Nógrád Megyei Hírlap, 1994. március (5. évfolyam, 50-76. szám)
1994-03-23 / 69. szám
HÍRLAP •LÁTÓHATÁR 1994. március 23., szerda Farsangról húsvétra Ahol mindenki kitűnő lesz Varga Zsuzsanna, a Kodály Zoltán Általános Iskola nyolcadikosa is elküldte beszámolóját a farsangi bálról. Igaz, már a húsvétra készülünk, de a mulatság utolsó jelenetét mégis érdemes idéznünk leveléből, mert jól bizonyítja, a diákok tisztában vannak az iskolák helyzetével: Cigánylagzit adtunk elő, .)/[ melynek végén mint cigánylány, jósolni kezdtem Nádasdi István igazgató úrnak. Megjövendöltem, hogy a következő tanévben hangverseny- teremmel, nyelvi laborral, teniszpályával, uszodával és 13 la)-ßL 2U i -13 siti Balassi, Bakfark, Bornemissza Izgalmas verseny egy sokoldalú századról 1-tv Ildi-al zá-ön zöli iöis Régmúlt korok fegyverei, használati tárgyai Háttérben a válaszadó diákok A középiskolások megyei történelmi versenyén 10 csapat izgult, játszott, adott számot felkészültségéről március 17-én. A téma - a XVI. század egyetemes és magyar történelme, valamint Balassi Bálint - rendkívül izgalmas volt. Szinte szédültünk, amikor a felkészülés során próbáltunk minél jobban megismerkedni ezzel a sokoldalú századdal. Lemezeket hallgattunk, hisz ebben a korban élt Bakfark Bálint, minden lehetséges képzőművészeti könyvet átlapoztunk, s igyekeztünk emlékezetünkbe vésni Leonardo da Vinci, Raffaello, Michelangelo müveit. Nem hanyagolhattuk el az irodalmat sem, hisz ennek a századnak a szüNemzeti ünnepünk itt és ott Egy félórára Szendrey Júlia voltam Szervusz, kedvesem - A Hosszú éjszaka szerepe Történelmi játék a Fő téren tornateremmel felszerelt új épületet kap a Kodály Zoltán Általános Iskola. Minden tanár fizetését ötszörösére emelik, ugyanis az önkormányzat patakokban folyatja majd a pénzt az iskolának. Jövendölésem legjobb híre az volt, hogy év végére minden diák kitűnő lesz. Nos, egyesek még kételkednek a jóslat beteljesedésében, de reméljük, akadnak majd, akik tudnak és akarnak tenni beváltásáért. Varga Zsuzsanna Kodály általános iskola Salgótarján lőtte volt Bornemissza Péter, Balassi Bálint és Shakespeare is. És ez a nagy földrajzi felfedezések ideje, a magyar történelemnek pedig rendkívül tragikus időszaka. A versenyen igen színesek voltak a feladatok. A történelmi, zenei, irodalmi művészettörténeti kérdéseken túl lehetőséget kaptunk a szereplésre is. Be kellett mutatnunk egy-egy történelmi személyiség életét, majd tudósítást kellett írnunk a mohácsi csatavesztésről. A feladatok összeállítói kifogyhatatlanok voltak az ötletekből, még egy aesopusi mese tanulságát is versbe kellett szednünk. A hajrában a Bolyai gimnázium csapata elhúzott, s mi a Madách csapatával versenyeztünk a II. helyért. Végül igen szoros versenyben III. helyezést értünk el. Mindenesetre megismertük a XVI. századot, s igen jól szórakoztunk a játékos történelmi vetélkedőn. Az I-II-in. helyezett csapat felkészítő tanárai voltak: Pel- léné Czene Csilla (Bolyai), Pa- uman Mária, Skoda Róbert (Madách) Szepesi Antalné (Táncsics). Hajdara Éva Salgótarján E vekig március 15-e számunkra csak egy iskolai ünnepély volt, melyen versekben foglaltuk össze a dicső tetteket. Mi, diákok igazából az ezt követő szünetet ünnepeltük. Az idei március 15-ét a magunkénak éreztük. A mi napunkká tette a madáchosok izgalmas irodalmi műsora, s Salgótarján diákjainak előadása. A történelmi játékban, melynek én is részese