Nógrád, 1985. november (41. évfolyam, 257-281. szám)
1985-11-04 / 259. szám
Ez évben is a klubnapközi 22-féle foglalkozása közül válogathatnak a balassagyarmati Bajcsy-Zsilinszky Endre Üti Általános Iskola tanulói. A felvételen a makramésok bizonyítják ügyességüket. — bp — Mi az iskolatanács ? A társadalmi demokrácia kitel j esed ésenek folyamatából nem maradhat ki az • iskola sem. Az iskolai élet demokratizmusáról rendelkezik a közoktatás fejlesztési programja és az új oktatási törvény, egyszerre szó van az intézmények belső életéről, az iskola és a szűkebb társadalmi környezet viszonyáról is. Ez utóbbi különös jelentőséggel bír, A gyerekek nevelése nem pusztán az iskola feladata. Ez nem elhatározás kérdése, a gyerekeket annyiféle hatás éri, amelynek feldolgozásával az iskola nem foír egyedül megbirkózni. Ugyanakkor erősödik a társadalmi igény az iskola élete, a pedagógiai folyamatok kontrolljára. Az új oktatási törvény hangsúlyozza a gyermeknevelésben való társadalmi részvételt, s az együttműködés szervezeti keretéül az iskolatanácsot jelöli meg. A létrehozandó új testület, «z iskolatanács, a nevelők, a tanulófiatalok, a szülők, a helyi társadalmi és gazdasági szervezetek, művelődési intézmények képviselőiből áll. Az iskolatanács jogköréről . szűkszavúan rendelkezik a törvény. Dönthet az iskolának nyújtott társadalmi támogatás felhasználásáról, s javaslattevő, illetve véleményező jogköre van az iskola pedagógiai p-ogra injának kialakításában, az iskola működési rendjének és szünidei programjainak meghatározásában, a gyermekes ifjúságvédelmi munkában, á szülők tájékoztatási rendjének, az iskola külső kapcsolatrendszerének kialakításában. a fakultációs irányok, a szakkörök megválasztásában, az önköltséges iskolai tanfolyamok szervezésében. Nincs rendelkezés azonban arról, mikor, kinek kell létrehoznia az iskolatanácsot, Hogyan történjék az iskolatanács tagjainak kiválasztása: delegálás, felkérés, megbízás, titkos vagy nyílt választás útján? Kinek tartozzék felelősséggel? Ki értékelje munkáját? Ilyen formán az iskolatanács máris a demokratizmus gyakorlásának fóruma, hisz ezekre a kérdésekre alkotó légkörű vitában kell megtalálni a választ. Az eszmecsere során természetesen más kérdések is felvetődhetnek majd, amelyek tisztázása nélkülözhetetlen az iskolatanácsok funkciójának körvonalazásához. Például, hogy a nevelésben való társadalmi részvétel és ennek demokráciája, hogyan egyeztethető össze az iskola belső önállóságával, hogyan őrizhető meg az az alapelv, hogy a pedagógus joga meghatározni nevelő-oktató munkája módszereit... A döntés azonban nem határidős, mivel az iskolatanácsok megalakulásának nincs előírt időpontja. A közös töprengést azonban el kell kezdeni. A Hazafias Népfront ennek szervezését vállalta, bár a tanácsok működtetésére, létrehozására nem formál előjogot. annak ellenére, hogy a szülői munkaközösségek egyik < működtetője. A nyitányt a . megyei pedagógiai munkáéi- * zottság ülése jelentette a múlt hétne. A folytatásról is szeretnénk majd beszámolni. bésolc Diósjenőról, Bánkról Megjelent a Dunakanyar CHctóber utolsó hetében hagyta el a Pest Megyei Nyomda Vállalat váci üzentét a Dunakanyar (a Közép- «iunavidéki Intéző Bizottság tájékoztatója) idei második «zárna. Szépen tipografizált külső, tartalmas írások — ez gjeUemzi a huszonegyedik évfolyamában járó folyóiratot. A vezető cikk leírja a «zentendrei intézőbizottsági ülés részletes