Nógrád Megyei Hírlap, 1996. szeptember (7. évfolyam, 204-228. szám)

1996-09-14-15 / 215. szám

6. oldal Közélet 1996. szeptember 14., szombat Tamássy István: „Nem került be a köztudatba, de ez a város valóban iskolaváros lett” Félő, hogy szellemváros lesz a megyeszékhelyből Tisztelt Olvasó! E cikk elkészülését tanévnyitásra szerettem volna időzíteni. Sajnos elkéstem vele, de úgy hiszem, a cikk ak­tualitása változatlan. Elnézést kérek mindenkitől, hogy egy nem pedagógus próbál meg oktatási kérdésekkel foglalkozni, de mentségemre szóljon, hogy az oktatás ügyét kicsit széleseb­ben, területfejlesztési problémaként próbálom elemezni. Terü­letfejlesztésben pedig talán mellettem szólhat az a több évtize­des gyakorlat, melyet mint építész, területrendező - szeretném hinni - elég alaposan megismertem. Az utóbbi időben kiemelt fi­gyelmet és kezelést kaptak az úgynevezett területfejlesztési kérdések. Igaz ez az állítás akkor is, ha tudjuk, hogy korábban is sokan és sokat tettek a területfejlesz­tésért, vagy települési szinten a környezet csinosítása, gazdagí­tása terén. Minden település lobbizott állami pénzekért, amelyekkel infrastruktúrát, sőt sok esetben gazdaságot is fejlesztettek. A második világháború után az egész világon tudományos­technikai forradalom söpört végig, a gazdagabbak jelentő­sen, a szegények kevésbé, de tény, hogy mindenki fejlesztett, felhasználva a technika leg­újabb eredményeit. Mi motiválta a versenyben résztvevőket? A lehetséges okok között el­sősorban a jobb, kényelmesebb életre való törekvés az első, de majdnem ilyen fontos volt a gazdasági késztetés, azaz a gazdaság szereplőinek is vonzó környezet biztosítása; olcsó szállítás, infrastruktúra, képzett munkaerő megléte, vagy létre­hozása. A gazdaságban egyre fontosabb helyet tölt be, amely a gazdagok passziójából min­denki szórakozásává vált, az idegenforgalom, és ebben a te­lepülés, mint egy csinos lény, vonzó, szép arcát kínálja fel az érdeklődők számára. Előnybe kerültek a települé­sek közötti versenyben azok, akik eredendően rendelkeztek valami valóban vonzó egyedi értékkel, amely csak ott, azon az adott helyen lelhető fel. Egy­szóval a területfejlesztés az ál­lami települési lét egyik legfon­tosabb mozgatójává vált, és lát­ható, hogy ez a verseny, küzde­lem ma is minden eszközzel folytatódik. A települések döntő része benevezett e ver­senyre, aki valamilyen okból kimaradt, az menthetetlenül el­bukott, elbukik, megszűnik, „területét felszántják, sóval be­hintik.” E verseny érdekes mozza­nata, hogy a másiktól való elté­rés, megkülönböztethetőség alapvető kritériummá válik, holott más területeken éppen a standardizálás mutatható ki. A verseny új színterei lesznek az országos és megyei fejlesztési tanácsok, amelyeket az elmúlt esztendőben törvény hozott létre és működtet. Mi a helyzet ma Salgótar­jánban, abban a városban, amely sokáig élen járt a fej­lesztési versenyben? A korábbi „bányászváros” vagy „nehézipari fellegvár” funkció jó adottságokból fa­kadt, kézenfekvő választás volt? amelyet az ’50-’60-as években áramló területfejlesztési pénzek és produkciók is igazoltak. Egy szerencsés pillanatban sikerült egy új városközpont kialakí­tása, egy valóban művészileg is magas színvonalú központi tér létrehozása, és néhány szakmai­lag korrekt köz- és lakóépület