lehettem, újraéltük a 146 évvel ezelőtti eseményeket. Ennek köszönhetem, hogy megismerkedhettem olyan felnőttekkel - köztük Kerner Edittel és T. Pataki Lászlóval-, akik feltámasztották azt az összetartó erőt, mely őszinte érzelmekkel teli nemzeti ünnepet varázsolt e napon. A József Attila Művelődési Központ jóvoltából a Fő téren Csikász István Hosszú éjszaka című darabjában a szabadság kivívásának napját jelenítettük meg korhű kosztümökben. Mélyen él bennem a próbák lelkes hangulata, melyeken törekedtünk visszalépni az 1848-as események világába. Egyre jobban megértettük, át- éreztük a kort, mindinkább magunkénak éreztük a szerepet. Valóság és játék lassan egybeolvadt. Nem volt furcsa azt hallanom az előadás előtt Petőfi - Kovács Gábortól köszönésként: „Szervusz, Júlia, kedvesem.” Egymással mint Jókaival, Klauzállal, r Vasvárival beszélgettünk. Átéltük a régi március hevületét, szabadságszeretetét s bátorságát, amely szerint mindent fel kell forgatni a szabadságért. Leírhatatlan az a pillanat, amikor a közönség velünk együtt énekelte a Szózatot. Úgy éreztem, visszacsöppentünk abba a korba. Most, hogy elszállt ez a nap is, ürességet érzek, hiányoznak a próbák, maga az a hangulat, amikor mindnyájan együtt voltunk, amikor lelkesedtünk valamiért. De szeretettel gondolok vissza mindenre, a márciusi if- jakra, akik ki mertek menni az utcára a szabadságot éltetve. Baranyi Zsuzsa Salgótarján Az oldal mondata „Oh, szabadság, hadd nézzünk szemedbe!” (PETŐFI SÁNDOR) Piros, fehér és végül zöld fény Emlékezés a névadóra Táncsics Napok ’94 I skolánk életének mindig legeseménydúsabb időszaka a Táncsics Napok hete. Két ünnepi műsor keretezi a sok-sok programot. A névadóra emlékezéssel indul a rendezvénysorozat, s március 15-e ünnepével fejeződik be. Az idén nagyon hatásos volt a záróünnepély színpadképe: piros, fehér s végül zöld fény világította meg a szereplőket. Három gyertya égett a színpad közepén, s háromszor három diák mondott verseket a hazáról, az anyanyelvről, a magyarságról, öntudatra ébredésünk, a magyar forradalom évfordulóján. Tanulmányi versenyek, felolvasások, előadások egymást érték a héten, s a legjobbak jutalma a záróünnepségen átnyújtott oklevél és könyvjutalom volt. A leginkább várt program a minden feszültséget és munkát feledtető tréfás vetélkedő, a Táncsics-kupa volt. A tizenötször öt kérdésen túl MEGRENDELŐLAP Megrendelem a Nógrád Megyei Hírlap című napilapot _______________________példányban ________________ K érem az alábbi címre kézbesíteni:___________________ M egrendelő neve:_______ h ónapra. Címe: (város, község, irányítószám) utca, házszám:_____________________ A z előfizetési díj: egy hónapra 375.- Ft, (3 lapszámot ingyen kap) aláírás A megrendelőlapot borítékban, bélyeg nélkül kérjük eljuttatni a sajtóházba. (Címünk: 3100 Salgótarján, Erzsébet tér 6. Pf.: 96.) Salgótarjánban, az Arany János úti emléktáblánál rendezett ünnepségen a Madách gimnazisták különös, izgalmas irodalmi ösz- szeállítása a mai fiatalok lázadásával tette élővé a múltat Nagy tetszéssel fogadta, vastapssal jutalmazta a közönség a hu- gyagi általános iskolások ünnepi műsorát A tornaterem örömei gyakorlati feladatokat is meg kellett oldanunk, például tavaszi salátát készítettünk. Irány, kinek a piac, kinek az otthoni hűtőszekrény (persze a szülők legnagyobb örömére), kinek a francia pékség - beszerezni a hozzávalókat. Aztán be kellett hozni egy húsvéti