Nőgrád Megyei Hírlap, 2009. március (20. évfolyam, 50-75. szám)

2009-03-26 / 71. szám

Más világban Van, aki szeret olvasni és sajnos, még többen nem. Vannak jó könyvek, s volt, amely az első sor elolvasása után visszakerült a polcra. Mint csin­talan kamaszt engem is a tiltott köny­vek érdekeltek, de sajnos, eleinte nem értettem minden részletüket Az idő elteltével képzeletvilágomat kiszí­nesítették Meg Cabot tiniregényei, majd Daniel Erste regényei vezettek át az igazi szerelembe: egy teljesen más világba repítettek. Ma már in­kább a számítógép előtt ülnek az em­berek, s ezzel nem csak a képzeletvi­láguk dől össze, de embertársaiktól is elidegenednek. Emlékszem, amikor szüleimnek olvastam: az nem csak tanulás volt, de a családot is össze­hangolta. Csonka Brigitta II. Rákóczi, ll.C „Menők” vagy olvasók? Véleményem szerint mi, XXI. szá­zadi fiatalok riasztóan keveset olva­sunk. A kötelező olvasmányokba gyakran bele sem nézünk, hiszen miért is tennénk, ha van rövidített kiadás, vagy épp most játsszák a fil­met? S amikor már a tartalmát nagy- jából tudjuk, akkor úgy érezzük, mindent megtettünk annak érdeké­ben, hogy elhitessük magunkkal és másokkal: ó, igen, olvastam. Na per­sze. De vajon jó ez így? Egy ideig ta­lán - hosszú távon viszont kevésbé. Ha nehéz nap áll a hátunk mögött, talán az agysorvasztó talkshow-k és sorozatok helyett kézbe vehetnénk egy-egy könyvet, amelynek forgatá­sa során akarva-akaratlan szókin­csünket is bővítjük, művelődünk és emellett ki is kapcsolódunk. Sokan töltik idejüket a számítógép előtt. Napjainkban már gyerekjáték az internetről könyveket letölteni és olvasgatni, de vizsgálatok is kimu­tatták, hogy ez nagyon káros a sze­münknek. Csak akkor tűnhetünk „vagány­nak és menőnek”, ha nem járkálunk könyvvel a hónunk alatt, mert aki így tesz, az stréber? Szerintem sok fi­atal ettől tart, ezért olvasnak olyan keveset. De érdemes mások vélemé­nyére adni? S ha emiatt kimarad az életünkből egy csomó kellemes él­mény, amit a könyvek által átélhet- nénk?Ha kalandregényre vágyunk, Robinson Crusoe mindig készen áll története elmesélésére. Szerelemre és romantikára éhezőknek tudom ajánlani a Rómeó és Júlia mellett Stephanie Meyertől az Alkonyat cí­mű könyvet. S megannyi témában rengeteg szebbnél szebb alkotással találkozhatunk, ha egy kicsivel job­ban odafigyelünk a könyvekre s a bennük rejlő titkokra. Tóth Adél Tímea Bolyai, 9. d Menedék a külvilág elől Amikor első osztályba lép­tem, a salgótarjáni Gagarinban Éva néni ismertette meg velem a betűk birodalmát. Azelőtt mindig anya olvasott és nagyon kíváncsi voltam, mit rejtenek a könyvek. A testvérem egy évvel korábban ismerte a betűket, ezért gyakran irigykedtem. Amikor az első osztályt befejez­tem, már nem jelentett akadályt az írás, s boldog voltam, hogy végre tudok olvasni. „Az olvasás érték”. Sok em­ber tartja így és én csak csatla­kozni tudok hozzájuk, hiszen az olvasás nagyon jó elfoglalt­ság. Sokan feleslegesnek tart­ják, én úgy vélem: igen hasz­nos. Rengeteg érdekes dolgot le­het megtudni, ha elolvasunk egy könyvet Ha kikapcsolódni szeretnék és nincs kedvem semmihez, vagy senkihez, elő­veszek egy könyvet. Ilyenkor pi­henek, belecsöppenek a könyv világába, megfeledkezek min­denről, ami körülöttem zajlik. Ha olvasok, dolgozik a fantázi­ám, élesedik a gondolkodásom, azonosulok a szereplőkkel. Ol­vasni annyit jelent számomra, hogy egyedül vagyok anélkül, hogy magányos lennék. Az ol­vasás vigaszt nyújt, feszültsé­get és kikapcsolódást, pihenést és szórakozást jelent. Lehetővé teszi, hogy igazán megismer­jem a körülöttem lévő világot, mások kultúráját, megértsem, miért