napirendjét. A többi között dr. Mezőfi Já- aios elnök és Szép Antal titkár terjesztette elő a Nógrád megyei Észak-Börzsöny Területi Bizottság beszámolóját a szervezeti életről, a személyi kérdésekről. A Szondi- alagút feltárási munkáiról tájékoztató jelentést vitattak meg. Bemutat a lap öt, a közelmúltban kitüntetett társadalmi munkást. Nógrádi szemmel érdekes Végh József tanulmánya: Szentgyörgyi István és Diós- jenő. 1842. február 20-án született az emlékét ma is ápoló községben, a magyar színpadi kultúra egyik jelentős egyénisége. Ott végezte elemi iskoláit is. A tanulmány második fele a 750 éves községről szól. Várának első említése 1290-ből származik. Végül megismerjük a falu mai nevezetességeit. A paraszti építkezés szép lakóházait, műemlék jellegű templomait, az egykori földesúri kastélyt (ma szociális foglalkoztató intézet). Kép, szöveg számol be a Banki-tónál rendezett 19. Nógrád megyei nemzetiségi napokról. Papp Rezső >4 cigánylakosság helyzete A megye százhúsz településéből kilencvenkettőben él számottevő cigánylakosság. Az összlakossághoz viszonyítva arányuk folyamatosan emelkedik, annak ellenére, hogy az egy családra jutó gyerekszám csökkenő tendenciájú. Ennek oka, hogy nőtt a más megyékből betelepülők száma és magasabb a születési arány a cigánylakosság körében. A cigányság gazdasági helyzete az elmaradott, hátrányos körülményekhez képest jelentősen javult, de erősen differenciálódott is. Nőtt a munkaképes korú cigánylakosság aránya, öt évvel ezelőtt a munkaképesek mintegy 65 százaléka volt aktív kereső, ez az arány az idén 68 százalék fölé emelkedett. Az elhelyezkedási gondok megoldása érdekében a megyei mezőgazdasági osztály vezetője — vb'határozat alapján — ajánlást készített a termelőszövetkezetek és állami gazdaságok számára a cigánydolgozók mezőgazdaságban való foglalkoztatásának növelése, tsz-,taggá történő felvételük érdekében. Nagyobb iparvállalatoknál is szorgalmazták a cigány női munkaerő felvételét. A cigányság felemelkedését, munkába állását nehezíti, hogy többségük igen alacsony iskolai végzettséggel rendelkezik. Ez vonatkozik a pályakezdő cigányfiatalokra is. A tervidőszak elején a megyében 48 cigánytelepet számoltak, Jelenleg 35 telep és 9 telepmaradvány található, ahol több mint 700 család él. A telepfelszámolás lassan, nem kellő ütemben halad, annak ellenére, hogy a helyi tanácsok és a megyei tanács ingyentelkek biztosításával, munkáltatói kölcsönnel. OTP- ügvintézésben való közreműködéssel. adókedvezménnyel próbáltak nagvobb kedvet csinálni az építkezéshez, ház- felújításhoz. A szükségesnél nehezebben haladt a telepfel- számolás Mátraszőlősön, Mát- raverebélvben, Bátonytere- nvén, Kálión. Vanyarcon és Patvarcon. Van, ahol az építési telek hiánya okoz gondot. több községi tanácsnál a szűkös fejlesztési alap nbm teszi lehetővé az építés, vásárlás támogatását. Egyre több problémát okoz a lakásvásárlás. Egyrészt a szociális követelményeknek meg nem felelő telepeken, épületekben élők többsége ma hitelképtelen, időskorú, de problémát jelentett, hogy egyes lsetekben az OTP-fió* kok eltérő szempontok alapján vizsgálták a hitelképességet, illetve hónapokig húzódott a kölcsönök ügyintézése. A lakáskörülmények, a környezet változása sem változtatja meg automatikusan az életmódot. A beilleszkedni vágyó cigánycsaládoknak előítélétmentes támogatásra, segítségre van szükség a környezetüktől. Megyénkben az óvodába járó