Nógrád Megyei Hírlap, 2007. december (18. évfolyam, 278-299. szám)
2007-12-07 / 283. szám
2007. DECEMBER 7, PÉNTEK 9 ISKOLA- ÉS PÁLYAVÁLASZTÁS Szent Imre Keresztény Általános Iskola és Gimnázium TOVÁBBTANULÁSI TÁJÉKOZTATÓ A Szent Imre Keresztény Általános Iskola és Gimnázium felvételt hirdet a 2008-2009-es tanévre a hat évfolyamos gimnáziumba. Várja mindazoknak a hatodik osztályosoknak a jelentkezését és nyolcadik osztályosoknak az átjelentkezését, akik az iskola tanulói szeretnének lenni. Iskolánkról: 1992-ben alapította a Szentháromság Főplébánia Egyházközség. Az északi régió legnagyobb egyházi fenntartású intézménye. A nevelés folyamán a tanuló meglévő összes belső egyéni értékeinek kibontakoztatását kívánjuk elérni. Feladatunk, hogy szintézist teremtsünk a műveltség és a hit, illetve a hit és az élet pólusai között. Az iskolában cserkészcsapat működik. Igény esetén a szlovák nyelv tanulására van lehetőség. Eredményeink: • Tanulóink fontosnak tartják a kiegyensúlyozottságot és az erkölcsi nevelést. • Családias légkör uralkodik intézményünkben. • Az itt tanított ismeretek a XXI. sz. követelményeinek is megfelelnek. • Hittanból csak itt lehet érettségizni. • A hittanórák, közös szentmisék, évfolyammisék hitre nevelő hatása itt a leghatásosabb. • Jól működik a Szent Imre Iskoláért Alapítvány. • A felsőfokú intézményekbe 90%-os a felvételi arány. • Emelt szintű érettségi vizsgaközpont vagyunk. • Magas színvonalú az idegen nyelv és a számítástechnikai ismeretek oktatása. • Az iskolában művészeti alapiskola működik, ahol néptánc-, moderntánc-, színjátszás-, képzőművészeti és kommunikációs oktatás folyik. • Az intézménynek zárt láncú iskolatelevíziója van. Szükség esetén a kollégiumi elhelyezés biztosított Érdeklődni a 35/301-982, 35/500-260 telefonszámon; http//www.sztimre-bgy.sulinethu Személyesen: Balassagyarmat Szabó Lőrinc u. 1. szám alatt Meló Ferenc igazgató úrnál lehet CAiPAVÁ-úi »ÖHEOlA #BCF ÍJMNÍSV VOMOQl PÉNZÜGYI ÉS SZÁMVITELI FŐISKOLAI KAR SALGÓTARJÁNI INTÉZETE 4% VÁLASZD A SALGÓTARJÁNI FŐISKOLÁT!- Családias légkör! Nálunk mindenki köszön mindenkinek!- Szakmai hagyományok!- Kiváló képzési színvonal - biztos munkahely!- Biztos kollégiumi elhelyezés! A hallgatók kérésére gyakorlati hely megszerzését biztosítjuk.- Sportolásra kiváló feltételek.- Festői környezetben, a város legmagasabb pontján található intézetünk. HA JÓ HANGULATBAN A TÖMEGKÉPZÉS ARCTALANSÁGÁT ELKERÜLVE SZERETNÉL PIACKÉPES DIPLOMÁT SZEREZNI - VÁLASZD A BUDAPESTI GAZDASÁGI FŐISKOLA SALGÓTARJÁNI INTÉZETÉT! Nyílt nap: 2007, december 12. 11:30 órakor 2008. január 10, 11:3Ö órakor FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉSEK ALAPKÉPZÉSI SZAKOK Banki szakügyintéző Pénzügyi szakügyintéző Gazdálkodási és menedzsment (BA) Pénzügy és számvitel (BA) Nemcsak nappali, távoktatás tagozaton is! Alapszaknak megfelelő közgazdász végzettséget ad. Részletes információ a Tanulmányi Osztálytól: 3100 Salgótaiján, Kistarján út 7. . S 32/522-400, 522-449 E-mail: felvételi @salgo.pszfs.hu. berta@salgo.pszfs.hu. kekesi@salgo.pszfs.hu Honlapunk: http://www.pszfs.hu BORBÉLY UUOS SZAKKÖZÉPISKOLA ES SZAKISKOLA Cím: 3101 Salgótarján, Csokonai út 21-29. Pf: 15 Az összevont Intézmények igazgatója: Fazekas György Telefonszám: 06/32/887-600; Faxszám: 06/32/887-620 E-mail: borbely@blszsz.hu; WEB: www.blszszhu Szakközépiskola:- nyelvi előkészítő évfolyam (9-13. évf.)