megépítése is. Akkor a 60-as évek végén úgy tűnt, a város felett az ég felhőtlen, a dicső (?) múltat megérdemelt jövő követi, amely vonzó kilátásokat nyújt az itt élők, vagy ide települők számára. Jöttek is a városba sokan sokfelől, a múlt századvégi kis jelentéktelen falu 1922- ben már várossá vált, majd az ötvenes évek la­kossága 1980 végére megduplázódott, lét­száma elérte az 50 ezer főt. A kedvező gazdasági környezet üzemépítése­ket igényelt, sőt a me­gyei közigazgatás is ide került, növelve ezzel a város hatalmi súlyát, már az egész megyére kiter­jedően. Ezzel összefüg­gésben lehet beszélni egy érdekes kérdésről, az oktatásról. A város 1945 előtt egy jó színvonalú középisko­lával rendelkezett, ami pontosan megfelelt igé­nyeinek, nagyságának egyaránt. 1960 után azonban, vagy mert az akkori vezetők maguk is tanáremberek voltak, vagy mert jól érezték azt a tényt, hogy egy város jövőjét elsősorban a minél magasabb szinten tanult emberek képesek biztosítani, nagy ütemű iskola- építés indult meg. A teljes körű elemi iskolai hálózat kiépítése lépést tartott az új lakótelepekkel bővülő vá­ros igényeivel. Ezt tovább bő­vítve erős középiskolai és szakmunkásképző hálózat ala­kult, amelyet jól koronáz jelké­pesen is a Pécskő-dombra épült Pénzügyi és Számviteli Főis­kola. Külön öröm volt az 1990 után létesült Szociálismunkás­képző Központ létrehozása, amely tovább bővítette a város oktatási profilját. Szóval vala­hogy ez a címke még nem fo­galmazódott meg, nem került be a köztudatba, de ez a város valóban iskolaváros lett. A nagyszámú diákság, amely az egész megyéből, sőt azon túl is érkezik, ősz elejétől követ­kező nyár elejéig vidám csiripe- lésével új színt hoz mindannyi­unk számára, valamint - és ezt tessék nagyon komolyan venni ! - olyan számú képzett pedagó­gus szükséges a feladat ellátá­sára, amely teljesen képes át­formálni egy korábbi „nehéz­ipari fellegvár” egész gondo­latvilágát. Ismételten szeretném jelezni, hogy nézőpontomnak megfele­lően mindvégig terület- és vá­rosfejlesztésről, más szóval inf­rastruktúra-fejlesztésről beszél­tem, ugyanis áz oktatást is, tet­szik, nem tetszik, egyfajta nem termelő infrastruktúrának mi­nősíti a szakirodalom. A dramaturgia általános sza­bályai szerint ezen a ponton meg kell állni, és elmondani, hogy minden hasznos és előre­mutató törekvés miért bukott el (rendszerint külső erők akna­munkája nyomán), vagy miért nem úgy valósult meg, ahogy szerettük volna. Sajnos a salgótarjáni siker- történet 1970 táján megtorpant. Az ok prózai volt. A szénva- gyon elfogyott, a bányák fel­számolásra kerültek. A térség legnagyobb munkaadója és - ma úgy mondanánk adófizetője - megszűnt. Az ipari üzemek és az ipari termelés volumene 1990-től korábbi teljesítménye töredé­kére csökkent, sőt üzemek be­zárására is sor került. Megkérdőjeleződött a köz- igazgatási központ léte is, a megyei tanácsok 1990-től meg­szűntek, az utód a megyei ön- kormányzat szerepköre elődjé­nél lényegesen korlátozottabbá vált. Egy funkció azonban meg­maradt, és előreláthatólag a jö­vőben szerepe tovább növe­kedhet. Ez a funkció az oktatás, az „iskolaváros” szerep, amely fontosságát ma nem lehet eléggé hangsúlyozni. Ezt a szerepkört is fenye­geti valami? Úgy tűnik, igen. A demográ­fiai állapot változása, a gyer­meklétszám csökkenése a gaz­dasági