Új Nógrád, 1990. május (1. évfolyam, 24-49. szám)

1990-05-15 / 35. szám

1990 MÁJUS 15.. KEDD iun?nznj 5 Tied a ház, magadnak szépíted Kistarján út 8. lakói megunva a ház körül és játszótéren ural­kodó rendetlenséget, önkéntes társadalmi munkát szerveztek. Összeszedték a lomot, lenyír­ták a füvet. A csúszdát és a hintát feledtetve a kicsik mind­untalan a fűnyíró körül setten­kedtek. Azon a délutánon ez volt számukra a legnépszerűbb játék. Lehet, hogy már nem divat, de ettől még néhány bo­kor és facsemete is elültetésre került, bízva majdan árnyékot ad az itt játszóknak. Kép, szöveg: Horváth Változásra érett érettségi Kétszáz/éve,. 1788-ban. Poroszországban IL. Fri­gyes Vilmos iskolai főtanácsának rendeleté előírta, hogy a „nyilvános iskolából távozó, minden ifjút előzetesen meg kell vizsgálni az általuk látogatott iskolában, és részletes bizonyítványt kell kapniuk érettségükről vagy éretlenségükről”. Ezzel intézmé­nyesítették az érettségi vizsgát, a matúrát. Előírták, hogy a vizsgán jelen kell lennie a tartományi iskolata­nács képviselőjének, pénzbírsággal büntették azokat a tanárokat, akik „megkísérelték valamely rosszul felkészített ifjú átsegítését a vizsgán". Nálunk, csakúgy mint az osztrák örökös tartomá­nyokban , 1851-ben írták elő az érettségi bevezetését. Szabályozták a vizsga célját, helyét, feltételeit, lebo­nyolítását, tantárgyait és követelményeit. Az akkori szabályzatnak egyes részei ma is időszerűek, mint ahogy az a függelék is, amely a vizsga követelményeit így foglalja össze: „nem a gimnáziumi ismeretek legmagasabb csúcsait írják elő, hanem a tudás szilárd törzsanyagát, ebben azonban nem holt tudást kíván­nak. hanem az ismeretek élő feldolgozását”. Jelenkori érettségi vizsgáink célját pedig így hatá­rozza meg a pedagógiai lexikon: „.. .annak megálla­pítása, hogy a jelölt szert tett-e a vizsgatárgyak tantervi anyagában alapos tudásra, gondolkodóké­pességre, össze tudja-e kapcsolni ismereteit a gya­korlattal... kialakultak-e benne, a tantervben meg­határozott készségek”. Napjainkban, amikor az érettségi nem jelent egy­ben belépőt a felsőfokú intézményekbe, hanem csak felvételi vizsgára, vagyis jelentkezésre jogosít - né­mileg csökkent a tekintélye. Csökkent azért is, mert már nem a vagyonos osztály monopóliuma, hiszen egyre többen teszik le a különféle gimnáziumokban, szakközépiskolákban az érettségit. Nálunk mostaná­ban a 18 éves korosztály 40 százaléka. Magyarorszá­gon az általános iskola nyolcadik osztályát elvégző tanulók 90 százaléka belép valamilyen középfokú oktatási intézménybe, ám 15 százalékuk nem fejezi be tanulmányait. Akik viszont elvégzik a gimnázium, illetve szakközépiskola évfolyamait, azok csaknem valamennyien meg is jelennek az érettségi vizsgán. A múlt század derekán Magyarországon az írásbeli érettségi tárgyak között az anyanyelv, a latin, a görög, a matematika és a nem kötelező idegen nyelv szerepelt. Szóbeli vizsgát kellett tennie anyanyelv­ből, latinból, görögből, történelemből, földrajzból, matematikából, természetrajzból és fizikából. Noha azóta sokszor változott, bővült a vizsgatár­gyak száma - például 1861-ben a vallástannal is - nem változott az, hogy az