Nógrád Megyei Hírlap, 2005. február (16. évfolyam, 26-49. szám

2005-02-24 / 46. szám

4. oldal - Nógrád Megyei Hírlap NÓGRÁD MEGYE 2005. FEBRUÁR 24., CSÜTÖRTÖK Siker A diósgyőri Ady Endre Szabad­idő- és Művelődési Központ az idén hetedik alakalommal ren­dezte meg a regionális énekver­senyt öt megye részére. A balassagyarmati Rózsavöl­gyi Márk Művészeti Iskola széc- sényi tagozatából Cs. Szerémy Andrea tanárnő tanítványai kö­zül négyen, Benedek Adrienn, Szabó Orsolya, Szép Erika és Var­ga Nikolett vettek részt a verse­nyen. A 10-es döntőbe három szécsényi kislány is bejutott. A szécsényi Körösi Csorna Sándor Gimnáziumban most érettségiző Szabó Orsolya a 2. helyen vég­zett. Az oklevél és a tárgyjutalom mellett az igazi jutalma, meghl­a regionális énekversenyen vás a nyáron Miskolcon sorra ke­rülő nemzetközi fesztiválra.- Mióta énekel?- Hetedikes korom óta vagyok színjátszós.- Melyiket szereti jobban. A pró­zát vagy az éneklést- Mind a kettőt.- Milyen számokkal lépett a kö­zönség, illetve a zsűri elé?- Gerendás Péter egy lírai hang­vételű dalát énekeltem, s melléje egy dinamikusabb angol dalt vá­lasztottunk a tanárnővel.- Hogyan fogadták a társak, is­merősök az eredményt?- Nagyon sokan gratuláltak, örültek.- Most hogy megénntette a si­ker, gondolt arra, hogy az éneklés erősebben meghatároz­za életének további ala­kulását?- Reálisan gondolko­dom. Örülök a sikernek, de kell, hogy legyen az ember életében egy biz­tos egzisztenciális pont, amit most nevezzünk diplomának. Sopronba, az erdészeti egyetem környezetvédelmi kará­ra adtam be jelentkezé­semet. A tanulást tekin­tem elsődlegesnek, mint tettem ezt eddig is. Ter­mészetesen mellette sze­retnék tovább énekelni. Aztán majd meglátjuk. szF Szabó Orsolya FOTÓ: SZENOGRÁDI T. Gazdák az iskolapadban A Lipthay Béla Mezőgazdasági Szakképző Iskola közel 60 éves fennállása óta a fiatalkorúak képzése mellett feladatá­nak tekinti a felnőttek szakképzését is az adott gazdasági-tár­sadalmi igényeknek megfelelően. Történik ez az iskola épüle­tében, a gyakorlati oktatóbázison, de ha a szükség úgy kíván­ja, kihelyezett felnőttképzést is tartanak. Az egész életen át­tartó tanulás megvalósításának gondolata nem új keletű az in­tézmény életében, amely nemcsak a felnőttképzésben részt vevő hallgatóra, hanem az őket oktatókra is érvényes. A rendszerváltást követő gaz­dasági átalakulás, a tulajdonvi­szonyok átrendeződése felgyor­sította ezt a folyamatot. Az új körülmények között sokan ke­rültek abba a helyzetbe, hogy a tevékenység folytatásához új szakismeretek elsajátítására volt szükség. Ezek a képzések épülhetnek a korábban megszerzett szakirá­nyú ismeretekre, vagy az egyéni vállalkozások sikeres indításá­hoz szükséges ismereteket biz­tosítják. Ezeknek az igényeknek igyekszik eleget tenni a széc­sényi mezőgazdasági szakképző iskola. Az intézetben dr. Kanyó Józsefné igazgatóhelyettes foglal­kozik a felnőttoktatással. Tőle ér­deklődtünk a képzési formák iránt.- Az iskolánk képzési profiljá­nak bővítésével, tárgyi feltétel­rendszerének gyarapodásával a mezőgazdasági képzésen túl bő­vült a felnőttképzés kínálata, alap- és középfokú informatikai OKJ szerinti szakképzéssel; eu­rópai számítógép-használói jo­gosítvány megszerzésével; a vi­déken élő emberek, elsősorban nők helyben történő foglakozá­sát segítő falusi vendéglátókép­zéssel. Az iskolánk 1998-tól re­gisztrált felnőttképzési intéz­mény. Jelenleg 43 OKJ szerinti szakképzéssel került nyilvántar­tásba az iskolarendszeren kívüli felnőttképzés. Harminc felett van azon képesítések száma, amelyekben külsőképző esetén is jogosult vizsgáztatásra. Isko­lánk 2004-től akkreditált felnőtt- képzési intézmény, ugyancsak az elmúlt évtől regisztrált ECDL- vizsgaközpontként is működik. Jelenleg Fiikor Lajos kollégám vezetésével egy csoport az OKJ szerinti informatika szoft­verüzemeltetői képzésben vesz részt.