emberek csőlátásának hivatkozási alapot ad iskolák felszámolására, vagy ami azzal közel egyenértelmű, összevo­nására. Azok, akik ma ünnepük ha­tározottságukat és pillanatnyi gazdasági „sikereiket”, egykori nagy vezetőnk (?) szavaival, „az aranytojást tojó tyúkot eszik meg”. A gyermeklétszám valóban csökkent. Központi ja­vaslatok születtek a nehéz helyzetbe került iskolák meg­mentésére. De könyörgöm, se­hol senki „odafenn” nem mondta, hogy egységesen min­denütt iskolákat kell megszün­tetni, összevonni. Lehet, hogy az országban va­lóban kell, lehet iskolát bezárni, ez elképzelhető! De az nem lehet igaz, hogy ilyesmi egy „iskolaváros” címre pályázó városban történ­jen meg, sőt! Egy „iskolaváros” a meglévővel jól kell gazdál­kodjon, az eddigi értékeit hasz­nálja fel, őrizze meg, és a kor új kihívásainak megfelelően bő­vítse azokat. E feladatban min­denkire szükség van. A közigazgatásra, amelynek meg kell érteni a helyzetet és területfejlesztési törekvéseit ilyen irányokban is ki kell bon­takoztatni ! A pedagógusokra, akiknek kezdeményezőkészségük révén az új kor szülte igények szerint új oktatási területeket kell fel­ismerni és bevezetni. A diá­kokra és szüleikre, akiknek rá kell jönni, hogy a hagyományos területeken túl új szakmákat is meg lehet tanulni és az életben jól kamatoztatni. Egyszóval vá­rosi összefogásra és cselek­vésre van szükség! A Szózatban Vörösmarty Mihály végső elkeseredésében egy nagy sír képét vetíti elénk, melyben egy „nemzet süllyed el”. Ha nem is ilyen pesszimis­tán, de, ha nem lépünk azonnal, attól félek, városunknak (vagy ami megmarad belőle) új nevet kereshetünk, pld. „nyugdíjasvá­ros”, vagy a legrosszabb válto­zat, amerikai példára „szellem­város”, esetleg magyar módi stagnálás, leépülés. Tamássy István országgyűlési képviselő A képviselő a Parlament folyosóján Cserháti József (Munkáspárt): „A fő kérdés nem az, hogy ki marad, illetve ki lesz a párt elnöke.” Milyen irányba haladjunk, ez a lényeg Sorsdöntő kongresszusára készül a Munkáspárt. A jelenlegi helyzet egyik ellentmondása, hogy miközben a társadalom szé­les rétegeinek elégedetlensége, kiábrándulása a rendszervál­tásból, csalódása a kormányban növekszik, ezzel egyidejűleg minden erőfeszítésünk ellenére pártunk társadalmi támoga­tottsága és politikai befolyása nem nő. A párttagság létszáma stagnál, vagy csökken. Szimpatizánsaink és szavazóink tábora nem szélesedik. A kongresszus akkor tesz eleget feladatának, ha őszintén szembenézve pártunk valóságos helyzetével választ és megoldást keres erre az ellentmondásra. A külső körülmények és objek­tív nehézségek (mesterséges el­szigeteltségünk, a Munkáspárt­tal szemben alkalmazott disz­kriminációk, elzárásunk a tö­megtájékoztatás lehetőségeitől, anyagi eszközeink szűkössége, stb.) nem adhatnak felmentést az alól, hogy - önmarcangolás és bűnbak keresés nélkül - ön­kritikusan is megvizsgáljuk: mi az, ami tőlünk függ? Merre ke­reshetjük a kitörési pontokat? Hogyan szélesíthetjük pártunk társadalmi bázisát és növelhet­jük politikai befolyását? Erre idáig, különböző külső és belső okok miatt, az állandó veszé­lyeztetettség légkörében nem került sor. Az objektív helyze­tértékelésen alapuló őszinte önvizsgálat elmaradt a 90-es és a 94-es választás után is. Sze­mélyi kérdések, presztízsszem­pontok és személyi harcok