érettségi írásbeliből és szóbeliből áll. Május közepén az idén is országszerte megkezdőd­nek az érettségi írásbelik. Valamennyi iskolatípus­ban kötelező magyar nyelvből és irodalomból, vala­mint történelemből érettségizni, az előbbiből írásban és szóban, az utóbbiból csak szóban. A gimnáziumok diákjai egy választható idegen nyelvből szintén írás­ban és szóban, matematikából csak írásban vizsgáz­nak. Az ötödik tantárgyat, amelyből kötelezően érettségizni kell, a fizika, a kémia, a biológia, a földrajz, a technika, egy idegen nyelv, vagy valame­lyik gyakorlati fakultatív tantárgy, és bizonyos ese­tekben ének, zene, rajz -és műalkotás tantárgyak köréből választhatják. (A felvételik tantárgyi kö­töttségek miatt vannak, akik hat tantárgyból érettsé­giznek.) A szakközépiskolákban a magyar és a történelem mellett legalább egy szakmai-elméleti tárgyból, vala­mint szakmai gyakorlatból kell érettségizni és az iskola szakjellegétől függően kötelező lehet a mate­matika, a fizika, a biológia, az idegen nyelv. Természetesen előfordulhat, hogy az egyik iskolá­ban kiváló eredménnyel érettségizett tanulót a másik iskola közepesen végzett diákja lepipálja az egyetemi felvételin. Az érettségi vizsga eredménye, mint köztudott, nem befolyásolja a felvételi pontszámokat. A tanuló maximálisan megszerezhető 120 pontjából hatvanat középiskolai eredményei alapján hozhat magával, a másik hatvanat a felvételin kaphatja meg. 1952 óta az érettségi elvált a felsőfokú iskolai felvételi vizsgától. Mégis, újabban mód van a kétféle vizsga összekapcsolására. Egyelőre a gimnáziumok­ból jelentkezőknek csak egyes tantárgyakból, azok­nak pedig, akik a szakközépiskolából a szakirányú főiskolára jelentkeznek, teljeskörűen. Ilyenkor összevont érettségi és felvételi vizsgát tehet a tanuló a főiskola által delegált elnökkel kiegészült vizsgabi­zottság előtt. Ezen a diák is, a felvételiztető is előnyös helyzetben van: a tanuló megszokott iskolai környezetében felszabadultabban produkál, a főis­kola képviselője pedig alaposabban meggyőződhet a leendő hallgató képességéről, hiszen nemcsak a felvételi tárgyakból nyújtott szereplése alapján ítél­heti meg. Vannak olyan elképzelések, hogy legyen az érett­ségi vizsga belépő a felsőfokú iskolába, ne kelljen felvételiznie annak, aki sikeres érettségi vizsgát tett. Ebben van is valami igazság, bár nálunk a tömeges egyetemre jutásnak nincsenek meg a szervezeti, tárgyi, személyi és technikai feltételei. Tény, hogy nálunk az érettségi vizsgák mostani színvonala nem elégíti ki a felvételik igényeit, mert eltérő az iskolák képzési nívója, adottsága, követel­ményrendszere. De iskolatípusonként még az érett­ségi vizsgaszabályzat is eltérő. Az új, közös vizsga- szabályzaton most dolgoznak a Művelődési Minisz­tériumban. E koncepió egyik újdonsága a kétszintes érettségi. Az A szintű megfelel majd a főiskolai, egyetemi felvételiknek, a B szintű csak érettségi bizonyítványt ad. Azt majd mindenki maga dönti el, hogy melyiket választja. Az egyetemi felvételivizsga-botrány, az érettségi tételek körüli tavalyi és idei visszásságok egyaránt árra figyelmeztetnek, a kulturális kormányzatnak sürgősen foglalkoznia kell az érettségi