- A gazdák, a leendő gazdák, mezőgazdasági termelés után érdeklődők milyen szakirányú oktatásban vehetnek részt?- A gazdálkodás eredményes­ségét segítő ismerete átadás tá­mogatására az FVM-hez benyúj­tott sikeres pályázatok eredmé­nyeként lehetőségünk adódott olyan személyek szakképzésé­re, akik szakirányú képzetség­gel nem rendelkeznek, viszont tevékenységükhöz ez szüksé­ges. Az elmúlt év novemberé­ben 34-en fejezték be sikeresen az ezüstkalászos gazdaképzést. A résztvevők mindannyian foly­tatják tanulmányaikat az emelt­szintű aranykalászos gazdatan­folyamon. Ezzel a képzetséggel a résztvevők jogosulttá válnak a gazdaságuk fejlesztését szolgáló pályázatok benyújtására mondta az igazgatóhelyettes asszony.- A hallgatók nagy része a megye különböző településeiről jár a délutánonkénti képzésre. Miért ül be valaki felnőttfejjel az iskolapadba?- Mindazt, amit itt tanulunk, fel tudjuk használni a minden­napi munkánk során - véleke­dett Valkó Béla rimóci őster­melő.- Magabiztosabb a tudásunk, magabiztosabb a termelésünk is - tette hozzá a szécsényi Szabó László, aki nem mezőgazdasági vállalkozó, de szívesen foglalko­zik mezőgazdasággal. Saját föld­területét műveli. Lucza György Kisbárkányról jár Szécsénybe heti négy alak­lommal, hogy mindazt az isme­retét, amit egykoron megszer­zett most kibővítse. - Voltam szövetkezeti tag, majd dolgoz­tam kft.-ben, most családi vállal­kozásban próbálok megélni a mezőgazdaságból. Van 18 hek­tár szántóm, 34 hektár legelőm, a juhászat lett a fő tevékenysé­gem. Sok okos és hasznos dolgot hallunk itt, amiből mindenféle­képpen profitálni tudunk. Bakay József Alsótoldon 100 hektáron gazdálkodik. - Nem csak a jó papnak, nekünk is holtig kell tanulni. Szükségem van erre a tanfolyamra. Egyfelől nagyon sok új dolgot tanulunk, másrészt az EU-s pályázatok benyújtásá­hoz szükséges a megfelelő szak­irányú végzetség - mondta. A rimóci Jusztin Ferenc szak­mája vízvezeték-szerelő, a fele­sége szakképzet ápolónő, most családi vállalkozásban mezőgaz­dasággal foglalkoznak. Mind a ketten az aranykalász gazdatan­folyam résztvevői.- A téli szabad időnket tanu­lással töltjük el. A mindennapi munkánkhoz kellenek azok az ismeretek, amit itt tanulunk - vélekedett a családfő. Az említett tanfolyamokon kí­vül az iskolákban jelenleg mo­torfűrész-kezelő; mezőgazdasá­gi gépszerelő; növényvédő, mé- regraktár-kezelői tanfolyam van. Tervezik, pályázati támoga­tás igénybevételével a falusi ven­déglátóképzést, az aktív, de még szakképzéssel nem rendelkezők személyek részére. SZENOGRÁDI FERENC Diákok farsangja Elektronikus szolgáltatás Farsang a bálozás ideje. Szé- csényben valamennyi oktatá­si intézményben megrendez­ték a diákok farsangját A Körösi Csorna Sándor Gimná­zium és Szakközépiskola jó­tékonysági báljának bevétel­ét, ami egymillió forint volt, az iskola multimédia-szak­tanterem felszerelésének bő­vítésére, a kétszintű érettségi­hez szükséges szakkönyvek beszerzésére fogják fordítani. Az idén hatodik alkalommal rendezték meg az óvodásokért jótékonysági bált. A jó hangula­tú Morzsa bálon 1,1 millió forint volt a bevétel. Amint azt Hava­siné Földi Zsuzsanna vezető óvónőtől megtudtuk, a bevételt az óvodai programok, rendezvé­nyek támogatására fogják fordí­tani. Sikeres volt a második polgá­ri bál, amelyen közel 200 vettek részt. A bál bevételét a polgári esték kulturális rendezvényso­rozatának megteremtésére for­dítják. Jelmezt öltöttek és remek far­sangi hangulatot teremtettek a legifjabbak, az óvodások. SZÉCSÉNY A városban az elmúlt év de­cemberével tovább bővült az internetezési lehetőség. A Krúdy Gyula Művelődési Köz­pont