- szakközépiskolai képzés (9-12. évf.) választható szakmacsoportok: elektronika-elektrotechnika, informatika, gépész- felnőttképzés informatikai szakiránnyal nappali és esti tagozaton (9-12. évf.) 9-10. pályaorientáció: építő-, fa-, könnyűipar, elektronika, gépész szakmacsoportban OM azonosító: 032314 Szakiskolai OK] szerinti szakmai képzés:- Előképzettség: 8. évfolyam elvégzése, 16. betöltött életév: kőműves, szerkezetlakatos, gépi forgácsoló, hegesztő- Előképzettség: 9-10. évfolyam: bútorasztalos, festő-mázoló és tapétázó, karosszérialakatos, villanyszerelő, szabó, fodrász, motorkerékpár-szerelő, javító, biztonságtechnikai szerelő, kezelő. Az érettségi után választható OKJ szakképesítések, technikus szakokInformatikai rendszergazda, informatikai alkalmazásfejlesztő, informatikus, autószerelő (középiskola befejező évfolyamának elvégzése szükséges), autóelektronikai műszerész, kozmetikus. BLSZSZK FAY ANDRÁS SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM Cím: 3070 Bátonyterenye, Ózdi út 39. Telefonszám: 32/353692; Faxszám: 06/32/353 048 E-mail cím: fay@profinter.hu; WEB: www.fay-nbatony^ulineLhu Szakközépiskola:- nyelvi előkészítő évfolyam (9-13. évf.)- felnőttképzés nappali tagozaton (10-12. évf.)- 4 évfolyamos szakközépiskolai képzés (9-12. évf.) választható szakmacsoportok: könnyűipari, faipari, környezetvédelem-vízgazdálkodás, egyéb szolgáltatás (belügyi rendészeti pályákra előkészítő képzés) 9-10. pályaorientáció: fa-, könnyűipar, egyéb szolgáltatások, gépész szakmacsoportban Szakiskolai OKJ szerinti szakmai képzés:- Előképzettség: 8. évfolyam elvégzése, 16. betöltött életév: szerkezetlakatos, hegesztő, népi kézműves, panziós, falusi vendéglátó, biztonsági őr, épületasztalos- Előképzettség: 9-10. évfolyam: szabó, fodrász, hulladéktelep-kezelő Az érettségi után választható OKJ szakképesítések, technikus szakok: gépgyártás-technológiai technikus, divatstüus-tervező, fa- és bútoripari technikus, természet- és környezetvédelmi tech- ' niieus, települési környezetvédelmi technikus, biztonságszervező, közterület-felügyelő BLSZSZK LORANTFFY ZSUZSANNA KOLLEGIUM Cím: 3100 Salgótarján, Kissomlyó út 2. Telefonszám: 32/353692; Faxszám: 06/32/353 048 E-mail cím: lorantffy@xmail.profinter.hu; WEB: www.blszszhu Kínálatunk:- Hátrányos Helyzetű Tanulók Arany János Kollégiumi Programja: ingyenes elhelyezés, étkezés, felzárkóztatás, tehetséggondozás, bel- és külföldi tanulmányi kirándulások.- Nappali tagozatos középiskolai tanulók kollégiumi ellátása: ingyenes elhelyezés, kedvezményes étkezés, a tanulmányi munka segítése, tehetséggondozás. BLSZSZK LIPTHAY BÉLA MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM Levélcím: 3170 Szécsény, Haynald Lu.ll., Pf.: 40 Telefoiy'fax: (32) 370-573, Telefon: (32) 370-936 Web: wwwJipthay.hu, E-mail: lipthay@lipthayJiu OM azonosító: 032 305 Túl a 60. évi jubileumi évfordulón tály mezőgazdasági és vendéglátó szakECDL Nógrád megyében a szécsényi Lipthay Béla Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium 1946-tól képez szakembereket a térség gazdasági és társadalmi igényeihez igazodva mind iskolarendszerben, mind iskolarendszeren kívül. A megyében egyedüli mezőgazdasági szakirányú középiskola, amely minden időszakban kereste azokat a képzési irányokat, képzési szinteket, amelyek a végzettek elhelyezkedését, szakmai boldogulását segíti. Az intézmény kiemelt szakmai-pedagógiai fejlesztéseket célzó pályázatokkal jelentős fejlesztéseket valósított meg, amelyek eredményeként új szakképzések oktatása kezdődhetett el, új képzési programok kerültek kidolgozásra a tárgyi feltételrendszer megteremtésével együtt A mezőgazdaság területén is egyre általánosabb követelményként jelentkezik