különböznek a másutt élő emberek tőlünk és egymástól is. Az olvasás során határokon, korlátokon, generációkon és évszázadokon átlépve teremt­hetek kapcsolatot emberekkel, így könnyebb számomra má­sok megértése, elfogadása. Megszabadít a hétköznapok nehezen elfogadható problémá­itól, menedéket nyújt a külvilág elől. Akik nem szoktak, nem szeretnek olvasni, azoknak csak tanácsolni tudom, hogy a szabadidejüket erre az igen hasznos tevékenységre fordít­sák. Az én ajánlatom kedvenc olvasmányaim közül Móricz Zsigmondtól a Légy jó mindha­lálig. Ez a történet a kötelező ol­vasmányok közül az egyik ked­vencem, a jóság, a tiszta ember­ség eszményét mutatja meg, amelyet a túlerő sem győzhet le. A második Nagy Könyvem a Kristály Gyerekek dr. Doreen Virtue tollából, mert érdekel­nek a pszichológiai témájú írá­sok. Végül olvassa el mindenki a Harry Potter összes kötetét, mert ez a varázsvilág jelképe annak, amiért harcolunk, ami­ben hiszünk. Andrássy Fanni Bolyai, 9. c Keresd a világod egy könyvben Korunk szövegértési problé­mákkal küzdő társadalmában az olvasást sajnos, egyre többen megerőltető tevékenységnek te­kintik. Akik mégis rászánják magukat, előnyben részesítik a „könnyed", pletykaszintű olvas­nivalókat. Jómagam megváloga­tom, hogy mikor milyen köny­vet veszek a kezembe. Bármennyire is igyekszem mindenbe belekóstolni, rendkí­vül válogatós vagyok, csupán kényszerből nem szívesen olva­sok. Tény, hogy a jó szókincs és beszélőke kialakulásához nem feltétlenül szükséges sokat ol­vasni, elég, ha az embernek megadatik a megfelelő környe­zet. A könyvek olvasása mégis azért fontos, mert magasabb szintre emeli a képi gondolko­dást, s bővíti fantáziavilágunkat. Rendszeresen olvasok újsá­got és akad néhány kedvenc könyvem is. Néhány éve ráta­láltam Anton Pavlovics Csehov írói világára, amelynél rögtön megéreztem, hogy az én vilá­gom is egyben. Kezdetben, amikor műveit először olvastam, alakjait ma­gamhoz hasonlatosnak talál­tam, úgy éreztem: rábukkantam valami fontosra. De szép lassan feltűntek a szereplők jellemhi­bái, s mindezekkel együtt saját­jaimat is felfedeztem. A filozofál­gatás náluk mindennapos, de nyilván nem képesek megérte­ni az életet, a legfontosabb kér­désekre sohasem találják a vá­laszt. A nagy „semmittevésben” könnyedén elérik őket a problé­mák, s ahelyett, hogy lelkűket kölcsönösen ki tudnák önteni egymásnak, beszélgetéseik pár­huzamos monológokba torkoll­nak, nincsenek normális embe­ri kapcsolataik. Na, és ott a sze­relem, aminél nincs fontosabb a számukra, de az már érdekes, hogy senki nem azt szereti, aki őt szereti. Rutinos olvasójaként Csehov- nak, immáron kívülállóként szemlélem drámáit, novelláit. (Ettől függetlenül viszont ugyanúgy együtt tudok érezni a szereplőkkel.) Ezek a művek so­kat alakítottak jellememen, ha úgy tetszik, neveltek, s ha oly­kor eltévedek, ismét ráállítanak a helyes útra, megmutatják, ho­gyan nem szabad élni. Szerencsés ember az, aki ta­lál magának iránytűszerű köny­veket, mert mindenképp tá­masztóerőként szolgálnak éle­tében. Ha már az ember könyvet ol­vas, akkor az olyan legyen, ami­ben benne van az élet maga, s benne van valami önmagából. Pifka Anna II. Rákóczi, 11. a További szerzők (Dóra Dalma, Ebecz Diána, Fodor Csilla, Kurucz Ágnes, László Gabriella, Vereb Kitti) írásaiért, bulifotókért, a Nap Lánya-galériákért katt ide: www.nport.hu N Hírek azorreí! PORT.hu 1 NÓGRÁD MEGYEI INFOPORTÁL Kossuthról a Bibóban A közelmúltban rendezték meg Kiskunhalason a Magyar Lapkiadók Egyesülete, az Ok­tatási és Kulturális Minisztéri­um és a Bács-Kiskun Megye Közoktatásért Közalapítvány támogatásával a dr. Szabó Miklós