cigánygyerekek száma meghaladja az 1300-at, valamennyi tanköteles korban levő pedig két-, hároméves előkészítésben részesül. Az elmúlt tanévben mintegy 3600 cigánygyerek járt iskolába, nőtt a napközis gyerekek aránya. Ám a túlkoros gyerekek, a kisegítő, korrekciós osztályba járók még mindig sok gondot okoznak. Az osztálvoz- hatatlanság, a bukások gyakori oka a hiányzás, iskolakerülés, a tanulási feltételek hiánya az otthoni környezetben. E téren az erőfeszítések ellenére — családlátogatások, szülők munkahelyétől seaít- ségkérés, évközi korrepetálás — szerény az . eredmény. Új cím, úi besorolás A pedagógusok nzetesenek rendezése óta — tavaly szeptembertől — egy új fogalom is bevonult a szóhasználatba. A bérutasítás rendelkezik a vezető pedagógusok kinevezéséről. Az új kategória lehetővé teszi a differenciált bérezést, a tehetséges, kiemelkedő munkát végző tanárok megfelelő dotálását. A mai előírások szerint például egy középiskolai tanár legmagasabb fizetése 10 500 forint lehet, a vezető pedagógus legmagasabb fizetése a középiskolában 13 000. A gyakorta!ban persze ettől jóval kevesebb a tanárok alapbére. A cím odaítélésének legalább tízéves szakmai gyakorlat. felsőfokú végzettség, kiemelkedő színvonalú, tudományos igényű munka a feltétele. Ugyanakkor nincs keretszám, a Művelődési Minisztérium nem rendelkezett arról, hány ilyen lehet az országban. A tanácsok és az iskolák maguk dönthetnek a cím. illetve a besorolás odaítéléséről, A közelmúltban hallani lehetett híreket az ország más tájairól: egy tantestületben tíz vezető pedagógust neveztek ki. Nógrádban nem ilyen elterjedt a vezető pedagógus cím. Nem azért, mert nem akad . alkalmas tanár, hanem mert egyelőre inkább csak erkölcsi elismerésként osztogathatnák az illetékesek. Most keresik a lehetőségeket. hogy anyagi alapot teremtsenek hozzá; Balassagyarmaton például januárra terveznek néhány kinevezést. Salgótarjánban és körzetében jelenleg tíz alatt van a vezető pedagógusok száma. A napokban azonban növekedni fog; november 7. alkalmából hat arra érdemes pedagógus kapja meg a címet és az azzal járó besorolást. „Filmkülönlegességek 1935-böl” XI. 7. A BESÜGÓ R.: John Ford XI. 21. A SPANYOL LÉGIÓ R,: Julien Duvivier X». 5. MAZURKA R.: Willy Forst XII. 19. A REND KATONAI R.: Williom Keighley I. 9. A ROMLÁS ASSZONYA R.: Abel Gance I. 23. ELADÓ KÍSÉRTET R.: René Clair II. 6. AZ EGÉSZ VAROS ERROL BESZÉL R.: John Ford H. 20. FRAKKBAN ÉS KLAKKBAN R.: Mark Sandrich A bérlet ára 90,— Ft „I magyar filmművészet múltjából I.” XL 14. HYPPOLIT, A LAKAJ (1931) R.: Székely István XI. 28. TAVASZI ZÁPOR (1932) R.: Fejős Pál XU. 12. A VÉN GAZEMBER (1932) R.: Hitte Heinz L 16. RÁKÓCZI-INDÚLÓ (1933) R.: Székely István I. 30. EGY ÉJ VELENCÉBEN (1933) R.: Cziffra Géza II. 13. IDA REGÉNYE (1934) R.: Székely István H. 27. AZ ÜJ ROKON (1934) R.: Gaál Béla IM. 13. LILA AKÁC (1934) R.: Székely István A bériét ára: 74,— Ft Az előadások csütörtöki napokon 18 órakor kezdődnek, zártkörűek, csak bérlettel látogathatók. Bérlet a József Attila művelődési központ pénztáránál váltható. műsor KOSSUTH RADIO: MC Hogy tetszik len reif Hk A hét zeneműve *.3*: Őrszemként az éjben. Illyés Gyula-versel (tenw) 9JT»! KI kopog? IMS: Nyitnikék Mi SS: Nóták ■k»» Egy helytörténész szedem! hagyatéka ■JSe Kórusművek a nagy októberi szocialista forradalom emlékére 4 HÖGRÁD 11.38: Ádámcsutka. XX/7. rész. 12.30: Ki nyer ma? 12.45: Régen találkoztunk 13 00: Magyar eáóadóművéaserk M- buma >4 10; Daloló, muzsikáló tájak 14.41: A zöldharisnyás nó. Krúdy Gyula novellája 14.55: Édes anyanyelvűnk (iens.j 15.00: Világablak 15 30: Kóruspódium 16.05: Észkerék 17.00: Ecomix 17.3«: Zenekari nwtzslka 19.15: A repüld elefánt. 