Nógrád Megyei Hírlap, 2005. augusztus (16. évfolyam, 177-202. szám)
2005-08-03 / 179. szám
4 2005. AUGUSZTUS 3., SZERDA NÓGRÁD MEGYE Szécsény. A IL Rákóczi Ferenc Általános Iskolában a 2004-2005-ös tanév fő célkitűzése, a minőség- biztosítás során kialakult értékek megőrzése, tovább fejlesztése volt. Stáyer László, az iskola igazgatója elmondta: arra törekedtek, hogy a tanítványaik érezzék a szeretetet, a törődést. A diákság számára igyekeztek egy alkotói légkört teremteni. Azon fáradoztak, hogy maximálisan fejlesszék a tanulók ismereteit, képességeit, készségeit. A tanév előkészítése során a fennálló törvények értelmében három különféle tantervi változattal szervezték meg a szakmai munkát. Az első és ötöA Rákóczi-napok hagyományosan az iskola egyik legnagyobb ünnepsége dik évfolyamon a 2003-as új NAT szerint végezték a munkát. A második és hatodik évfolyamon a tananyag- és óracsökkentéssel módosított kerettanterv- re épülő helyi tanterv szerint tanítottak. A 3 4. és a 7-8. évfolyamon a kerettanterv volt a mérvadó. Az iskolában 46 kinevezett főállású, két szerződéses főállású és egy részmunkaidős pedagógus oktatta az 528 diákot. A tanulócsoportok száma huszonhárom, a napköziseké tizenkettő volt. Az iskola tanulmányi átlaga 3,8, az alsó tagozaté 4,07 volt. Kitűnő bizonyítványt az alsó tagozaton 73, a felső tagozaton kilenc diák vett át. A mulasztási napok száma 5702 volt. Egy tanuló átlag 10,9 napot hiányzott. Év végére a tantervi követelményeket 23-an nem teljesítették. Közülük a tanév megkezdése előtt 12-en javítóvizsgát tehetnek. A felső tagozaton magyar irodalomból és matematikából buktak a legtöbben. Szám szerint tízen. Az iskolában van egy magántanuló is, aki osztályismétlésre bukott. A tanév során az iskola diákjai közül a különböző tanulmányi versenyeken többen szép eredményt értek el. A komplex művészeti feladat- megoldó verseny megyei döntőjén Laczkó Lilla második, Percze Annamária harmadik helyen végzett, mindketten negyedik osztályosok. Ocsovai Anna negyedikes diák a megyei helyesírási versenyen negyedik helyen, a „Titok magyar nyelvtan” verseny országos döntőjén az ötödik helyen végzet. A Simonyi Zsigmond helyesírási verseny megyei döntőjén az ötödikes Kelemen Sára a második helyet szerezte meg. Kiemelkedő teljesítményt nyújtottak az iskola diákjai a szorobánverseny országos döntőjében. Kovács Dániel elsős tanuló negyedik, LénártAnna második osztályos tanuló negyedik, Stáyer Fanni harmadik osztályos tanuló negyedik, Lénárt László negyedikes diák a negyedik, Csábi Zsófia második osztályos tanuló negyedik, Baranyi Anna harmadikos diák ötödik, Szántó Viktória negyedik osztályos tanuló ötödik, Csábi Milán másodikos diák második lett. A német nyelvi verseny megyei döntőjén Oláh Zsolt hetedik osztályos tanuló a második helyet szerezte meg. Antal Lilla ötödik osztályos diák megnyerte a közlekedési verseny megyei döntőjét, az országos megmérettetésen a 10. helyen végzett. A tanév során több kiemelkedő rendezvényre került sor. A hagyományos családi sportdélutánra 64 család nevezett. Két alkalommal került sor a bázisiskolai szakmai napokra. Sulinapot szerveztek, gazdag, változatos volt az egész évet átfogó, a szécsényi országgyűlés 300. évfordulójára szervezett rendezvénysorozat, amely a Rákóczi- napokban csúcsosodott ki. Nagy hangsúlyt fektettek a DADA-program megvalósítására. A foglalkozásokat Szabó Jánosáé és Szecsei Diána, a rendőrség szakemberei tartották. Az iskola a különböző pályázatokon 1 millió 463 ezer forintot nyert. mint figyelni sorsolásunkat, hol három szerencsés előfizetőnk most egy-egy hosszú hétvégére szóló meghívást nyer békési Dánfoki Üdülőközpontba. ••• loi is Iorro UvorIsop szívesen az en«bep,t