hát­térbe szorították helyzetünk és feladataink komolyabb megvi­tatását. Félő, hogy a személyi szervezeti kérdések megint hát­térbe szorítják ennek az immár halaszthatatlan munkának az elvégzését. Aggodalomra ad okot, hogy a pártban az egységet veszé­lyeztető tendenciák jelentek meg és erősödtek fel. A párt tagjait az összefogás, a kom­munisták több nemzedékében felhalmozódott tapasztalatok, a tudás és energia egyesítése he­lyett mesterségesen megoszt­ják. Nemzedéki harc szításával szembe állítják egymással a fia­talokat és időseket. Ellentéteket gerjesztenek Budapest és vidék, a kis létszámú és nagy létszámú alapszervezetek között. Bizal­matlanságot keltenek a KB ta­gok és az őket delegáló párt- szervezetek között. A párttago­kat előítéletesen konzervatí­vokra és újítókra, az elnök személyes híveire és „ellenfele­ire” osztják. Veszélyeztetett egység A vitában a problémák elvtársi megvitatása és egymás meg­győzése helyett a másik legyő­zésére,'kirekesztésére irányuló törekvés tapasztalható. Az el­lenvéleményt megbélyegzik és megpróbálják elhallgattatni. El­lenség keresés kezdődött a pár­ton belül, régi kipróbált elvtár­sakat ellenségként kezelnek csak azért, mert véleményüket pártfórumokon őszintén el­mondják. Ha ezen az úton hala­dunk, ez könnyen a párt bomlá­sát es további elszigetelődését idézheti elő. Aggodalomra ad okot, hogy a Központi Bizottság az Elnök­ség javaslatára - a vitában el­hangzott jogos ellenvetéseket mellőzve - a kongresszusra való felkészülés olyan szerve­zeti rendjét fogadta el, amely egyoldalúan a személyi kérdé­seket helyezi előtérbe, az elnöki és alelnöki posztokra a kom­munista' mozgalomtól idegen módon önjelölést és látszat pártszavazást vezet be (a lét­számarányosság elvek a küldöt­tek megválasztásában, a döntési lehetőség korlátozása olyan kérdésekben, amelyek a kong­resszus kizárólagos jogkörébe tartoznak) sérti a párt érvény­ben lévő szervezeti szabályza­tát. Túl azon, hogy a Központi Bizottság nem hozhat a szerve­zeti szabályzatot sértő érvényes és kötelező erejű határozatot (ez már önmagában is szerveze- tiszabály-ellenes), ez az eljárás óhatatlanul kiélezi a személyi ellentéteket és még jobban megosztja a pártot. A párt poli­tikája tartalmi kérdéseinek ki­munkálása és érdemi megvita­tása, a reális helyzetértékelésen alapuló átfogó pártprogram ki­dolgozása, eddigi munkánk alapos értékelése ebben a lég­körben háttérbe szorul és alá­rendelődik a személyi kérdé­seknek. Az 1200 fősre tervezett kongresszus - ami a párt törté­netének legnépesebb kongresz- szusa lenne - nem ad lehetősé­get az érdemi munkára. A kongresszus szerepe az előre elkészített és meghozott dönté­sek formális jóváhagyására kor­látozódna. Kollektív vezetést A fő kérdés nem az, hogy ki marad, illetve ki lesz a párt el­nöke. A fő kérdés az, hogy a párt milyen irányban haladjon tovább? A -dolgozó osztályok érdekeit védelmező osztálypoli­tikát folytató, a parlamenten kí­vüli és a parlamenti harcot ösz- szekapcsoló mozgalmi párt akarunk- e lenni, vagy egyszerű választási párt, amely mindent a választási szereplésnek rendel alá? Milyen legyen a párt szö­vetségi politikája? Milyen tár­sadalmi rétegekre támaszkod­junk elsősorban? Hol keressünk szövetségeseket egy szélesebb baloldali összefogás létrehozá­sához? Egyszemélyi vezetésen alapuló