Nógrád, 1986. december (42. évfolyam, 282-307. szám)
1986-12-15 / 294. szám
Hz utiöröuezetök IM. országos konferenciáid Salgötarfönbon (Folytatás az 1. oldalról.) mondotta; — Változatlanul azt gondoljuk, hogy a mozgalmi munka valódi többletét jelentő önkéntesség nélkül, az úttörövezetői tevékenység közéleti rangja, elismertsége nem lehet teljes értékű ... Annál nagyobb bizalmat, tiszteletet mint az önkéntes szabad vállalás, aligha lehet tanúsítani Hisszük, hogy zömük ezután is, mindenfajta burkolt kényszerítés nélkül is velünk marad, társunk lesz e megújult szövetségben. A mozgalmi nevelés néhány területét tekintette át a továbbiakban az úttörőszövetség főtitkára. Szólt, a diáksport fej lesztésének elképzeléseiről, a kulturált beszéd és magatartás iránti tisztelet és igény kialakításáról, a munkára nevelés fontosságáról. Sorra vette a gyermekmozgalom kapcsolatrendszerét a különféle társadalmi szervekkel, valamint a családdal. Ez utóbbiról így szólt: — A mozgalom és a család kapcsolatának erősítése állandó feladat. Az úttörőcsapatok. az úttörőelnökségek keresik azokat az új munkaformákat, amelyeken a szülők gyermekeikkel együtt szerezhetnek élményt, s egyúttal igyekszenek kialakítani azokat a csatornákat, amelyeke« keresztül, közvetlenül tájékoztathatják őket a közösség életéről. Közös feladat felismerni a különböző körülmények között élő gyerekek problémáit, s pozitív értékekben alakításával enyhíteni a különbségeket. Beszéde befejező részében a teendőket vette sorra, hangsúlyozva. hogy többet kell tenni azért, hogy a mainál egészségesebb életvitelű, fizikailag, szellemileg morálisan edzettebb. teherbíróbb gyermekkorosztály nőjön fel az ezredfordulóra. — Nem halogathatjuk azt, hogy az önkormányzat az út- törőközösségek, az úttörőcsapatok életének meghatározó irányító és tevékenységi színtere legyen — mondotta. — Ki kell alakítani a vezető szervek és a gyerekek közötti kapcsolatok, információs és vezetési folyamatok átgondolt rendszerét. Folytatnunk kell a követelmények és az azokat hordozó nevelési eszközök. próbák, közösségi játékok. különböző tevékenységek közti arányok javítását. Korszerűsíteni kell az út- töröszövetség világnézeti, politikai nevelömunkájának eszközrendszerét, a gyerekekhez szóló agitációs és propagandamunka tartalmát és formáit ... Növelnünk kell a nem pedagógus úttörővezetőik számát, és jelenlétének, tevékenységének valóságos biztosítékait a közösségekben. A pedagógusok részvétele, feladatvállalása nem nélkülözhető garanciáját jelenti törekvéseink megvalósításának, ezért saját eszközeinkkel és a rendelkezésünkre álló egyéb módokon is többet kívánunk tenni társadalmi megbecsültségük erősítéséért. Az úttörő- mozgalom megújítási törekvéseit maradéktalanul szolgáló képzési rendszert kell létrehozni. Pontosan ki kell dolgoznunk érdekvédelmi és érdekképviseleti munkánk elméleti, gyakorlati és jogi rendszerét. s ezt minél előbb érvényesítenünk kell. Irányító munkánk középpontjában, továbbra is az úttörőcsapatok önállóságának segítése, az ehhez szükséges feltételek megteremtése és biztosítása legyen. — Tutijuk, hosszú, de még így sem teljes a feladatok sora — zárta beszédét Varga László, a Magyar Üttörők Szövetségének főtitkára. — Mégis szükséges az újrafogalmazás. éppen azért. hogy jobban igazítva eszközeinket, a Vili. konferencia programjához. öt év múlva ütemesebb haladásról, érzékelhető változásokról. munkánk minőségi javulásáról adhatunk számot. A gyermekekkel ca gyermekekért Övári Miklós, az MSZMP Poitikai Bizottságának tagja, a Központi Bizottság titkára átadta a Központi Bizottság üdvözletét és Kádár Jánosnak, az MSZMP főtitkárának jókívánságait a tanácskozás részvevőinek. Hangsúlyozta, hogy a Magyar Szocialista Munkáspárt nagyra értékeli az út törőszövetség tevékenységét