Nógrád, 1987. november (43. évfolyam, 258-282. szám)
1987-11-02 / 258. szám
MAI AJÁNLATUNK KOSSUTH RADIO: 4.30: Jó reggelt! 8.05: Műsorismertetés Kb. 8.15: Mai programok 8.20: Nyugdíjasok műsora 9.00: Borogyin: I. szimfónia 9.30: A hét költője: Louis Aragon 9.41: A Gyermekrádió műsora 10.05: Nyitnikék. Kisiskolások műsora 10.35: Jelena Obrazcova operaáriákat énekel 11.02: Huszárrá lett marta- lócok 11.22: Tizenkét szék 11.54: Reklám 12.30: Ki nyer ma? 12.40: Rólunk van szó! 12.45: Egy hazában 13.00: Klasszikusok délidőben 14.05: Műsorismertetés 14.10: A XIX század költői. Vajda Pél er 14.30: Nóták 14.55: Édes anyanyelvűnk 15.00: Világablak. Az olvasás gyönyörűsége 15.27: Műsorajánlat 15.31: Kóruspódium 16.05: A szovjet kultúra hónapja — Neked szól. — Zenei kalandozás térben és időben 17.00: Eeomix 17.30: Visszapillantó pályatükör 17.52: Zenekari opereltrész- letek 18.15: Hol volt. hol nem volt . . . 18.25: Kónyvűjdónságok 18.28: Műsorismertetés 18.30: Esti magazin 19.15: Egy rádiós naplójából 20.25: ,.Tőled jön a fény rám . . 21.05: Népdalfeldolgozások kamaraegy tincsre 2J..Í0: ........és p..rrá leszel" — Elmélkedés halottak napján 22.20: Tíz pere külpolitika 22.30: Zenekari muzsika 23.30: Opera részletek 0.10: Himnusz 0.15: Éjfél után . . . PETŐFI RADIO: 4.30: Reggeli zenés műsor 8.05: Népdalcsokor 8.50: Délelőtti torna 9.05: Napközben. Zenés délelőtt Közben: 10.00: Válaszolunk hallgatóinknak 10.45: Láttuk, hallottuk 11.25: Világújság 12.00: Hírek németül, oroszul és angolul 12.10: Fúvósindulók 12.25: Kis magyar néprajz 12.30: Sipeki Tibor nótákat énekéi. Lakatos György népi zenekara játszik 12.58: Műsorismertetés 13.05: Slágermúzeum 14.00: Kettőtől ölig Közben : 15.05: Reklám 16.05: Hangos képrejtvény 16.58: Műsorismertetés 17.05: Újdonságainkból. Magyar könnyűzenei felvételek 17.30: ötödik sebesség 18.29: Reklám 18.30: Tipp-topp parádé. Pat Boone felvételeiből 19.05: Radioton-lemezbemu- tató 19.30: Sportvilág 20.00: Reklám 20.03: Rockújság. IV. évfolyam. 18. szám 21.05: ..Irkutszkhoz sorsok kapcsolódnak". 22.00: Valóban ez a divat? 23.20: Varazsos hangok — va rá zsos dallamok 0.15: Éjfél után . . . Zenés műsor hajnalig MISKOLCI STÚDIÓ: fi.20—6.30 es 7.20—7.30: Reggeli körkép. Hírek, tudósítások. információk. szolgálta- lások Borsod. Heves és Nóg- lád megyéből. — 17.30: Műsorismertetés. Hírek. időjárás. — 17.35: Hétről hétre, hétfőn este. Zenés magazin. Telefonügyelet: 35-510. Szerkesztő: Horváth Kálmán. — El szeretném mondani. Gyarmati Béla jegyzete. — Közben: 18.00—18.15: Észak-magyarországi krónika. — 18.25 —18.30: Lap- és műsorelőzetes. MAGYAR TELEVÍZIÓ: 1. MŰSOR: 8.00: Kapcsoljuk Moszkvát 18.10: Zenehétfő. Körkép a szovjet kultúra napjai Magyarországon eseményeiről 18.55: Reklám 19.05: Tévétorna 19.10: Esti mese 19.20: Reklám 19.30: Híradó 20.00: összeállítás az SZKP KB és a legfelsőbb tanács jubileumi üléséről 20.40: Vendégjáték. A zenehét fő foly tatása Kb. 22.20: Finálé. Csajkovszkij: V. szimfónia. IV. tétel Kb. 23.15: Hírek BESZTERCEBÁNYA : 1. MŰSOR: Az. SZKP-nak és a Szovjetunió Legfelsőbb Ta n á csá n a k. valamint k (; rm á n y á n a k egy ü tt es ünnepi ülése az okuj- beri forradalom 70. évlordul ója alkalmából. 