IRiRfe vízpapfcöR! Szeretne Ön is eltölteni ' egy kellemes hétvégét párjával a Kettős-Körös mellett? Sorsoliink továbbá lO db káztopfcási kisgépet, valamint 20 ál) No Pa Roberts könyvet! Pontos ponthatárok A közvéleményt foglalkoztató jelenségek közül a kánikula és az idei felvételi ponthatárok döntögetnek különféle rekordokat. Míg azonban a hőség ellen lehet mit tenni, az extra magasan meghúzott határokon csak csodálkozhatunk. Még mindig friss az „élmény”, a nagy számok pedig minden tanárban más és más véleményt generálnak. Deák Norbert Vegyes a középiskolai tanárok véleménye a nemrég nyilvánosságra hozott felvételi ponthatárokkal kapcsolatban. Árpádné Vincze Marietta, a Bolyai János Gimnázium magyar-történelem-filozófia szakos tanára még nem mélyedt el teljesen az egeket ostromló számhatárok tengerében. A napokban kap majd visszajelzéseket a diákjaitól, s ezek alapján fog véleményt alkotni. Matematika-kémia szakos kolléganője, Axmann Zsuzsanna szerint az idei érettségi eredmények sokkal jobbak, mint a tavalyiak. Egyáltalán nem érzi úgy, hogy az idén érettségizettek hátrányban lettek volna a korábban ma- turálókhoz képest. Nem tapasztalt elégedetlenséget sem a szülők, sem pedig a diákok részéről, ő maga pedig úgy látja, hogy közép- és felsőszinten egyaránt jól teljesítettek a gyerekek. Nagy örömére a legtöbbjüknek sikerült is felvételt nyerniük valamelyik főiskolára vagy egyetemre, még ha nem is mindenki jutott be az első helyen megjelölt intézménybe. Mindemellett a ponthatárokkal kapcsolatos véleménye az, hogy rendkívül magasak. A Salgótarjáni Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakközépiskola diákjainak csak egy töredékét érintik a közzétett ponthatárok. Ez ugyanis egy hatéves képzésű iskola, ahová a tanulók az érettségit követően visszatérnek szakképzésre, s az utolsó év végén technikusi vizsgát szeretnének tenni. A 12. évfolyam létszáma ebben az évben 57 volt, s ebből csak 10-15 fő adta be jelentkezését az ország valamelyik felsőoktatási intézményébe. Az esetleges sikertelenség azonban nem keseríti el őket annyira, mint gimnáziumi társaikat, mivel ebben az esetben akár a szakképzés mellett is dönthetnek. Egy-Másért tesznek is! Több mint 8 millió forintnyi ruhaneműt osztott szét az Egy-Másért Alapítvány hazánk egyik legszegényebb településén, Barabáson. Az ukrán határtól nyolc kilométerre fekvő községben élők 90 százaléka munkanélküli, akik pedig dolgoznak, azokat is főként a település közintézményei tartják el. A polgármesteri hivatal az egyik legnagyobb munkaadó. A 800 lakosú, halmozottan hátrányos helyzetű település polgármestere, DaróczyPál elmondta, hogy a segítség mindig jókor jön. - Háromszáz család kapott különféle ruhaneműt az Egy-Másért Alapítvány jóvoltából. Sajnos itt elég szorult a helyzet. A barabásiak tisztességes munkások, de a szövetkezetek megszűnésével és az acélipar hanyatlásával elvesztették munkájukat. A többség még Budapestre is ingázott, bár a főváros 350 kilométerre van. A munkanélkülieknek az önkormányzat sem tud mindig segíteni, közmunka sincs folyamatosan. A szintén munkanélküli Németh Istvánné ötfős családjával együtt sanyarú körülmények közt él. A ruhákért ő is - mint több száz falubelije - nagyon örült, s csak sírva tudott köszönetét mondani - nyilatkozta Barabás polgármestere. Az Egy-Másért Alapítvány a határon túli kárpátaljai magyarokat is segíti. Több száz mezőszakonyi, a létminimum alatt tengődő embernek is juttatott adományt. A barabásiak már nem először kaptak segítséget az Egy-Másért Alapítványtól Szabó László, az Egy-Másért Alapítvány kuratóriumának elnöke szerint segíteni jó a bajba jutottakon. - Azt azonban nem szabad elfelejteni, hogy a nagyon rossz körülmények