kiemelkedően fontos feladatnak tartja a gyermekek nevelésének ügyét. A nem túl távoli jövőben, alig 10—15 év múlva a mai úttörők szakmunkások lesznek, pedagógusok, közgazdászok, mérnökök és orvosok. Ök alkotják majd azt a fiatal remélhetőleg dinamikusan dolgozó derékhadat, amely előbbre viszi apáik ügyét. A Központi Bizottság nemcsak egyetért a úttörőszövetség országos tanácsa előterjesztésében foglalt szándékokkal és a tervek fő vonalával, hanem támogatja is az úttörőmozgalom rendkívül fontos munkáját- A továbbiakban arról szólt, hogy a magyar úttörőmozgalom a társadalmi fejlődés haladó áramlatához tartozik. Ahhoz az áramlathoz amely célul tűzte ki, hogy megszabadítsa az egész emberiséget mindenfajta elnyomástól és minden kizsákmányolástól. Ám a fejlett szocialista társadalom megteremtése legalább olyan bonyolult és nehéz feladat, mint a hatalom kivívása vagy megvédése. Ebben ma is vannak nagyon nagy, a fiatalok mozgósítására akalmas, forradalmi jelentőségű feladatok. Természetesen ezeket nem az úttörőknek kell megoldaniuk, de fel kell őket arra készíteni, hogy később, felnőttként megfelelhessenek a követelményeknek. Ez a társadalom tíz év múlva is, húsz év múlva is szocialista társadalom lesz, ' olyan társadalom, amelyben a legfőbb értékmérő a munka. A magasabb színvonalú munkához pedig tudás kell, szakképzettség, önáűó gondolkodás és kezdeményezőkészség, ma és a jövőben még inkább, ahogyan arról a Központi Bizottság november 19—20-i határozata is szól. Az úttörő- mozgalomnak is ilyen igényeknek megfelelően kell felkészítenie a gyerekeket. A feladatok között az első helyre a tanulást kell tenni. Erre a demokrácia fejlődése szempontjából is szükség van, hiszen nincsen demokratikus fejlődés jól megalapozott ismeretek és kötelességteljesítés nélkül. Az «fftörbszövetség országos tanácsa beszámolójához kapcsolódva a Központi Bizottság titkára szólt az érdek- védelemről. Rámutatott, hogy a gyermek legfontosabb érdeke a megfelelő felkészülés az életre, mert aszerint fog élni, ahogy ebben a korban tanul. A gyermeket ezért munkára és közösségi életre kell nevelni. Ez felel meg ma és a jövő szocialista társadalmának. Mint mondotta, a gyerekeknek szükségük van eszmékre, értelmes, elérhető célokra, közösségre, és szükségük van arra is, hogy kipróbálhassák erejüket, fizikai és szellemi képességeiket. A gyermeknevelés feladatairól szólva hangsúlyozta: az úttörőmozgalom nem, helyettesítheti a családot és nem helyettesítheti az iskolát. A felelősség a gyermeknevelésben közös- Helyeselte, hogy a mozgalom erősíteni akarja a kapcsolatait a családokkal, s hogy az úttörőmozgalom továbbra is igényli a pedagógusok segítségét. Hangsúlyozta ugyanakkor a pedagógusok személyes példamutatásának, sőt személyes varázsának szerepét. Tisztelettel szólt azokról a pedagógusokról, akik odaadó, jó színvonalú munkával segítik a gyermekek nevelését és ily módon az úttörőmozgalmat is. Végezetül elismeréssel emlékezett meg azokról az úttörővezetőkről, az úttörőcsapatok tevékenységét segítő felnőttekről, akik önzetlenül, társadalmi munkában .eszik a dolgukat, lelkiismeretük diktálta feladatukat. Csehátk Judit felszólalásában többek között a mozgalom, a konferencia fontosságát hangsúlyozta. Az úttörőmozgalom is azoknak a szervezeteknek a sorába tartozik, amelyik igen határozottan és egyre következetesebben törekszik a pontosabb önismeretre, az önálló, gyermekcentrikus mozgalmi munkára, egy folyamatos tartalmi, szervezeti, módszertani megújulásró. A konferenciát jelentős eseménynek mondotta abból a szempontból is, hogy döntésével. határozataival, útmutatásával befolyásolja azoknak a generációknak életét, tevékenységét; akik az ezredforduló tájékán már bekapcsolódnak a társadalom formálásába. A legutóbbi évek pedagógiai. társadalomtudományi