20.19: Három évszázad muzsikájából 21.05: szorító. 22.20: Tíz perc külpolitika 22.30: Halló, Itt vagyok! 23.30: Mátyás Mária és Szabó Miklós operai elv ételeiből 0.10: Himnusz 0.15: Éjfél után... PETŐFI RADtÖé 8 05: Népdalcsokor 8.50: Délelőtti torna 9.05: Napközben r 4* hétfő j 12.10: Indulók, polkák fúvószenekarra 12.25: Kis magyar néprajz HM: Balogh Elemér cimbalmo- zlk, Oláh Kálmán népi zenekara Játszik » 05: Slágermúzeum 14.00: Kettőtől ötig... 17.05: Újdonságainkból 17.30: Ötödik sebesség 18.30: Tlpp-topp parádé 19.05: Nóták 19.30: Sportvilág 20.05: Rockújság, 11. évfolyam 16. szám 21 .SS: Közvetítés a Pesti Vigadóból Kb. 22.35: A Videoton bigband Játszik 23.20: Könnyűzene esti hangulatban. 0 16: Ejfél után... miskolci «rrCDfO: 17.00: Műsorismertetés, hírek, időjárás. 17.05: Hétről hétre, hétfőn este. zenés magazin. Telefonügyelet : 35-510. Szerkesztő: Horváth Kálmán. (Közben: El szeretném mondani. Mérő Miklós jegyzete. — Válaszolunk baliga- «M MsUn. Karossá Mgy Éva összeállítása.) Sport. 18.00: Eszak-magyarországl krónika. 18.25—18.30: Szemle atz Észak- Magyarorszá-g, a Déli Hírlap, a Heves Megyei Népújság, valamint a NGORÁD keddi számából. MAGYAR TELEVÍZIÓ: „Zenehétfő”. Erkel Ferenc születésének 175. évfordulóján. 16.05: Hírek 16.15: Erkel: Ünnepi nyitány 16.25: Liszt: A-dúr zongoraverseny (ism.) 16.50: Képújság 17.04: Borsos Miklós művel a budapesti Szent István- kápolnában 17.W: Liszt: B-A-C-H prelúdium és fúga (ism.) 17.35: Erkel. Magyar film (ism.) 19.25: Reklám 19.40: Tv-torna 19.45: Esti mese 19.55: Hírek 20.00: A tv zenei klubja 2105: A bajusz. Táncjáték 21.30: Versek zenéről ZIMi Kodály: Liszt Ferenchez. Vörösmarty Miüály verse.’ 21.55: Részletek Erkel Ferenc- Hunyadi László és Névtelen hősök című operájából. 22.30: Hírek 22.35: Himnusz 2. MŰSOR: 20.00: Gideon trombitája, Amerikai film. 21.40: Parabola (Ism.) BESZTERCEBÁNYA! 19.30: Tv-híradó 20.00: A felnőttkor kezdetén 21.15: Napjaink világa 21.55: A leromlott fészek 23.10: Hírek 2. MŰSOR: 19.30: Tv-hiradó 20.00: Kamarahangverseny 20.30: Sporttükör 21.30: Időszerű események 21.56: Időjárás-jelentés 22.00: Ez történt 24 óra alatt 22.10: Autók és emberek (ism.) MOZIMŰSOR: Salgótarjáni November 7.: Háromnegyed 0-to*2 Arana Pawtoara 1—H. Színes, szinkronizált angol —szovjet film. — Kohász: Utószó (14). Színes, szinkronizált szovjet film. — TIT: Egy kicsit én, egy kicsit te (18). Színes magyar filmvígjáték. — Balassagyarmati Madách: Háromnegyed 6-tól: Rákóczi-lnduló. Színes magyar film. 8-tól: Törekvő tanerő. Színes, szinkronizált francia film. — Pásztói Mátra: Iván gyermekkora. Szovjet film. 8-tól: A medvevadász (14). Színes, szinkronizált japán film. — Nagybátonyt Bányász: Végire vasárnap! (14). Szinkronizált francia bűnügy: film. — Rétság: Piszkos munka (14). Színes, szinkronizált ausztrál western. — Karancslapujtő: AZ élet muzsikája. Színes, látványos karatekalandfilm. — Kisterenyei Petőfi: Nyomás utána! (14). Színes, szinkronizált olasz fiimvígjáték. — Érsekvad- kert: A zsaru nem tágít. Színes’, szinkronizált francia bűnügyi filmvígjáték. MESEMOZI: A daru tollai. — Nagylóc: Vidám körhinta. — Jobbágyi: Lombhullas. Szovjet fHm.