közt élőket nem elég egyszer felkarolni, hanem folyamatosan gondoskodni kell róluk. így például Barabás a múltban is kapott már alapítványi segítséget, és nem lesz ez másként a jövőben sem - mondta az alapítvány képviselője. Ev végi számvetés a Körösiben Szécsény. A tanév elején a Körösi Csorna Sándor Gimnázium és Szakközépiskolában is átdolgozták a dokumentumokat. Azok kiegészítése minden tantárgyból, minden tárgyi modulból megtörtént. Gyarmati Attila, az iskola igazgatója azt mondta, a nevelés területén a nevelési szint folytatására, fejlesztésére, a mindennapi érintkezés a kommunikáció kultúrájának elsajátítására, a tanulási problémák megszüntetésére, a tanulói személyiség egészséges fejlesztésére helyezték a hangsúlyt A tanév során kiemelten kezelték a kétszintű érettségi vizsgára való felkészülést, a vizsga követelményeinek részletes megismerését és megismertetését a tantestület tagjaival, a 10-11-12. évfolyamok tanulóival, azok szüleivel. Az iskola tanulói létszáma 428. Ebből az általános iskolai korosztályú diákok száma 211. Az intézetben 28 főállású és 6 óraadó pedagógus dolgozott. Az év során 9 tanár vett részt a kétszintű érettségire való felkészítő tanfolyamon, 4 pedagógus tanult tovább. Az iskola tanulmányi átlaga 3,91, az általános iskolai korosztálynál 4,04. Érdemes megjegyezni, hogy az érettségiző gimnáziumi osztály tanulmányi átlaga 4,48 volt. Kitűnő eredményt 29-en értek el. Viszont 13-an nem feleltek meg az előírt követelménynek. A gimnáziumi osztály érettségi átlaga 4,74. A 28-as létszámú osztályból tízen kitűnő, tízen jeles, nyolcán jó érettségi bizonyítványt kaptak. A 12/B osztályban a szakközépiskolai osztályban 27-en érettségiztek, átlaguk 3,88 volt. Hárman jeles, heten jó, tizenöten közepes, ketten elégséges érettségi bizonyítványt vehettek át. Az iskolában egy vagy több tárgyból 41 diák választotta az emelt szintű érettségit. A mulasztott órák száma 24397 volt. Egy tanuló átlag 58,1 órát volt távol a tanítástól. A tanulók a különböző tanulmányi versenyeken szép sikereket értek el. Az országos középiskolai biológiai és környezetvédelmi verseny döntőjében Kuszi Edina hatodik lett, Horváth Kitti pedig a középmezőnyben végzett. Országos középiskolai tanulmányi versenyen magyar nyelvből Kovács Edina bejutott az országos döntőbe. Godó Nikolett megnyerte az Édes anyanyelvűnk nyelvhasználati verseny megyei döntőjét, és így ott lehetett az országos megmérettetésen, ahol a középmezőnyben végzett. Bangó Tünde a Szép magyar beszéd versenyen eljutott az országos döntőig. A középiskolás közlekedés- biztonsági kupa megyei fordulóján a segédmotor-kerékpár kategóriában Bocsó Péter a legjobbnak bizonyult, így ő képviselte Nóg- rád megyét az országos döntőn. Tőzsér Bálint a megyei német nyelvi vetélkedőn volt a legjobb. Dér Bálint a megyei kémiaversenyen a 4. helyet szerezte meg. Balázs László megnyerte a megyei fizikaversenyt. A Pajor Viktória, Keviczki Viktória, Mártonka Péter összetételű csapat a Szép magyar beszéd megyei verseny döntőjét követően felállhatott a jelképes dobogó 2. fokára. Borik Ágnes, Jusztin Enikő, Mócsány Georgina az OKTV biológiaversenyen a 2. fordulóba jutottak. Az iskolában az év során több kiemelkedő rendezvényre került sor. így többek között október 29-én volt a jelvényavató ünnepély. Januárban rendezték meg a jótékonysági Körösi- bált. Márciusban került sor a Körösi-napok rendezvénysorozatára, áprilisban volt a sulinap. Az iskola a tanév során négy pályázaton 560 ezer forintot nyert. Pályázat útján fejlesztették az internetezés hozzáférhetőségét, ami nem számszerűsíthető. ■ rád! Gyarmati Attila: a tanulói személyiség egészséges fejlesztésére helyeztük a hangsúlyt Kiemelkedő eredmények