Nógrád. 1983. március (39. évfolyam. 50-76. szám)

1983-03-29 / 74. szám

R9H

*. A» M

ia n

■a m

■k Wl

RR

mm mi

tm r

m ■

. 1

m w m i

RM |

|rVH

WW&, Sí

1 a

am » a i

üät jé

Tflm

a 1

m a i

■Hí ■

ÉW RSS

mt

Rk

nm m i

W .49

■ KÜBiffl

étm

m m i

8BS91

m, cm

ksíí;.

39BSF H

R W9

0Efi?ÍL

SS» 8

mw m

9K IB

6^31

r

Y Y

iéT.

Csillagűzött fantasztikum

A sci-fi irodalom világszer- A Jó tempójú história él- tató lírai vallomást és hasz- te népszerű Se szeri, seszá- vezetességét kitűnően szolgál- nos ismereteket kaptunk a ma az e műfajban készült ta Kein András, Pártos Er- dél-dunántúli megye múltjá- műveknek. A tudományos zsi. Bordán Irén Inka Lász- ról, jelenéről, olyan rokon- fantasztikum erejével örök- ló, Halmágyi Sándor, Káldi szenves portrét, mely az őrnek vélt törvényszerűségek Nóra, Tóth Enikő, Papadi- szág távolabbi részein élők- dőlnek halomba, tér- és idő- mitriu Athina, Perlaki István, ben is érdeklődést ébreszt a elméletek nyitnak új távlata- Tarsoly Elemér és Sugár 1st- „Somogyorszéggal” való köz- kat, lehetőségeket' az ember ván ötletes, szellemes játéka, vetlenebb találkozásra, örök vágyainak, óhajainak. A . . , . A hét műsorának zömét

sci-fi legjobb termékei tér- „e”/ ezúttal is importprodukcimészetesen azok, amelyek ko- ók adták, de ezúttal, ismerrunk valóban bizarr tudomá- Íh imh Jük el, elég jó választékban.

nvnc moaiempróeniro * alnrwr- láthattunk ha^aí OS KUlfOldl _

nyos megismer-sen e alapoz sz;nDadokon sikerrel játszott Biztatónak ígérkezik, s bi- dü^ek^ maWan1 talán való^ magyar darabokból. Ennek zonyára tetszésére szolgál az vá válhatók felé jegyeben került képernyőre operettkedvelőknek az Offenva vdinaiuii reie. az esten Shakesoeare A vi- bac^ bolondozasai című, hatPersze, a műfajnak jócskán az . n. jmiKespeare /t vi f i fév.ifiin«om

akadnak olvan termékei is har című dramaja a BBC ige- részér, francia te vei) Imsoro, , . ,.Y . . 9 nyes televíziós feldőlgozásá- zst. Első epizódja, A párizsi

Snvos \Tm3maka tel S2 majdváró™ismét- Csöpp Színház kedden este tételezésnek kizáró1-»" a fan- lésként- ugyancsak a második került képernyőre. Mulattató, tóS tüleménvei Ez? utóbb"- műsorban Örkény " ' — “

István •

Kulcskeresők című komédiáegyben szellemesen borsos- csípős szatírának bizonyult a

ak sorából V3ló William . g Nemzeti színház pro- második műsorban e napon

Stuart Csillaguzo.t szerető dljkcjdj.jban M^Mízően Kál- sugárzott Otielszámolás című című sei—fi vígjatéka is, mely- auKcinjanan. izoen rvai — ............................................

l

yel az effajta irodalom barátainak kedvezett pénteken este a televízió. Az abszurd történetben egy az űrből érkezett. s itt egy idős hölgy tetemébe költözött „lélek” reinkarnációsorozatát kólái Ferencnek, a színházmű- NSZK tévéfilm. A krimiked- vészeti szövetség elnökének velők elégedettek lehettek szép, gondolatokat ébresztő szerdán a Célpont című an- üzenetét hallhattunk a világ- S°1 bűnügyi sorozatnak A nap jelentőségéről, eszmei bosszúálló angval című törtészándékáról, kötelezettségéről, netével, s különlegességszám- . , , , ba ment péntek este a New

. , A \asarnapi programban, York-i maraton című NSZK

vethetjük nyomon. Bűntény- alighanem szerkesztős! velet- dokumentumdráma. Egyszerű, ről van-e szó, avagy csak- lenkent, s ha más-mas jelleg- emberi dpríijében ls mpa.