16.20: Hm k 16.25: Uj-Zéland. Utifilm 16.55: iránytű 17.45: Karikák 18.15: A rendőrség nyomoz 18.20: Esti mese 18.30: Tévéfórum 19.10: Gazdasági jegyzetek 19.20: Időjáréts-jelentés 19.30: Tv-hirado 20.30: Az utód. Tévéiilm 3. rész 21.55: Csehszlovák—szovjet kulturális kapcsolatok 22.25: Hírek 2. MŰSOR: 15.35: Hírek 15.40: Tévéző 1. rész 16.00: Hazudsz. Melita! Jugoszláv filmsorozat 2. rész 16.30: A hét eseményei magyar nyelven 17.00: Hangverseny az oktflberi forradalom 70. évit rdulójának tiszteleiére 19.00: Tévétorna 19.10: Esti mese (ism.) 19.20: Időjárás-jelentés 19.30: Tv-hiradó 20.30: A hangverseny folytatása 21.30: Időszerű események 21.56: Időjárás-jelentés 22.00: Ez történt 24 óra alatt 22.15: Sporttükör MOZIMŰSOR : Salgótarjáni November 7.: Fél 4 és este 8-tól: A nin- dzsa színre lép (14). Színes amerikai karatekalandfilm. Háromnegyed 6-tól: Búcsúzás. Színes szovjet film. — Kamara: Időzített bombáink. Magyar dokumentumfilm. Kohász: Téma. Színes szovjet film. — IMH Z.-pállalva: Trükkös halál (14). Szinkronizált amerikai krimi. — Balassagyarmati Madách: Fél 4. háromnegyed 6 és 8-tól: Vissza a jövőbe! Színes, szinkronizált amerikai fantasztikus kalandfilm. — Mik- száth-sorozat: A Noszty fiú esete Tóth Marival. Színes magyar film. — Pásztói Mátra: A kicsorboult tőr (16). Amerikai bűnügyi film.' — Kisterenyei Petőfi: Emlékek, emlékek (14). Színes. zenés francia film. — Szécsényi Rákóczi: A tűz háborúja (16'). Színes kanadai kalandfilm. — Karancslapu jtő: Kelly hősei I —II. Színes. szinkronizált amerikai háborús ka- landíilm. — Érsekvadkert: Élni és meghalni Los Angelesben (ltí). Színes, szinkronizált amerikai bűnügyi film. — Mesemozi: A molnár. a fia. meg a szamár. — Jobbágyi: Földrengés (14). Színes USA-katasztrófaíilm. — Nagy- lóc: Ljégy jó mindhalálig. MIT? HOL? MIKOR? SALGÓTARJÁN — Kohász Művelődési Központ: Dumas—-Fábry Péter: A három testőr című kétíelvonásos zenés vígjátékot mutatja be a KIVISZI színjátszó kör 15 órákor. Látható az intézményben a Szolgáltatások a Szovjetunióban című fotó- kiállítás is. — Bányász Művelődési Ház: Gyermekrajzokból nyílik kiállítás a NOSZF 70. évfordulója tiszteletére. — Petőfalvi Lajos Általános Iskola: A galériában a szovjet űrkutatás történetét bemutató fotókiállítás tekinthető meg BALASSAGYARMAT — Rózsavölgyi Márk Zeneiskola: Karmann János amatőr képzőművész rajzait láthatják az intézmény galériájában november 15- igNŐTINCS — Általános iskola: Somoskői Ödön festőművész alkotásait tekinthetik meg az érdeklődők. NÉZSA — Művelődési ház: Szlovák népviseleteket bemutató fotótárlatot láthatnak az érdeklődök. NÓGRÁDI TÁJAKON... TELEXEN ÉRKEZETT. Kedvezőek az orosz tagozat tapasztalatai Sadako A wtifclvianulás legfontosabb célja a a békéért kownntunikációs készség fejlesztése Hetedik éve, az 1980—81- es tanévtől kezdve működik orosz tagozat a balassagyarmati Kiss Árpád Általános Iskolában. A városban egyébként ez az egyetlen nyelvi tagozat