kutatásai, valamint munkánk önkritikus elemzése során, mutatott rá ezt követően a Minisztertanács elnökhelyettese, felismertük, nem elegendő a gyerekekért dolgoznunk, hanem velük együtt kell dolgoznunk! Beláttuk, jobb. ha a gyerekekre bízzuk, döntsék el ők maguk: számháborúzni akarnak-e, vagy számítógépes feladatokat megoldani, jobb. ha hagyjuk, formálják ők a közösségi életüket úgy, ahogy számukra a legkellemesebb. Arra a kérdésre, miként segítheti a legkisebbek szervezetét elkötelezett, korszerű és önállóan tevékenykedő közösségek kialakításában az iskola, a család, a felnőtt-társadalom, a többi között kiemelte az oktatási és a módosított családjogi törvény jelentőségét. Az oktatási tör7 vényről szólva elmondotta, hogy a legapróbbaknak is demokratikus jogokat ad Az általános iskolások játszva tanulhatják meg a ..kormányzást'’. a politizálást, a gazdálkodást, hogyan kell vitatkozni. érvelni, az igazuk mellett kiállni, jogaikat érvényesíteni. De hogy ez így is legyen, nagy feladat hárul éppen az úttörőmozgalomra, az úttörő- vezetőkre. Az úttörővezetők tennivalója nem csak az, hogy a gyerekekkel — és nemcsak az úttörőkkel, hanem minden iskolással —. megismertessék jogaikat. Segítsenek a diákönkormányzat kialakításában. sőt még abban is. hogy a tanár is megtanulja tisztelni a gyermekben az embert, az önálló személyiséget Az úttörővezető védje, képviselje az úttörőcsapat, a tanulók érdekeit — ha úgy adódik, a tanári karral, vagy egyes talárokkal szemben is. Mérésinek meg az iskolaigazgatók •’által is. hogy milyen a kap- :olatuk az úttörőcsapattal, a diákokkal. A Minisztertanács elnökhelyettese 'végül arra hívta lel a figyelmet, hogy az oktatási törvény értelmezésében és végrehajtásában még bizonv- talan,ságok tapasztalhatók. Az irányító szerveknek nagy türelemmel kell elősegíteniük a törvény megvalósításának folyamatait. ügyelve arra. hoav az elhatározások az iskolában és annak környezetében szülessenek meg. Szólt a gyermekek nevelésében szerepet látszó intézmények együttműködéséről. a családok helyéről, szerepéről. Kiemelte: az iskolai nevelőtevékenység, a gver- mekmozgalom korszerűsödésére és a családot segítő társadalompolitikai intézkedésekre összehangoltan kell, hogy sor kerüljön. Megújulás csuk igazi közösségben lehetséges A tanácskozás résztvevőinek egy csoportja Mind a plenáris, mind a szekciótanácskozásokon élénk vita. tartalmas eszmecsere bontakozott ki. Friss Péter, a' Majfüér Úttörők Szövetségének titkára ismertette az alapszabályzat és a működési szabályzatra vonatkozó javaslatokat. Egyebek között hangsúlyozta, hogy az úttörőmozgalom megújulási hangsúlyaiban nagyobb jelentőséget kapott az önkéntesség, az egyéni és a gyerekközösségi'kezdeményezés, a tevékenységorientáltság, az önkormányzat. A politika és a gyermekek kapcsolatát elemezte felszólalásában Csizmár Gábor budapesti küldött, aki ama meggyőződésének adott hangot, hogy az elmúlt három évben jobbára kedvezőbbek lettek a mozgalmi tevékenység feltételei. Bárdos István, Pest megye küldötte a szabad idő hasznos eltöltésének lehetőségeit taglalta. A Békés megyéből érkező Varga Gusztáv, a próbá- zás jól bevált helyi gyakorlatát tette közkinccsé a küldöttek körében. A mandátumvizsgáló bizottság munkájáról Lo- sonczi Tamás számolt be, s virágcsokorral köszöntötte azokat, akik e napokban ünnepük születésnapjukat, névnapjukat. Ezek sorában köszöntötte az országos konferencia legfiatalabb küldöttét, Balogh Zsuzsát, a bajai Türr István Szakközépiskola másodéves tanulóját, ifivezetöt. A kis közösségek szerveződésének jó példájáról adott hírt a szabolcs-szatmári Vályi Andrat Csaba, majd Győr- Sopron megye négyezer uttö- rövezetőjének véleményét tolmácsolta Sombor Ferenc, aki mondandójában azt hangsúlyozta, hogy jobb munkára van