Tnrnrf-7?t V l°* f' b"' -te"'a indító történetet ismerhettünk

világ küldötte érkezett-e kó- találkozott. A délutáni órák- __

*

énk bizonyos feladattal’ ban Látogatás a szülőföldön ^dü Tmű arnerika pro Krimi, vagy sci-fi, ami ját- címmel a pécsi körzeti stú- dXiéban iT P

szódik? Szemérmetlen hazu- dió Nemes Endrét, a külföl- Saináíntos "viszont a? « Pi dozó-e a_ gyilkosságokkal gya- dön élő. magyar származású bán^ ami<. sá^"zl Gvó-ty núsított, avagy kötözni való idős festőt, a svéd szürreális- rp«zr,ve a Mint oldott kéve bolond, megszállott okkultis- ták vezető mesterét szólaltat- tévéfilmváltozatámk folvtatá- ta? Mindenesetre nincs kóny- ta meg müveiről, alkotó, tö- sos vetítése kör{31 tanagz,P.

és természetesen

lünk. A sorozatnak nincs élnyfi dolga a nyomozóknak, a rekvéseiről jelenségek korántsem hét- kötődéséről a szülőföldhöz,

köznapiak míg az esti műsorban, aSzü- rőí ' hétre’‘'más-més napok

ALL^ P—nmjában találunk, rá.

’ bódé helve a műsorban, hé*Va hagvta a kérdés megvá- rétében Fodor András költő laszolását. végül is ew igen vallott szűkebb hazáiéról. So- jól szórakoztató komédia ré- mogvról. tájairól, gvermek- szesei lehettünk a képernyő kora falvairól. ifjúsága váro- előtt. sáról, embereiről. Költőt muped'g a műsornézőknt nroe- ramú’k úi és táj „átütemezésére” kényszeríti.

(b. t.)

Nyugalomra vár az iskola

Sajátos világ az Iskoláé. A Igényeknek, akkor legalább öt- megalapozottsága kedvezőtle- társadalom többi intézményé- hat évenként ki kellene cserél- nül befolyásolta az iskola sta». tői egyebeken kívül az is meg- ni az iskolai tantervéket, tan- bilitását, nem szolgálta az okkülönbözteti, hogy mindenne- könyveket, ez pedig képtelen- tatás színvonalának, illetve a mű társadalmi-politikai, tudó- ség. tanulók ismeretszintjének ^ kímányos vagy műszaki változás Persze, azt se higgyük, hogy vánatos mértékű emelkedését, jóval később csapódik le az hosszú évtizedekig nincsen elbizonytalanította a pedagogu— oktatási intézményekben, mint ezükséa a tananvag hozzáiga- sokat, s bírálatot váltott kl a másutt. Mondják is ezért né- fására a kor követelményei- közvéleményben”, melyek, hogy az iskola ereden- hez. Igaz, hajdanán akár öt- Vannak olyan elemei Is a dóén konzervatív intézmény. ven-száz évig is vagy még to- stabilitásnak, amelyek munka- Amikor a 800 esztendő kará- vább ugyanaz a tananyag sze- helyenként eltérőek ilyen pél- csonván császárrá koronázott regelt az iskolában. Amikor daul az iskola légköré, a taw,! ssrsss? «rss

történetírók - a kiépülő feu! hoztak híres középiskoláikat, a b*m° ságít szül

dális rend szerves részeként mai gimnáziumok ősét, köz- ha az ^ toz°"yt^ létrehozta a területi megoszlás P°nti tantervet is kidolgoztak ha a művelődéspolitika céljai

• >™, BPrtbí. <*razorslss

tulajdonképpen a ma is létező lás után ez volt érvényben !°kfe,e /„„fi™ ti iskolarendszerek alapjait ve- 1590-től 1773-ig, ennek alapján es a pedagógusnak nem alakul

tette meg. Európának olyan or- *?’? • tan tá.s a. 3euz*iták ls‘ a’ az diákat irányító

tó,, ,n*lyb? „ MM JJg- ■»•***»»»£ “.Ü t.ntoők Sm a Jné.