elnöki párt kiépítése felé megyünk-e, vagy a kollek­tív vezetés elvének következe­tes érvényesítésével kívánjuk végigvinni a párt elhatározott szervezeti és politikai megújí­tását? A vezetői posztok betöl­tését ezeknek a kérdéseknek kell alárendelni. A XIV. kongresszuson elha­tároztuk, hogy végleg szakítunk a pártélet bürokratikus vonása­ival, az antidemokratikus veze­tési módszerekkel, a parancsol­gatással és a személyi kultusz- szál. Hitünk és meggyőződé­sünk szerint a kommunista pártban kollektív vezetésnek, párton belüli demokráciának, a bírálat és a vita szabadságának kell érvényesülnie, mert a párt csak a bírálaton és az önbírála­ton keresztül fejlődhet, küzd- heti le saját hibáit és gyengesé­geit. Növekvő aggodalommal tapasztaljuk, hogy ezek a párt újjászerveződésekor ünnepé­lyesen elfogadott és megerősí­tett elvek nem elég következe­tesen érvényesülnek, sokszor csorbát szenvednek a gyakor­latban. Olyanok is vannak, akik a kollektív vezetés elvét, a bírá­lat és önbírálat szükségességét nyíltan elavult dogmának mi­nősítik. Aki bírál, vitázik, ellenvéle­ményt mond, eleve gyanússá válik, könnyen ellenségnek ki­álthatják ki. Gyakran a párt vé­delmére hivatkozva hallgattat­ják el a bírálatot és a vitát. Olyanoktól védik a pártot, akik sok évtizedes helytállással bi­zonyították be kommunista el­kötelezettségüket és hűségüket, s akiket ma is csak a pártért ér­zett felelősség vezérel abban, hogy véleményüket pártfóru­mokon elmondják. A pártnak olyan vezetésre van szüksége, amely nem meg­oszt és kirekeszt, hanem képes egyesíteni a pártban található erőket. Amely maga is képes kollektíván dolgozni és mások­kal is együtt tud működni. A ki­rekesztés és megbélyegzés a párton belül megengedhetetlen. Az elmúlt évek során sajnos nem kevés tagunkat és szimpa­tizánsunkat veszítettük el, akikre a pártnak szüksége lenne. Voltak, akikkel politikai vagy személyes okok miatt a szakítás elkerülhetetlen volt, de sok elvtársunkat feleslegesen és értelmetlenül veszítettük el. A legaktívabban, legodaadóbban dolgozók közül nem kevesen igaztalanul kaptak sebeket. Vannak, akik kiszorítva érzik magukat, megkeseredtek, visz- szahúzódtak. Katasztrofális következményekkel járna, ha ez az öncsonkító folyamat to­vább folytatódna. Minden nemzedék fontos A pártban fiatalokra, fiatalításra szükség van. Ez azonban nem járhat az „öregek” kampány- szerű félreállításával. A kom­munisták minden nemzedékére szükség van. Csak több nemze­dék egymásra épülő, egymást kiegészítő és kölcsönösen se­gítő munkájával tudja a felada­tait megoldani. A párt ügye iránt érzett kommunista felelősség azt dik­tálja, hogy ne hallgassuk el ag­godalmainkat. A problémák nyílt és őszinte feltárása a pár­tot nem gyengíti, hanem erősíti. Ami gyengíti, az a problémák elkenése és megoldásuk elodá­zása, az elvszerű vita szemé­lyeskedéssé fajulása, a szemé­lyi kérdések túlzott előtérbe he­lyezése, kicsinyes kortesküzde- lem a vezetői posztokért. Te­gyünk róla, hogy ne így legyen! Kommunista elvszerűséggel és felelőséggel, az érvényes szer­vezeti szabályzat szigorú betar­tásával, érdemi vitával készül­jünk a kongresszusra. A párt sorsáról és jövőjéről van szó! Cserháti József megyei KÖB elnök (A fenti írás megjelent a Nóg­rádi Munkás című lap legu­tóbbi számában) «

Next

/
Oldalképek
Tartalom