és Könyvtár az Informati­kai és Hírközlési Minisztérium által kiírt e-Magyarország pá­lyázaton 2,1 millió forintot nyert A pályázati pénzből az elmúlt időszakban hat gépet vásároltak, továbbá megépítet­ték az internet-hozzáférhető­ség technikai részét A könyv­tárban és a művelődési házban elhelyezett három-három gép áll az érdeklődők rendelkezé­sére. Másfél évig ingyenesen lehet igénybe venni az inter­netezést, CD-írást, levelezést, szkennelést, valamint a digitá­lis fényképek továbbítását Smelkó István, a ház igazgatója elmondta, hogy ez a szolgáltatásuk rendkívüli népszerűségnek ör­vend a városban. Szécsény szinte minden korosztálya igénybe veszi az elektronikus szolgáltatást. Az is­kolások tanítási órák után leülnek a gépek mellé, hogy egyrészt anya­got keressenek a tanulmányaik­hoz, levelezzenek, vagy csak egy­szerűen „szörfözzönek”. A felnőt­tek közül többen böngészik az ál­láskínálatokat. Az is örvendetes, hogy az idősebbek, a nyugdíjasok között is vannak, akik hódolnak az új technikának. A számítógépek használatát ter­mészetesen leszabályozták. Szá­mítógépen játékra egy felhasználó maximum egy órát vehet igénybe. Tilos saját programot feltölteni, elektronikus kereskedelembe be­kapcsolódni, szerzői jogdíjhoz kö­tött anyagokat letölteni. Nem lehet közerkölcsbe ütköző, erotikus tar­talmú honlapokat böngészni, le­másolni.- Örülök, hogy van a városban ilyen lehetőség. Én inkább vizs­gaidőszakban veszem igénybe a szolgáltatásokat. Otthon nincs internetem, így ha a felsőfokú ta­nulmányaimhoz valamilyen anyagra van szükségem, itt kere­sem meg - magyarázta Mihály Andor. Hasznosi Márk levelező tagoza­ton tanul főiskolán: - Az iskola a jegyzeteket, az irodalmat felteszi az internetre és azt én itt letudom töl­teni - mondta.- A szécsényi gimnáziumban tanulok. Nagyon örülök annak, hogy ingyenes internetezési lehe­tőség nyílt Szécsényben. Amióta működik, hetente egy alkalom­mal ide járok. Szívesen böngé­szem a tanulmányaimhoz kap­csolódó, azt kiegészítő anyagokat - mondta Végh Enikő, a helyi gimnázium 11. tanulója. RÁDI Feszített, de korrekt költségvetés Bátonyterenye Elfogadták a 2005. évi költség- vetési koncepciót a város képvi­selői. Eldőlt az is, hogy átalakít­ják az önkormányzati intézmé­nyek pénzügyi irányításával kapcsolatos feladatokat A 2005. évi költségvetésben cél­kitűzésként fogalmazódott meg többek között Bátonyterenye mű­ködőképességének megőrzése, a szolgáltatások városi színvonalú ellátása, a szennyvízközmű-beru­házási program I. és 11. ütemének megvalósítása; a tanuszoda befeje­zése és működésének elindítása és a kiemelt projektek (városközpon­ti rehabilitáció, szolgáltató önkor­mányzat) elfogadása esetén az ab­ban vállalt feladatok maradéktalan végrehajtása.- A koncepció alapján teljesül­hetnek a kitűzött célok. Szűk intéz­ményi gazdálkodásra és a bevéte­lek növelésére van szükség. A hi­ány csökkentésére központi támo­gatásokra fogunk pályázni - hang­súlyozta Vanya Gábor polgármes­ter, együttműködésre kérve vala­mennyi városatyát. A képviselők általános vélemé­nye szerint a költségvetés feszí­tett, de korrekt. Horváth Györgyné szerint a koncepció - az ismert gazdasági körülmények között - kedvezőbb a vártnál. Ruszin László üdvözölte, hogy a város­fenntartásra költhető összeget öt­millió forinttal emelték meg a ta­valyihoz képest, ez fedezheti a ki­emelten kezelt parkosítást. A kör­nyezetvédelmi feladatok megol­dására kétmillió forinttal jut több az idén, ennek eredményeként például már a tavasszal tíz szelek­tív hulladékgyűjtő sziget létesül a városban. Nagy Mihály és Kövesi Tibor szerint a hiány mérséklésére - a bevételek bizonytalansága miatt - a (többek között rendezvények, ci­vil szervezetek támogatására köl­tött) kiadások csökkentése lenne a megoldás. Erre vonatkozó módosí­tó javaslataikat elutasították, azzal az indokkal, hogy a szolgáltatások már megszokott színvonalát nem szabad feladni, hiszen ezek bizto­sítják a fejlődést.