és az egyetemi felvételi reformmal. A Magyar Honvédelmi Szövetség (MHSZ) félkatonai szer­vezet volt, amely tömegsportjelleggel működött. Korábbi par­lamentünk 1 milliárd 250 millió forintos költségvetést szavazott meg tavaly az MHSZ-nek. Ebből - bevallottan - 650 millió forint volt a bérköltség. Ez a bérezési díj a főfoglalkozású tiszteket, azaz a váll-laposokat illette meg. A költségvetésből a Magyar Rádióamatőrök Szövetségének (MRASZ) 8 milliót juttatott az MHSZ, idén már csak 2 millió ez az összeg. Már 1989. december9-én tudta az MHSZ, hogy mit szeretne. Csakhogy a rádiósok meg azt sze­rették volna, ha 500 küldöttjük döntheti el, hogy mi legyen a szövetség sorsa. Ez ügy kezdő­dött. hogy három héttel az orszá­gos küldöttértekezlet előtt, felké­rették Salgótarjánba a helyi klu­bok, szakosztályok képviselőit. A megyén összegyűlt 40-50 rá­dióamatőr egy brosúrát kapott a kezébe, amiről akkor és ott de­rült ki, hogy ez már nem is az a brosúra, amit eredetileg kiadtak - ugyanis az eredetit nyáron ad­ták ki! Ez azonban nem változta­tott a tényen: a tagok sem az eredetit, sem az utóbbit, még soha az életben nem látták. En­nek ellenére azt várták tőlük, hogy a majdnem negyvenoldalas „alapszabály-tervezetet” jóvá­hagyják és egyöntetűen emelges­sék a kezüket. Áldozati bárány­ként - az azóta már menesztett - Szabó József megyei szakfőtit­kárt szemelték ki; miközben a „váll-laposok” - Lőrincz István és Kéri György alezredes - a háttér­ből figyeltek. Akkora volt a fel­háborodás, hogy nem sikerült a „kedvező” döntést kicsikarni. Végül abban egyeztek meg, hogy mindenki hazaviszi az irományt, megmutatja egy jogász szakem­bernek és a tagsággal közösen kialakítanak egy elképzelést, amelyet újravéleményeznek a megyén. Az országos értekezlet előtt egy héttel, ismét rriegjelentek hát az érintettek a megyei MHSZ- központban. Persze - vagy ki tudja miért? - jóval kevesebben voltak, mint előzőleg. Mivel a vita továbbra is akörül folyt, hogy az „amatőrök” semmiféle garan­ciát nem láttak az MHSZ égisze alatt a szövetségi megújulásra, ezért a többiek úgy vélekedtek, hogy most már rövid az idő és majd az országos értekezleten dől el minden. A fővárosi MOM „Sztálin-ba- rokk” székházában rendezték meg az országos küldöttértekez­letet. Mindenki megkapta - így mondják - a „bégetőcéduláját”, méghozzá új pecséttel. Olyan új pecséttel, amely cégnek a nevét. eleddig egyetlen küldött sem is­merte! Sokan akkor tudták meg, hogy ők egy olyan valaminek a tagjai, amiről nem is tudták, hogy a tagjai. Persze az „amatőrök” is tartogattak egy kis meglepetést: számítógépen átfuttatott problé­mapontokat nyújtottak át a leve­zető elnöknek, mivel nem akar­tak meddőn vitatkozni. Sajnos, ismét csalódniuk kel­lett. Hiába változtattak meg ér­telmetlen programpontokat; hi­ába választottak szakmailag is kvalifikált főtitkárt - a MRASZ- tagság továbbra is egy olyan jog­utód „alegysége” maradt, amely­nek „vezérkara” vízfej! Ugyanis az értekezleten derült ki, hogy nem a jogutód, hanem a konku­rens ROE (Rádiósok Országos Egyesülete) finanszírozta a MRASZ főtitkárának konferen­ciaköltségeit. Márpedig az lARU-konferencia a világ rádió­amatőreinek olyan