íup^mentumtóh6,^ egymásra zetas Kati° Éducationisára is. t?t.szfnv^ épülő iskolafokozatok, a rend- ame’y egyetlen korrekcióval P LnPm n tínftá«

szerezett tananyag, a módsze- csaknem kilencven éven at tanl.?-erek, a tankönyvek, a főhivatá- volt érvényben. iLTXS ’ k U fel*

sú nevelők foglalkoztatása stb. Hasonló igénnyel porondra M f M- "»»<«-«■>"■ "rm?voi"a’vimind ,de nyal* ™,. • «* '»«*'«»

As intézményes iskola tehát Mrilik am Sm ««“»1 zár), ki egydsi eredetű, századokat túléld ?„r. m értékbm ..ül .SS mS,t- EB,vM J6”eI hagyományokkal, amiket nem (Ü? t„rinm^nvAc icmor(lfol, a néooktatási törvény elfogadá- lehet és nem is kell egyik nap- óva intette közvetlen

ról a másikra felszámolni. mertékben el

oPmmi orntnn cPm^munkatársait és a pedagóguso- Minden iskolának égetően nagy kell lecsaDbdniuk a tudomá kat az e!sietett lépésektől: a szüksége van nyugalomra, kül- * változásoknak1 Az iskola peda?ógiai siker szerinte nem ső és belső állandóságra, mai « ,Äta mwastotán a Pi,lanatnyi hevülettől függ.

dlVátos kifejezéssel: „.biiliás- £^“£“«3 “lí SlMCí ra' mereteket közvetít, hanem szi- ”?!?ffatö1 é a kovetkezetesMióta csak iskola létezik, a lárd alapműveltséget nyújt s aT°«---- stabilitás nélkülözhetetlen fel- minden nemzedéknek, termé- ™k szerint^moíttní tanteítétele az eredményes tanítás- szelesen felkészítve őket a vál- vSLr«!**

nak. Érvényessége kiterjed a tozáshoz való hozzáidomulásra. y*’nk *?. íí1® U’ .-ftifá4

tananyagra, az iskola szerve- Mindig a tananyag reformja ^Xnett Az iskoíák nyugat

nritáróZX^éndszerXe38 abv* SZ°kta kiváltani a legerösebb mát a következő években nem arám áA Bvo« ^Brós«erű Ifi földlökéseket a pedagógusok éri támadás erről az oldalról. tírósnkA lem«hh,Xrác,jXc körében- A stabilitás megingá- Mindenfajta stabilitásnak per- tozasok legtöbbször súlyos za- sa azonban egyéb tényezőkkel S7e csak akkor van értelme ha vart okoznak az iskolában, kap- s, összefügghet nemegyszer a i - 11' ■

kodóvá teszik, elbizonytalanít- magasabb szintű oS Trá fZ X ko:szefrt efs “SfSS" iák a pedagógusokat, íégerod- ™Äbä"3 Az lÄ2“ ot Ifcláln?;,,

menyben az oktató-nevelő tatásnolitikai párthatározat helyzet van most kialakulóban munlía színvonala csökken ez- végrehajtásának tapasztalatait ennek megőrzéséhez várják ä ., „ értékelve a Központi Bizottság pedagógusok a társadalom se.

Mostanában nálunk Is, más tavaly áprilisában leszögezte, gftségét Nógrádban is. országokban is sokan túlzó kö- hogy „a változások mennyisége

vetkeztetésekre jutnak a szapo- és egy részüknek nem kellő P. Kovács Imre

rodó tudományos ismeretek.

'áttán, azt sürgetik, hogy

úi kutatási eredmények minél előbb épüljenek be az iskolai tananyagba. Ha a művelődésirányítás helyt adna az ilyen