nyuszit. Mi az nekünk? A frissen festett tojást beszerezni már gyerekjáték volt. A választások képviselőjelöltjeinek becserkészéséhez azonban igazán futóbajnokok kellettek. De a környék iskoláit is sikeresen kapcsoltuk be a versenybe. Egész osztályok pakolták ki készségesen táskájukat, hogy pontot szerezhessünk. A csúcs a legutolsó feladat volt. Meg kellett jelenítenünk egy mesének egy pillanatát állóképben. Jó szórakoztunk, és bízunk benne,hogy Táncsics-kupa jövőre is lesz. Szanyi Nóra Salgótarján Táncsics M. szakközépiskola Így írunk mi A tavasz Újra itt a csodás tavasz, Az április is, ki igen ravasz. Most már melegebben süt a nap, Az ember bent már nem maradhat. Hisz csábítja most már zöld természet, Ilyenkor sok embert megragad a kertészet, Virágba borul az összes fa, A tavasz szaga terjeng alatta. Ez a szag egyedüli, Senki el nem kerüli, A méhek repülnek a növények szagára, Természet nagy dicső parancsára. Hegedűs Zoltán Szilveszter Gagarin iskola Salgótarján Bátonyterenyén is - Nógrád megye más városaihoz hasonlóan - sok a változás. Nekünk természetesen az a fontos, amely közelről érint bennünket, iskolánkat, a 209. számú Ipari Szakmunkásképző és Szakközépiskolát. Az idei tanévben átalakult nálunk a sportélet. 1993-ig az itt tanuló diákok nem tudtak rendszeresen sportolni, mivel nem volt hol. Ám tavaly októberre felépült az új tornaterem, az önkormányzat támogatásával. Az iskola tanulói lelkesen mozognak, sportolnak, mindenki örül az új lehetőségnek. Nyolc sportcsoport működik jelenleg, s legnépszerűbbek a labdajátékok. Igaz azonban az is, hogy feltételeihez képest még nincs igazán kihasználva a nagyszerű tornaterem. Bízunk benne, hogy a jövő ezt is meghozza. Kovács Erika Bátonyterenye Aforizmák a diákéletből Mottó: Ha valaki annyira buta, hogy semmit sem csinál, az aforizmákat ír! * Szerelmünkben már kezdek ott tartani, hogy csak te zavarsz. Aki mindig puskázik — buta marad, Aki soha nem puskázik - az őrült, Aki néha puskázik - azt elkapják, Következmény: Aki buta marad, annak lesznek legjobbak a jegyei. A bolondokháza és a tanári szoba között csak egy különbség van: a telefonszám. * Aki tanul, az hülye, aki nem, az is marad! * Kórustag voltam, míg rá nem jöttek, honnan jön a zaj. *-Ha az iskolai WC-ben van lehúzó, szerencséd van.-Ha működik is - még nagyobb szerencséd van . - Ha találtál WC-papírt is - akkor takarodj ki gyorsan a tanári WC-ből. * Ha a gyermek szeret iskolába járni - bizonyára beteg, és akkor nem járhat. * A lovagkor szerelmi tantétele- Annyira szeretlek, hogy meg is tudnék érted halni.- Bizonyítsd be, itt a tőr! Ezért haltak ki a lovagok. * Minden nőben van valami szép, van, akiben az, hogy elfelejted. * Egy átlagos diszkó és a szardínia nevű halkonzerv között annyi a különbség, hogy az egyikben szól a zene. * A házi feladat fő törvénye:- A házi feladat pontosan olyan, mint az érettségi bizonyítvány:- ha nincs, nem veszik jó néven,- ha van, nem érdekel senkit. * Az a legszebb a kopaszságban, hogy az ember hallja a hópelyheket. * Ha nem akarsz bolondokat látni, először is törd össze a tükröd. * A mazsola egy rémült arcú szőlőszem. * A nők csak egy titkot tudnak megtartani - az életkorukat. Összeállította: a III. pénzügyi osztály Részletek a Táncsics Mihály Közgazdasági és Kereskedelmi Szakközépiskola KÖZ(g)ÉLET című havi lapjának 1994. márciusi számából (I. évfolyam 1. szám) Az oldalt szerkesztette: Sándor Mária