nemzetközi találkozója és tanácskozása, amelyen a magyarokat évtizedek óta jegyzik. Ez a jegyzés, kizáró­lag a rádiósok megszállottságá­nak, fanatizmusának köszönhe­tő. mivel legtöbbjük saját zsebből hobbizik. Azért saját zsebből, mert az MHSZ kitermelte ön­maga „tenyészsportolóit”. Ezt az állandó stábot utaztatja és sztá- rolja, egyik országból a másikba. A többség tehát vegetál. Az MHSZ 1989. október 2-án megszűnt. Jogutódja a Magyar Technikai Tömegsportok Szövet­sége (MTTSZ). A helyi rádióklu­bok a MRASZ-on belül önállóan tevékenykedhetnek, ami azt je­lenti, hogy nem függnek többé az MHSZ-tői. Csak az MTTSZ-től! Ugyanis egy jóváhagyott minisztertanácsi rendelet értelmében: azon egye­sületek, amelyek nem kívánnak az MHSZ jogutódjához csatla­kozni , azok ingatlan vagyona - az állami tulajdon fennhatósága mellett - a Művelődési Miniszté­rium kezelésébe kerül át; ingó és technikai vagyonuk felett pedig a Magyar Néphadsereg - mint tu­lajdonos - gyakorolja a kezelői jogot. Most már érthető, hogy Nóg- rád megye 114 MHSZ-klubjából, miért csatlakozott 104 az MTTSZ-hez! Ülök a Balassagyarmati Városi Rádióklub taggyűlésén és a HA60()-l (Gouda Sándor elnök) hallgatom: „1969. április 20-án alakult a klub. Jelenleg negyven tagja van. Ez valamivel keve­sebb, mint az előző évek nyilván­tartott tagsága. Hangsúlyozom a nyilvántartott tagságot, ugyanis a hivatalos statisztikák kedvéért tagként vezettünk olyan embere­ket is, akik egy év óta nem fizet­tek tagdíjat, vagy két éve nem vettek részt a klubtevékenység­ben... Harmincegy klubtag adó­engedélyes és nálunk van a me­gye talán legfiatalabb adóenge­déllyel rendelkező amatőr rádió­sa, ifj. Jusztin István 14évestanu­ló. Ami az anyagiakat illeti, a tagdíjunk havi tíz forint. Mivel az MHSZ megszűnt, így tagsági bé­lyeget már nem alkalmazunk; a MRASZ-tagság éves díja 300 fo­rint. Az önálló keresettel nem rendelkezők, illetve a nyugdíja­sok éves tagdíja 150 forint... Ti­zenöt fő minősített távírászt ké­peztünk, de sajnos a híradóskép­zés széthullott. Ez betudható an­nak a társadalmi folyamatnak, amelynek része az MHSZ fel­bomlása is. Tavaly 22 ezer forint kézpénztámogatást kaptunk az MHSZ-től és kétszáz méter ká­belt. Idén 16 ezer forintja van a klubnak, amiből tízezer forint a megyei támogatás. Ha nem csatlakozunk, akkor a jogszabály értelmében elvehetik a helyiségünket, elvihetik a tech­nikai felszereléseinket - amit a honvédségtől kaptunk. De le kell majd mondanunk az adótorony­ról is, amit társadalmi munkában építettünk. Tehát, széteshet mindaz, amiért dolgoztunk!” „Ez zsarolás” - jegyezte meg csendesen a HA6NM; a „szuper­bemérő” pedig így foglalt állást: „Etikátlannak tartanám, ha úgy vennék részt a klubvezetésben, hogy nemmel szavaztam a csatla­kozásra!” A klub alapító tagja HG6NR mosolyogva mondta: „Én nem akarok az öttagú veze­tőség tagja lenni, mert én is nem­mel szavaztam. De az ellenőrző bizottságban szívesen részt ven­nék. Legalább ellenzék is legyen, ha már ekkora a demokrácia!” Én pedig úgy csatlakozom eh­hez a szimpatikus társasághoz, hogy VY 73!- szőke ­Még ebben a hónapban átadják a felújított óvodát Mohorán. K. M. Kép: Rigó T.

Next

/
Oldalképek
Tartalom