Pályázat tudományos témákra

Téma- és forgatóköny-pályá- egy tudományterület új ered- íatot hidetett meg az MTESZ ményeit, szemléletfo-máló ha- filmbizottsága. Az a cél ve- tásuk lehet és küzönség- zette a bizottságot, hogy a érdeklődésre számíthatnak. A műszaki, természet-, valamint pályázatot az MTESZ egyesü- szervezéstudományok — első- léteinek tagjai 5—8 gépelt ol- sorban hazai tudósok által el- dalon 1983. április 30-ig az ért eredményeinek nagyobb MTESZ sajtó- és propagandateret nyújson a filmgyártás- titkárságához nyújthatják be. ban és a televízióban. Célul A zsűri 10 ezer forintos első. tűzte azt is, hogy az ifjúság hétezer forintos második és számára minél vonzóbbá vál- ötezer forintos harmadik díjon a műszaki és természet- jat ítélhet oda. Hasonló feltudományok megismerése. A tételekkel és célokkal forga- pályázat jeligés. A témajavas- tókönyv-pályázato't is hirde- lat-pályázatra olyan témák ta- tett az MTESZ a Film és Te- nulmányjellegű . feldolgozását levízió Művészek Szövetsége várják, melyek összegzik egy- tagjai számára.

Aforizmák

A beszéd azért adatott az férnénk egymással, ha a goril- embernek, hogy ellentmond- Iák közelebbi rokonai tolhasson. nánk, nem a csimpánzoké.

(Karel Capek) (Bernhard Grzimek)

Egyetlen politikus sem kép- , ,?z f-^ket olyan magasra zelhetö el. aki nem emlékez- Kell akasztani, hogy szükség ne jól mindarra, amit el kel- ese,ten at lehesse* bújni alatlene felejtenie.

tűk.

(Alberto Sordi)

(Franz Josef Strauss)

Mi emberek háborúk nélkül bizonyára jobban összeA közönségesség a )6 ízlés salátájának a sava-borsa.

(Phil Connolly)

műsor

KOSSUTH RADIO:

t,tl: Jelenünk a gazdaság- politikus szemével 8.57: Népdalcsokor 9.44: Játsszunk a billentyűkkel!

1<UW: MR 10—14 10.35: Bemutatjuk új felvételeinket 11.33: Rengeteg pénz

8. (befejező) rész 12.45: Törvénykönyv 13.00: Hangverseny délidőben 14.00: Fúvósesztrád 14.40: Élő világirodalom 15.05: Verdi: e-moll vonósnégyes 15.28: Nyitnikék 16.00: Népzenei Hangos Üjság 16.40: Hilde Güden operettdalokat énekel 17.05: Tisztelet a szülőföldnek. .

19.15: Hallgassuk együtt.

Vivaldi-művek 20.00: Szintézis

20.30: Romantikus kórusművek 20.59: Várj reám

22.30: Könnyűzene gitárm 22.50: Akitől tanultam 23.00: Operarészletek 0.10: Virágénekek

PETŐFI RADIO:

8.35: Társalgó 10.00: Zenedélelőtt 12.25: Ifjúsági könyvespolc 12.35: Melódiakoktél 13.25: Látószög 13.30: Szokolay Sándor gyermekkórusaiból 14.00: A Petőfi rádió zenés délutánja

16.35: Csúcsforgalom 18.00: Disputa.

18.35: Nótamuzsika 19.09: Hét bagoly 19.35: Csak fiataloknak! 20.45: A Rádió Dalszínháza 23.20: A mai dzsessz

MISKOLCI STÜDIÖ:

17.03: Hírek. Időjárás, műsorismertetés. 17.05: Döntött a bíróság. Sorsok és forintok. Dr. Tímár László előadása. 17.10: Fiatalok zonés találkozója. Szerkesztő: Beéiy Katalin és Zakar János. 18.00: Észak-magyarországi krónika. 18.25—18.30: Lap- és műsorelőzetes.

MAGYAR TELEVÍZIÓ:

8.00: Tévétorna (lsm.)

8.05: Iskolatévé: fizika (ált. lsk 7. oszt.)

8.30: Fizikai kísérletek (ism.)

9.00: Kémia (ált. isk. 7. oszt.)

9.30: Magyar nyelv (ism.)

10.00: Fizika (ált. isk. 8. oszt)

(lsm.)

10.30: Korok művészete (ism.)

11.00: Idesüss! (ism.)

11.25: Csata fekete-Yehérben (lsm.) 11.45: Képújság

13.45: Iskolatévé: Fizika (ált lsk.

7. oszt.) (ism.)

14.10: Fizikai kísérletek 1. (lsm.) 14.20: Magyar nyelv (ált lsk. 3. oszt.) (ism.)

14.30: Fizika (ált. isk. 8. oszt.)

(ism.)