ezen a szinten. Itt az orosz nyelv oktatása már az első osztályban kezdődik, bár az első két év még inkább előkészületi jellegű, a gyerekek játékos formában ismerkednek az idegen nyelvvel. A tulajdonképpeni tagozat a harmadik osztályban indul. Gyakorlatilag mindenkit felvesznek, mivel nem számottevő a túljelentkezés. Évente mintegy haraminc- harmnicnégy fős osztályok indulnak. A felvételielbeszélgetéseken csak azokat a gyerekeket szűrik ki, akik beszédhibásak, illetve, akik életkorukhoz képest nem eléggé érettek. Az oktatás csoportbontással — tizenöt-tizenhét tanuló kerül egy csoportba — történik, négy pedagógus vezetésével. Tresó Máriát, az orosz tagozat vezetőjét a tárgyi feltételekről kérdeztük. — Az iskolának egv orosz szaktanterme van, ami nem felel meg a követelményeknek, de jelenleg bővítik az épületet, s jövőre még egy nyelvi kabinetet alakítanak ki. Nehezíti a munkánkat az is, hogy csak a harmadiknegyedikes osztályok számára van meg az új, szakosított tantervnek megfelelő tankönyv. A többi osztályban nincsenek olyan könyvek, amelyek a korszerű nyelvoktatás igényeinek megfelelnének. Sok többletmunkát kell vállalnunk annak érdekében, hogy a diákok a tanterv által előírt szintre eljussanak — mondja a tanárnő. A harmadik-negyedik osztály számára készült könyveket azonban a tanárok és tanulók egyaránt minden tekintetben jónak minősítik. A gyermekek érdeklődési körének megfelelő témákat tárgyalnak, a nyelvtani és lexikális anyagot szituációkba építve, dialógus formájában dolgozzák fel. Tehát a kommunikációs készséget — ami a nyelvtanulás legfontosabb célja — minden tekintetben fejlesztik. A harmadik osztály munkáját hangosított diasorozat is segíti. A szakosított tantervnek megfelelő új tankönyveket már írják, az ötödikest jövőre ígérik. Kelemen Attila, Gál László és Kövesdi Tamás hetedikesek. Mindhárman orosz tagozaton tanulnak. — Az első két évben jobban szerettük az oroszt, mondja Attila —, mint most. mert játékosan foglalkoztunk vele. Nem volt ragozás, dialógusok. csak verseket és énekeket tanultunk. — Na, meg nem is osztályoztak minket — teszi hozzá a másik két fiú. Általában négyes eredménnyel végzik az orosz nyelvet, s nem tartják különösebben nehéznek. De mi történik azokkal, akiket a szüleik tagozatra írattak, de közben kiderült róluk, hogy nincs érzékük a nyelvhez? — Azok a diákok, akik nem elég tehetségesek, illetve nem elég szorgalmasak az orosz nyelv elsajátításában, átmehetnek nem tagozatos osztályba, de ilyesmi nem szokott előfordulni. Már csak azért sem. mert nem szívesen hagyják ott csoportjaikat — vélekedik Tresó Mária.-— Azoknak a tanulóknak, akik az orosz nvelv tanulásában jó eredményt érnek el, később lehetőségük lesz az angol nyelv felvételére is. fakultáció formájában, majd az általános iskola elvégzése után a Balassi Bálint Gimnáziumban folytathatják — magasabb szinten — tanulmányaikat. — Varga — G. Vereszkij: Lenin Jrjazanov: A forradalom lángjai A. Poszjado: Október Le mim a szovjei nt ##ivészetbeM A nagy októberi szocialista forradalom 70. évfordulója tiszteletére, Lenin