Az alsó tago­zatosok részére Nagy Richárd káplán atya, a gimnazistáknak dr. Stella Leontin kanonok-plébá­nos vezette az elmélkedést. Tizen­egy órától az iskola néhány tanu­lója passiójátékot adott elő. „A sportban sűrítve minden ben­ne van, ami az életben: öröm és bá­nat, dicsőség és kudarc, révbe érés és elbukás... s mindez végső soron csak játék, szabályok közt folyó tiszta játék. A győzelem nem végle­ges győzelem, mert holnap jön egy jobb, és legyőzi a ma bajnokát, a vereség sem megsemmisülés, hi­szen holnap tehet újra kezdeni, új­ra harcba szállni a győzelemért ” Százmilliókban mérhető a megtakarítás Salgótarján. Két év alatt kö­zel négyszázmillió forintos megtakarítást eredményezett az oktatási intézmények ösz- szevonása Salgótarján önkor­mányzatának. A város közgyűlése 2007. jú­liusában döntött az általános és középiskolai intézményrend­szer átalakításáról, az oktatási intézmények összevonásáról. Nyolc általános iskola „házas­ságából” született meg a Salgó­tarjáni Központi Általános Isko­la és Diákotthon (SKÁID), amelyhez a mátraszelei Gárdo­nyi Géza Általános Iskola felső tagozata is csatlakozott. Ami a középiskolákat illeti: a Madách Imre Gimnázium és Szakközépiskola tagintézmény­ként integrálta a Kanizsai Do­rottya Egészségügyi Szakközép- iskolát, a Táncsics Mihály Köz- gazdasági Szakközépiskolát pe­dig összevonták a kereskedelmi és vendéglátó-ipari szakközépis­kola és szakiskolával. A város- vezetés szerint mindez nem érintette hátrányosan az iskolák hagyományrendszerét, s identi­tásukat is megőrizték, eredeti nevükkel egyetemben. Székyné dr. Sztrémi Melinda, Salgótarján polgármestere el­mondta: a három összevont in­tézménynél együttesen mint­egy húszmillió forint költség­megtakarítás keletkezett az előző tanévben a vezetői lét­számhoz kapcsolódó óraked vezmény 19 százalékos csök­kenése miatt. Összességében a kisebb vezetői létszám és szer­kezeti változása következtében 5,6 millió forinttal csökkent a vezetői pótlék címen kifizetett bérköltés. Az integráció lehetővé tette a munkaközösségek számának csökkenését, amivel 2,3 millió forintot spóroltak. A pedagógus- és egyéb alkalmazotti létszám felülvizsgálata következtében 92 fővel csökkent a foglalkozta­tottak száma. A polgármester szerint azonban közülük keve­sebb mint ötvennek kellett az integráció miatt mennie, a töb­biek azért veszítették el állásu­kat, mert a kormány éppen ak­koriban emelte húszról huszon­kettőre a tanároknak előírt kö­telező óraszámot. Ez a közpon­ti döntés több mint százmillió forintot jelentett Salgótarján számára. A SKÁID tehát voltaképpen egyetlen általános iskola vi­szonylag sok tagintézménnyel és épülettel. A rendszert az igazgatótanács irányítja, ben­ne az egyetlen igazgatóval és kvázi helyetteseivel, a tagintéz­mények élén állókkal. Az eh­hez kapcsolódó gazdasági­pénzügyi feladatokat teljes mértékben a közoktatási intéz­mények gazdasági szolgálata végzi, amely már a középisko­lákat és az óvodákat is magába foglalja. Mindezek együttes hatására az összevont intézmények ese­tében 2008-ban száznégymillió forint bérmegtakarítás és több mint harmincnégymillió forint járulékmegtakarítás keletke­zett. A városvezetés szerint iga­zolódni látszik tehát, hogy szak­mailag és gazdaságilag is meg­érte összevonni az általános és a középiskolákat, amivel egy át­látható és praktikus rendszert hoztak létre.- Ez volt a leggazdaságosabb és a leghumánusabb lépés. Megmentettük számos pedagó­gus munkahelyét például azzal, hogy lehetőséget teremtettünk az „áttanításra”, az azóta eltelt években pedig megközelítőleg négyszázmillió forintot takarí­tottunk meg. Mindebből ere­dendő szándékainkkal össz­hangban a gyerekek és a szülők szinte semmit sem érzékeltek - zárta szavait Székyné dr. Sztrémi Melinda. „Iskolakóstolgató” a Petőfiben Április 7-én a SKÁID Pető­fi Sándor Tagiskola játékos testnevelésórát szervezett a város nagycsoportos óvodása­inak. Ötvenkilenc leendő is­kolás tornázott, játszott, ver­senyzett a petőfis elsősökkel. A foglalkozás célja, hogy a nagycsoportosok ismerkedje­nek az iskolával, ezzel is könnyítve az óvoda és iskola közötti átmenetet. A leglelke­sebb a Napsugár tagóvoda, a leggyorsabb a Mackóvár tag­óvoda, a legfegyelmezettebb a Vadvirág tagóvoda, a leg­ügyesebb a Hétszínvirág tag­óvoda csoportja lett. A szer­vezők kis ajándékkal is ked­veskedtek minden résztvevő gyermeknek. Egészséges ifjúság egy egészségesebb nemzetért

Next

/
Oldalképek
Tartalom