14.55: Kémia (ism.)

15.25: Napköziseknek (ism.)

16.00: Hírek

16.05: Fekete háromszög. Magyarul beszélő szovjet tévéfilmsorozat 3/1. rész.

17.10: Reklám.

17.15: Kuckó (ism.)

17.50: Nemcsak nőknek, ötletek, tanácsok a második műszak megkönnyítésére.

18.15: A Tisza. A Magyar Televízió szegedi körzeti stúdiója és az újvidéki televízió közös versműsora.

18.55: Reklám 19.10: Tévétorna.

19.30: Tv-híradó l.

20.00: Offenbach bolondozásai. Magyarul beszélő francia tévéfilmsorozat.

20.55: Stúdió ’83.

21.55: Egy hang és néhány maszk.

Begányl Ferenc műsora. 22.30: Tv-híradó 3.

2. MŰSOR:

NÓGRAD - 1983. március 29., kedd

20 01: Gólyavárt esték 20.40: Tv-híradó 2.

2100: Szabó Pál: Isten maimat Tévéfilm. 2/1. rész (ismj *2.30: Képújság

BESZTERCEBÁNYA:

19.30: Tv-híradó 20.00: J. s. Kupka: Az átvevő dollárban fizet. Tévéjáték, (ism.)

21.15: Dokumentumműsor a nagy most-vldéki sztrájk 50. évfordulója alkalmából.

(ism )

22.00: Ez történt 24 óra alatt 23.15: A jubileumi kétszázadlk kamarahangverseny.

23.10: Hírek.

2. MCSOR:

18.30: Fiatalok tv-klubja. t. rész.

19.30: Tv-híradó

20.00: Fiatalok tv-klubja. 2.

rész.

21.30: Időszerű események 22.00: Irodalmi műsor.

22.25: Matematika mindenkinek.

MOZIMCSOR:

Salgótarjánt November 7.: Egy

zsaru bőréért (14). Színes, szinkronizált franica bűnügyi film. — Kohász: Viadukt. Színes, magyar—USA—NSZK filmdráma. — Tarján vendégló: Akit Bulldózernek hívtak. Színes olasz film.

— Balassagyarmati Madách: A 3. számú ürbázis (IS). Színes, angol fantasztikus kalandfilm. — Nagybátonyl Petőfi: Feketeszakáll szeüeme. Színes, szinkronizált, USA fllmvígjáték. — Pásztói Mátra: Montiéi özvegye (14). Színes, mexikói—kubai filmdráma. — Rétság: Hófehérbe és a hét törpe. Színes, szlrkronízált am"rí- kal rajzfilm. — KIstercnyel Petőfi: Az elnök elrablása (16). Színes, szinkronizált kanadai film

— Jobbágyi: Az öszvér nem megy esküvőre. Színes. szinkronizált szovjet film.

Miről ír a Gyermekünk?

Egyre több szó esik a gye- ban. Május első vasárnapja*

rekek történelmi tudatának anyák napja. Erre emlékeztet hiányosságairól — sőt tudat- Stephen Leacock vidám no- lanságukról. Iskola és család vellája és ünnepi összeállítá- egyaránt felelős, hogy a gye- sa. Jó Időben a gyerekek rekek a múltat valóban meg- többet vannak az utcán, naismerhessék. Ezzel a gonddal gyobb a baleseti veszély, még foglalkozik „Bezzeg az én fontosabb a közlekedési sza- időmben” című riport a „Fi- bályok ismerete és betartása , .. , ., , — erről beszel az ínterjuroan könyvében olvasom* cí- yat vend0g6j a csúcsforgalom

mű vezércikk a „Gyermekünk” c[mű rádióműsor szerkesztőcímű folyóirat áprilisi számé- riportere: petress István.

• V«*« • í W-4 v - , ".(f. - r- -!.->•

«'oifciv ••'/?. ». * tr— -»• **»- {■■ ; < * S- * * 1 '»..£A»sc .* v,vj£

Haydn

• Bereniké jelenete

Miseri női. misera patria *¥?/&

Ariadné Naxoszban Bártfai-Bárta Éva (szoprán)

Szombathelyi szimfonikus zenekar. /;

v Petró János vezényel "

'í (Digitális felvétel)

SLPD 12432 ÁRA 80 Ft ,