alakja a szovjet képzőművészetben címmel, kamaratárlat látható a Magyar Munkásmozgalmi Múzeumban. A bemutatásra került, mintegy hetven darabból álló festmény-, szobor-, kisplasztika- és grafikai gyűjtemény a moszkvai központi Lenin-múzeumból került a budapesti kiállításra. A bemutatott művek Lenin tevékenységét, a NOSZF- ban játszott szerepét próbálják ábrázolni. A kiállítás — ahol felvételeink készültek — november 8-ig lesz nyitva. G. Nyeroda: Lenin A. Matvejev: Lenin K. Akszjonov: Éljen a szocialista forradalom — Rigó Tibor felvételei — A salgótarjáni eszperan- tisták is csatlakoztak tiltakozó levelükkel a japán bé- keharcosok mozgalmához. A Sadako békemozgalom egy japán kislány nevét viseli, akiről váratlanul kiderült, hogy súlyos sugárbeteg. Japánban a néphit szerint annak, aki 1000 papírmadár- knt elkészít, teljesül az óhaja. s meggyógyul. Sadakónak (142 papírfigurát sikerült elkészítenie. A nógrád megyei eszperantisták is hajtogatnak papírmadarakat, s támogatják az atomfegyverek elleni békeakciókat. Munkásfiatalok verses prózamondóversenye Munkásfiatalok VIII. országos vers- és prózamondó- versenyét hirdeti a SZOT. az Építő-. Fa- és Építőanyag- ipari Dolgozók, az Egészségügyi Dolgozók Szakszervezete, a KISZ KB, a Művelődési Minisztérium, a Szakszervezetek Nógrád Megyei Tanácsa, Salgótarján Városi Tanácsa, az Üvegipari Művek öblösüveggyára Kossuth Művelődési Ház 1987. november és 1988 áprilisa között. A Nagy László iránti tisztelgés jegyében meghirdetett versenyre, 35 éven aluli munkásfiatalok, szakmunkástanulók, szakközépiskolások, valamint vállalatok, intézmények és intézetek fizikai dolgozóit és közvetlen termelésirányítóinak jelentkezését várják a munkahelyi szakszervezeti bizottságoknál és a salgótarjáni öblösüveggyára Kossuth Művelődési Házában. Versenyezni lehet egy kötelező — ez Nagy László valamelyik müve legyen — és egv szabadon választott verssel. vagy prózával, lehetőleg úgv megválasztva azokat, hogy részesítsék előnyben azon SZOT-díjas szerzőket, akiknek művei leginkább kifejezik a fiatalok életérzéseit. Anyanyelv (?) ... ez volt az első, ami eszembe jutott, amikor akaratlanul is fültanúja lettem két fiatal lány beszélgetésének a tömött buszon Szavaikat — félve. hogy az oly sokat emlegetett nyomdafesték elpirul — nem idézem, azt sem, hogy miről folyt a diskurzus, hisz' ez nem érdekes. Am ahogyan folyt. . . Félrészeg férfiak kocsmából hazafelé menet társaloghatnak így. De, hogy azok a lányok, asszonyok —, akik gyermekeiket, csemetéinket nevelik majd —, használják ezeket az ocsmány szavakat. az mindenképpen elítélendő. Sokat foglalkozunk ugyan a szexuális felvilágosító könyvek nyelvével, legutóbb például egv svéd kiadvány magyar válL^ata keltett botrányt. Szó esik manapság társadalmi, közéleti nyelvünk szürkeségéről, magyartalanságáról is. Gyakorta emlegetjük ilyenkor, mennyire fontos, milyen nyelvet hagyunk utódainkra, de erről az apróságról(?!) hajlamosak vagyunk elfeledkezni. Pedig az élő nyelv eszköztárában is akad takarítanivaló. a mi és a gyermekeink anyanyelve érdekében (hlavay)