szükség a gyermekmozgalomban. A gyakorta fölöslegesen szaporodó rendezvények számát kifogásolta Gyöngyös Zoltán, Baranya megye küldötte, fölhívta a figyelmet arra, hogy csak a valódi, tartalmas közösségekben lehet szó igazi öntevékenységről, demokráciárólSzántó Péter, Fejér megye küldötte az emberi szeretetet, az érzelmekben, cselekedetekben megmutatkozó törődést, egymásról való gondoskodást emelte ki beszédében, A Komárom megyei küldött. Stöcker Károlyné, arról szólt, mi teszi vonzóvá a mozgalmat a gyermekek számára. Molnári Sándor, a CIMEA főtitkára, a gyermekmozgalom szerepéről szólt, jelezve, hogy a mozgalom számít a gyerekek tevékenységére, s mindig megkülönböztetett felelősséggel és aktivitással járult hozzá közös célok megvalósításához. Fölszólalt az úttörővezetők országos konferenciáján Deák Gábor, az Állami és Ifjúsági Sporthivatal elnöke. Egyebek között hangsúlyozta, hogy a sportmozgalom olyan komplex értelmezésére van szükség, amelyben méltó helyet érdemel a legifjabb nemzedék is. Részletesen szólt azokról az újszerű elemekről. kezdeményezésekről, amelyek a nemrégiben alakult állami hivatal égisze alatt indultak el. így kiemelte a diáksportkörök és a diák-sportegyesületek szerepét, utalt arra, hogy az utóbbi igen széles hatáskörökkel, jogi eszközökkel is rendelkezik. Szólt az ifjúsági turizmus föllendítésének lehetőségeiről. — A KISZ legutóbbi kongresszusa és az úttörővezetök konferenciája igazolta, hogy erős és lényegi szálak kötnek össze bennünket — mondotta fölszólalásában Domonkos László, a KISZ Központi Bizottságának titkára. Utalt arra, hogy a korábbi közvetlen irányítás után most egy indi- rektebb együttműködés, a koordinációra. az érdekképviseletre történő összpontosítás jellemzi a két szervezet kapcsolatát. Szólt Domonkos László a KISZ-esek azon felelősségéről, amellyel az úttörőkorúaknak tartoznak, megemlítve a mozgalmi átmenet problémáit is. Hangsúlyozta, hogy az úttörő- mozgalom ne az úgynevezett KISZ-tagságra. hanem a közösségi életre készítse föl a gyerekeketNógrád megye küldöttei közül Radie*. József kapott szót a plenáris ülésen. A Diósjenöi Altalanos Iskola úttörövezetö- ■je igen kritikus hangon tette szóvá a gyermekek körében zajló demokratikus folyamat torzulásait. Fölhívta a figyelmet arra, hogy az önállóság nagyfokú tiszteletbentartásával, egy állandó, kreatív megújulási igénnyel kell a gyerekekkel együtt összeállítani és végrehajtani az adott közösség programját. A konferencia plenáris ülésén még mások is szót kaptak, egyebek között foglalkoztak a hátrányos helyzetű tanulók gondjaival, a szabad idős művelődési szokások tapasztalataival, szó esett a szekcióüléseken elhangzott javaslatokról, kiegészítésekről, véleményekről. Ezután a konferencia valamennyi dokumentumot együttesen szavazott meg, s azt harminckilenc ellenvéleménnyel, tizenhárom tartózkodással elfogadta. Majd zárt ülésen tanácskoztak a küldöttek. Három nógrádi az országos tanácsban Uáiasztások Az országos úttörövezetői konferencia zárt ülésen választotta a Magyar Üttörők Szövetsége Országos Tanácsa ötvenegy tagját, a titkárságot. s a tisztségviselőket. A főtitkár ismét Varga László lett. Titkárok: Mrázik Erzsébet, Friss Péter és Tóth József. Az országos tanács tizenöt tagú elnökséget választott. A Magyar Üttörők Szövetsége Országos Tanácsának tagja lett Tímár Ágostonná, s Sziráki ÁH alános Iskola igazgatója, a 3481. számú Hunyadi János Úttörőcsapat vezetőségének tagja. Már korábban delegálta a megyei úttörővezetői konferencia az országos testületbe Radics Józsefet, a diósjenöi 3485. számú V. I. Lenin Úttörőcsapat vezetőségének tagját és Fekécs Zoltánt, a Kazári Általános Iskola tanítóját, a 3497. számú Kossuth Lajos Úttörőcsapat vezetőjét. NÓGRÁD — 1986. december 1ÍL, hétfő Legfőbb értékmérő a munka