országos szövegértési verseny döntőjét. A verseny te­matikája ebben az évben az 1892-ben Kiskunhalas dísz­polgára címmel kitüntetett, 1894. március 20-án, 115 éve elhunyt Kossuth Lajoshoz kapcsolódott. A kiskunhalasi Bibó- gimnázium rendezvényén dr. Várnai László polgármester köszöntötte az országos döntő szereplőit. A 29 diák a három­részes versenyben a szövegér­téséről, anyanyelvi ismeretei­ről és szövegmondásáról adott számot. Valamennyi feladat Kossuthhoz és tevékenységé­hez kapcsolódott. A teljesítmé­nyeket dr. Balázs Géza (ELTE) vezetésével Jánossy Gábor (MLE) és dr. Szabó Miklósné (magyartanár) értékelte. A támogatók lehetővé tették a rendező iskola számára, hogy valamennyi résztvevő és felkészítő tanár az elismerő oklevél mellé könyvet, minden díjazott versenyző pedig ki­emelt jutalmat is kapjon. A verseny idején a jelenlevők dr. Balázs Géza sajtóról tartott előadását hallgathatták meg, az aulában interaktív anyanyel­vi játékban vehettek részt, megtekinthették a sajtótörténe­ti pályázatból készült kiállítást, valamint a bibós diákok készí­tette vetítettképes előadásokat A versenyt követően a döntő szereplői ellátogattak a Csipke­házba is. A bibós diákok meg­koszorúzták a halasi Kossuth- domborművet is. A versenyt ebben az évben is a versenyt elindító Ve- szelszkiné Huszárik Ildikó szervezte. A jó könyv Szerintem a jó könyv legyen szórakoztató. Vagy nem kell an­nak lennie, de valami fogjon meg benne, azaz kell benne len­nie valami olyannak (szereplő, helyszín stb.), ami miatt úgy ér­zem, hogy muszáj elolvasnom. Csodálatos érzés belelapozni egy új könyvbe, megérezni a fris­sen nyomott könyv illatát és hagyni, hogy magával ragadjon, tanítson, kikapcsoljon, felfedez­zünk általa új vidékeket, hogy átélhessünk különböző élethely­zeteket, belebújhassunk más emberek bőrébe, s ezáltal egy kis időre levethetjük a miénket, hogy gazdagodva lépjünk újra vissza, a saját életünkbe! Azért szeretek olvasni, mert ilyenkor csak erre figyelek - le­köt és megnyugtat. MócsányPetra II. Rákóczi, 9. a Olvasni jo es hasznos - de miért fe­lejtette ezt el a XXI. század embere? Mi­ért nem használjuk ki azt a sok szép él­ményt, amit egy könyvtől kaphatunk? Lehetséges, hogy a film szorította ki az írott szót az életünkből? Rohanó vi­lágban talán praktikusabbnak tűnhet kezünkbe venni a távirányítót és elin­dítani a DVD-t, mint keresni egy érde­kes könyvet és oldalról oldalra fokoza­tosan haladva megismerni a történetet. De nem éri meg a filmet választani, mert az soha nem adhat olyan élményt, mint egy könyv. Mivel a képernyőtől készen kapjuk a szereplők külsejét, a környezetet^ a fényeket, hangokat így ez a „kiszolgálás” teljesen megfoszt bennünket attól, amit a papírra vetett sorok kínálnak: saját fantáziánk, kép­zeletünk kibontakozásától, a történet életre keltésének örömétől. A gyakorlottabb olvasó már nemcsak feketefehér sorokat lát, hanem miközben halad az olvasással, a betűket életre kelti a fantáziája és észrevétlenül színekké, ar­cokká, fényekké, árnyakká, könnyekké és mosolyokká varázsolja a szereplőket, átérezzük örömüket, bánatukat, végigkí­sérjük sorsukat, s eközben megismerjük, részei leszünk világuknak. A történet vé­gén már együtt nevetünk vagy sírunk újonnan szerzett „barátainkkal”. Amíg az első laptól az utolsóhoz érünk, sok-sok él­ménnyel és tapasztalattal leszünk gazda­gabbak. Idegen embereket, tájakat, koro­kat ismerünk meg úgy, hogy közben mindvégig a fotelben ülünk. Ezek olyan'hihetetlen lehetőségek, amelyeket érdemes kihasználunk. Egy­szóval érdemes olvasni! Ispán Kriszta Bolyai, 9. d A távirányító-fóbia ellen

Next

/
Oldalképek
Tartalom