az informatikai ismeretek birtoklása, alkalmazása, amelyre az intézmény kiemelkedő tárgyi felszereltséggel és képzési programokkal készült fel. A következő évektől a gyakorló gazdák körében is fokozott érdeklődés várható az informatikai tudás szerzés iránt. A szakközépiskolai képzések között választható a gazdasági informatikus és a szoftverüzemeltető képesítés megszer zése is. Az iskola bármely tanulója lehetőséget kap számítógép-kezelő, valamint ECDL /Európai Számítógép-használó Jogosítvány/ képzettség eléréséhez. Az iskola akkreditált ECDL képző és vizsgaközpontként is minősített Az intézmény a vidékfejlesztés fontos területének tartja a turizmus fejlesztését a térség természeti, történelmi és a népi hagyományokon nyugvó értékei, vonzereje miatt Az iskola a maga lehetőségével /képzéseivel, ez irányú pályázatokból történő fejlesztésekkel/ ®bb mint egy évtizede tett lépéseket ez irányban. Ilyen indíttatásból került a képzési palettára a lótenyésztő, a falusi vendéglátó, valamint a szakácsképzés. 2008-tól tervezett a lovas- túra- vezető, vadász-vadtenyésztő képzés indítása is. Az iskola 1992 -tői üzemeltet ismét tangazdaságot 72 ha területtel. A tangazdaság fejlesztése folyamatosan, célirányo san, a pályázati lehetőségek és realitások függvényében történik. A major megvásárlása, épületeinek felújítása után a kertészet kialakítása, esőszerű és csepegtető öntözőrendszerrel, termesztő berendezéssel /üvegház, fóliasátor/ kertészeti tároló építése, lóistálló és lovas karám kiépítése, tankonyha létesítése, a lovas turizmushoz szálláshely kialakítása, terményfeldolgozó (aszaló), terménycsomagoló (burgonya, hagyma), szántóföldi nő- vénytermesztő géppark fejlesztése történt Az iskola tangazdasága 1999-től az FVM által Minősített Tangazdaság. Erre a szakmai gyakorlóbázisra épülő mező- gazdasági képzési kínálat iskolarendszerben; szakközépiskola mezőgazdasági szakmacsoportban: agrártechnikus, agrár környezet-gazda, lovastúra-vezető képesítés lehetőségeivel, szakiskola 9-10. oszirányban: lótartó és -tenyésztő; panziós-fa lusi vendéglátó; szakács; mezőgazdasági gépüzemeltető, gépkarbantartó; gazda; állatgondozó; zöldségtermesztő, valamint mg-i vállalkozó szakképzési kimenetek- keL Az iskolával közös igazgatásban 100 főt befogadó kollégium működik. Iskolarendszeren kívüli képzés keretében ezüstkalászos gazda és az erre épülő aranykalászos gazda, parkgondozó, mg-i gépkezelő, motortű rész kezelő, falusi vendéglátó képzésekre mutatkozik igény. Az intézmény vizsgáztatási joggal rendelkezik 30 féle szakképesítésre vonatkozóan. Az iskola a nappali képzés mellett akkreditált felnőttképzési intézmény is és több mint negyven szakképesítés oktatására jogosult Mindezek választéka az iskola honlapján /www.lipthay.hu/ megtekinthető. . Az iskola a hazai szakmai kapcsolatai mellett jelentős a nemzetközi jiartnerkap csőlátót ápol. A bajor ifjúsági körrel tizennyolc éve tart cserekapcsolatot, ez a lehetőség pályázati források bővítésével évente 6 fő tanuló két hónapos farm-, ill. vendéglátó gyakorlatát biztosítja a nyári hónapokban. Rendszeres szakmai, kulturális és sport programokra kerül sor cseh, lengyel és szlovák testvériskoláinkkal a nemzetközi agrár diáktalálkozókon. Az intézmény a „Minden emberben van érték” nevelésfilozófiai alapelvéhez igazodva légkörével, feltételrendszerével biztosítja az értékek feltárhatóságát és az egyéni boldoguláshoz szükséges konst ruktív képességek, kompetenciák kialakítását annak érdekében, hogy hozzájáruljon a vidéken élő emberek esélyegyenlőségéhez.