- A 2005. évi költségvetés pro­fesszionális, emberséges és jövőbe tekintő. Alkalmas arra, hogy a ne­héz sorsú várost fejlődési pályára állíthassuk - mondta Molnár Jó­zsef alpolgármester. - Bátony­terenye 4,7 milliárd forintból gaz­dálkodik, ebből két és fél milliárdot fejlesztésre fordíthatunk. A műkö­dési hiány 215 millió forint, ami nem éri el a működési kiadások tíz százalékát. Célunk a magasabb életnívó megteremtése, amellett, hogy javítsuk az intézmények mű­ködését. A képviselő-testület elfogadta az önkormányzati intézmények pénzügyi irányításával kapcsolatos feladatok átalakítására vonatkozó javaslatot. A módosítás azért szük­séges, mert az eltelt 15 évben meg­változott az önkormányzat finan­szírozása és az intézmények gaz­dálkodása. Az új rendszer célja, hogy az intézményekben folyó szakmai munka és a pénzügyi tevékeny­ség minél színvonalasabb legyen. A jövőben új, önálló intézmény alakul városi kincstári feladatok­ra, míg a többi intézmény rész­ben önálló gazdálkodású szakmai szervként működik tovább. Az intézményvezetők csak a szak­mai bér és bérjellegű, dologi ki­adások előirányzatával gazdál­kodnak, az egyéb kiadások a kincstár hatáskörébe tartoznak. Vanya Gábor szavai szerint az intézmények pénzügyi finanszíro­zásának optimalizálásával mintegy 30 millió forint közvetlen megtaka­rítás érhető el. A tervek szerint a kincstár a jelenlegi egészségügyi gondnokság helyén fog működni. Az átalakítást úgy kell szervezni, hogy az új feladat már 2005. április elsejétől működjön. A testület arról is döntött, hogy kiírja a Bátonyterenye Város Óvo­daigazgatósága intézményvezetői pályázatát SCHVEICZER K. Rajzok és fotográfiák PÁSZTÓ A Teleki László Városi Könyv­tár kiállítótermében nagyon sok érdeklődő jelenlétében ke­rült sor a Két Stadler címmel a rajzokat és fotográfiákat bemu­tató kiállítás megnyitójára. Az ünnepélyes megnyitó előtt Sturmann Jenőné, a pásztói Rajeczky Benjámin Zeneisko­la tanára ecsegi tanítványaival, a Csillagvirág együttessel ka­maramuzsikával emelte az est színvonalát A kiállítást Perényi Anna mű­vész-tanár nyitotta meg. Köszön­tőjében röviden ismertette az apa és fiú életrajzát, majd a fotográfiá­val, a rajzolással és a festészettel való kapcsolatuk kialakulását. A művész-tanár elmondta, hogy idősebb Stadler Árpád, aki egy­ben az ecsegi általános iskola igazgatója és neves természetku­tató, egészen fiatal kora óta rabja a fényképezésnek. Alkotásait a magas színvonal és széles körű, változatos témák jellemzik. Ezen a kiállításon is látható fekete-fe­hér, illetve színes fotók, ezeken belül portrék, aktok és természet- fotók. Idős Stadler Árpád alkotá­saiban számtalan kiállításon gyö­nyörködhettek a fényképészetet szerető érdeklődők. A fotográfus felvételei több könyvben, illetve szakmai ismertetőben is megta­lálhatók. Perényi Anna ezek után az ifjabb Stadler Árpád munkás­ságát idézte, elmondta róla, hogy akvarelleket, olajfestményeket, tollrajzokat és grafikákat készít. A fiatal alkotó esősorban a termé­szetből meríti témáit, de nagy elő­szeretettel portrékat és épületeket is megjelenít alkotásaiban. Ifjabb Stadler Árpádnak ez a negyedik nagyobb szabású, önálló kiállítá­sa. Ezt megelőzően Szécsényben került bemutatásra több alkotá­sa. Édesapjával ez a második kö­zös kiállítása. Az első Salgótar­jánban, a Madách Imre Gimnázi­umban volt. Idősebb és ifjabb Stadler Ár­pád kiállításán, a megnyitás al­kalmából, a jelenlévő Ecseg és Kozárd polgármestere is kifejezte jókívánságait.

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom