Nógrád. 1982. május (38. évfolyam. 101-125. szám)

1982-05-21 / 117. szám

„Az a jó, hogy nincs rossz hagyomány, az a rossz, hogy jó se..." Szerelmes kamasz eltérített egy iskolabuszt Interjú út. Főnyi Béla GY Vl-igazgaicval, a nevelőszülői hálózatról Azokat a gyerekeket, akik­nek a családja valamilyen ko­moly ok miatt nem alkalmasa nevelésre, állami gondozásba veszi'.;. Esetenként lehet a szü­lő vétlen is. Előfordul baleset, betegség, súlyos családi vál­ság. tragédia. De a többség köztudottan nem ilyen: a gye­rek a szülői felelőtlenség mi­att pottyan ki a meleg családi fé zekből. Az állami gondozottak egy ré :e nevelőszülőknél talál úi családot, ott nevelkedik. Eye' vidékeken — például az A!földön .— ennek régi, so­ka!; ban rossz emlékű hagyo­mánya van, a nevelőszülőkről egyeseknek Árvácska, vagy József Attila jut eszébe... Ma már a múlté a kiscselédet ke­reső ..nevelőszülők” gyakorla­ta. Az állam sokát áldoz azért, hogy mind jobban csökkentse az állami gondozottak hátrá­nyait, javítsa a nevelőszülők erkölcsi és anyagi 'megbecsü­lését, megteremtse a feltétele­ket a társadalmi beilleszkedés- he*. Milyen helyzet alakult ki Nógrád megyében? Mi jellem, zi a nevelőszülői hálózatot, mit terveznek fejlesztése érdeké­ben ? Ezekről kérdeztük meg a Nógrád megyei Gyermek- és Ifjúságvédő Intézet (GYIVI) igazgatóját, dr. Ponyi Bélát. — Jelenleg 142 gyermeket nevelnek 93 családban. Volt egy kevéssel már magasabb is ez a szám — most a stagnálás jellemző, miközben országo­san inkább a csökkenés. Hogy miért olyan fontos ez az ügy? Az életre és családi életre ne­velés terén elmondhatatlanul sokat jelent, ha reális modellt .látnak maguk előtt. Megtanul­hatják a munkát, a munka és a pénz értékét becsülni, önte­vékenységük, önállóságuk fejlődhet. Hosszú idő alatt alig volt néhány eset, amikor egy családtól vissza kellett venni a nevelésre kikért gyermeket. Az a jó, hogy nincs rossz ha­gyomány (úgynevezett „lelenc­hagyomány”) az a rossz, hogy jó se — ugyanis amíg Heves megyéhez tartozott a GYIVI, alig voltak nevelőszülők a me­gyében. Nagy erőfeszítéseket kellett tenni az önállóvá válás óta, hogy az 1970-es 42 főről 142-re emelkedjen az állami gondoskodás e formájában ré­szesülő gyermekek, fiatalok száma. — Kik vállalkoznak nevelő­szülői szerepre? — Az nagyon pozitív dolog, hogv mind a korösszetételben, mind az iskolázottságban jobb szintű a megyei átlag az or­szágosnál. A középkorúak do­minálnak, nagyrészt gyári munkások, értelmiségiek, ke­vesebb az alacsony iskolázott- sági mezőgazdasági munkás. Ez a fiatalok továbbtanulásá­ban nem kis súllyal szerepel! — Mi motiválja az embere­ket, hogy családpótló szerepet vegyenek a nyakukba, sokszor érzelmileg sérült, problémás gyereket vigyenek az ottho­nukba? — Legelső helyen talán a gyermektelenség áll, vagy az, hogy a középkorú házaspár szárnyra bocsátotta a gyerme­két, gyermekeit, de már újabb gyermekáldásra nem gondol­nak — egyedüllétük enyhíté­sére, szeretetvágyuk kielégí­tésére fogadnak be idegen gye­reket. Több esetben állami gondozottak patronálása köz­ben alakul ki erősebb érzel­mi kapocs a gyermek és fel­nőtt között. Például á petényi óvodáskorú nevelőotthonban hónapokon át látogatott, hét végekre, ünnepekre hazavitt kicsiktől nem tudnak, nem akarnak elszakadni, ezért ké­rik ki nevelésre. — A nevelőszülői hálózat szerves része a gyermek- és if­júságvédelemnek. Hogyan ser gítik a nevelőszülőket? — Nem maradnak egyedül! Nevelőszülői felügyelőink rendszeresen felkeresik eze­ket a családokat, irányítják a pedagógiai munkát, segítenek elintézni a problémákat. Nem ellenőrzés ez: a szülők szere­tettel, tisztelettel szólnak mindig a kollégáinkról, várják őket. A felügyelők természete­sen az iskolákkal, állami, tár­sadalmi szervekkel is kapcso­latban állnak a gyerekek ér­dekében. Kedvezőbb ma már a szemlélet, a fogadtatás —, de még ahol hagyománya van en­nek, ott is akad probléma. A jövőben még jobban számítunk a tanácsokra, a vöröskeresz­tes és HNF-szervezetekre. Azt tervezzük, a lehetőségek sze­rint bővítjük a nevelőszülői hálózatot és ebben a fejlesz­tésben sokat tehetnek. A ve­szélyeztetett, hátrányos hely­zetű gyerekekkel való törődés egyik nagy lehetősége ez! Két­száz főre szeretnénk növelni a nevelőszülőknél elhelyezettek számát. Hogy konkrétan mi­lyen segítséget adhatnak? A példamutató családok erköl­csi elismerését, a nevelésre vállalkozók megbecsülését erő­sítve a szemlélet formálásában, a gyámhatósági intézkedés­nél, az állami gondozásba vé­telnél a nevelőszülői lehetősé­get is megvizsgálva többek kö­zött. — Vannak a megyében „fe­hér foltok”? — Végiggondolva a járáso­kat, városokat, kimondott fe­hér folt nincs. Inkább más szempont merülhet föl. A me­gye intézményes gyermekvé­delmi hálózatában 63 száza­lék a cigány származásúak ará­nya, nagyobb az országosnál. Nevelőszülőknél viszont csak harminc százalékuk van. Gon­doltunk mi arra, hogy egyre több a megfelelő életvitelű ci­gánycsalád — biztosan van, akik a föntebb említett indí­tékok valamelyike alapján szí­vesen lennének nevelőszülők, csak talán még nem gondoltak erre. Ma tartjuk meg a szo­kásos nevelőszülői tanácsko­zást, jutalmazást. Ekkor sze­retnénk közösen átgondolni azt is, hogyan lehetne növelni azok táborát, akik vállalkoz­nak erre az áldozatos, de szép, alkotójeliegű tevékenységre. G. Kiss Magdolna álmoskönyvetske Új Krúdy Gyulával álmodtam az éjszaka. Reggel elővettem álmoskönyvecskéjét, de nem volt benne, hogy mit jelent. Aztán lapozgatni kezdtem, s elhevülve láttam, mennyi minden hiányzik belőle, ami­ről álmodni szoktunk manap­ság. Ettől fogva figyeltem ál­maimat, s hogy mi sül ki be­lőlük. Kérdezgettem hozzá, itt-ott régi szerzőkhöz fordul­tam, két álmot illetően Gaty- tyán bácsi is hasznos meg­jegyzéssel szolgált. Az alábbi­akban ízelítőt adok a meg­fejtésekből. Krúdy Gyulával álmodni: jegyezz új álmoskönyvetskét. Ájatollah: perpatvar, tyúk­per. Régiek szerint: kerítésen átugrani. Atom: légy elővigyázatos. Atomerőrhűvet építeni: sze­rencse, felhőtlen ég. Beatrice: Danténél: szere­lem. Ricséseknél: mázolni fű- re-fára. Bunda: kedvenc csapatod kikap. Kerner Jusztinusz sze­rint: kiesni az NB I-ből. Csótány: lakótelepre költöz­ni. Franz Kafka szerint: át­változás. Disznó: 1756-os könyv sze­rint: disznód ha vagyon: egészség. 1848-as könyv sze­rint: disznó szerencsét jegyez vállalkozásodban, 1849-es sze­rint: szerencsétlenséget. Disz­nócomb: Krúdy Gyula sze­rint: meglopnak, 1832-es sze­rint: mócsing. Ember: Kerner Jusztinusz szerint: gond. Asszonyember mezítelenül: megcsalás. Férfi­ember frakkban: szerencse a szerelemben. Ember, csak úgy: gyönyör (Makszim Gorkij gyűjtéséből), por és hamu (az Isten gyűj­téséből), háború (a XX. szá­zad gyűjtéséből). Gyilkos galóca: ha a férfi vagy, tudtodon kívül gyerme­ked születik, nőnél: közeli abortusz. Innováció: gyöngyöt találni, örülni, mint majom a farká­nak. Lakáscsere: a pesti álmos­könyv szerint: pénz áll a ház­hoz. Az alsópetényi szerint: üres erszény. Lottó: rokonlátogatás. Metró: BKV szerint: nász­út. Gattyán bácsi szerint: hosszú élet. Névtelen levél: főnök leszel. Gattyán bácsi szerint: neves ember látogat hozzád. Olaj: szökni szerető elől. Krúdy Gyula szerint: általá­ban egészség. Az OPEC sze­rint: lóvé. Szesz: szeszt inni közterüle­ten: rendőr; sokat: fehér egér. Üjság: újságot kézben tar­tani: könnyű álom; újságot ha kifújja kezedből a szél: áremelkedés. X: nevedet írni nem ipszi- lonnal. Győri László Sok minden előfordul a vi­lágban, de nem mindennap té­rítenek el revolverrel iskola­buszt. Ezért keltett feltűnést a minap annak az iskolabusznak a hirtelen eltűnése, amely is­kolás gyermekeket gyűjtött össze kis helységekből, hogy a Soissonsban levő (Párizstól 100 kilométerre északra) isko­lába vigye. Egy fiatalember a buszso­főrt pisztollyal kényszerítette irányváltoztatásra. Eleinte nem tudták mi a furcsa táma­dás oka. De a tanulók, akiket az eltérített buszból útközben ki lettek, ismerték az eltérítőt: 16 éves volt és velük együtt ült az iskolapadban. Mi ütött beléje? Mialatt a francia csendőrség még helikopterek­kel is kereste a buszt, megér­kezett a jelentés, hogy átment a belga határon egy őrizetlen határátkelőhelyen. ■ Egy iskolatársa végre meg tudta mondani, hogy miért té­rítette el a fiú a buszt: a szün­időben Philipp megismert egy holland lányt és revolverrel a kezében hozzá tartott Hollan­diába. Mintha nem volnának más szállítóeszközök! A fran­cia rendőrség a belga kollé­gákat egyébként nemcsak az eltérítő fegyverétől óvta, ha­nem elfogás esetére testi ere­jétől is; kiváló júdós. Nyolcórás üldözés után az iskolabuszt végül a hollandiai Veldhovenban találták meg. Amikor a rendőrség a buszt megállította, a pisztollyal fel­fegyverkezett buszkalóz egy tússzal próbált elmenekülni, de elfoglak. Három uralkodó — egy év alatt Szamarkand történetének eddig ismeretlen fejezeteiről beszélnek azok az érmék, me­lyek üzbég történészek kuta­tásai nyomán kerültek elő. Ré­gi krónikákból tudjuk, hogy Maszud-Ibn Husszein kor­mányzó halála után 1170-ben, fia, Muhammad foglalta el a trónt. A Navoi városában felfe­dezett sírban egy Imad-Ad- Din Arszlan-han (az Orosz­lán-király) feliratú érmére bukkantak. A régészek eddig még nem találkoztak ezzel a névvel. A leletek vizsgálata során kiderült, hogy a pénz­érméket 1170-ben verték Sza- markandban, amikor több kormányzó követte egymást a trónon. Az Ermitázs numizmatikai gyűjteményében található még egy hasonló veretű ér­me. Ezen a Kutlug Bigla-han An Al-Halik név olvasható, amelyet szintén nem említenek a régi krónikák. Ezek a leletek tehát a Ka- rahanida állam széthullása utáni hatalmi harcok idősza­kának eseményeiről tudósíta­nak. Ebben a harcban sem az Oroszlán-király, sem pedig Szerencsés Bölcs Han (így for­dítható mai nyelvre az ókori uralkodó neve) nem tudta megtartani hatalmát. Uralko­dásuk időszaka rövidebb volt 1 egy esztendőnél. Cigányok a balassagyarmati járásban Jobb életkörülmények, egészségesebb életmód A balassagyarmati járás 769 cigánycsaládjában a korábbi­hoz képest sokat fejlődött a családtervezés, hiszen mind­össze egyetlen családban van csupán tíz gyermek, mind ke­vesebb az öt-, vagy annál több gyermekes házaspár. Sd- kan törekednek a rossz lakás- körülmények javítására ön­erőből, de sokan költözhettek új otthonba tanácsi segítség­gel is. Az ötödik ötéves terv során a járás területén 264 család került az egészségtelen telepi viszonyok közül egész­séges lakásba. Mint egy vizsgálat megálla­pította: általánosnak mondha­tó, hogy a munkaképes férfi­ak munkát vállalnak. Bizo­nyítja, hogy 95 százalékuk rendszeresen dolgozik. A nők közül viszont kevesen vállal­nak munkát, aminek oka többnyire a kisgyermekek ne­velése. A tanácsok igyekeznek rábírni a szülőket, hogy gye­reküket vigyék óvodába, íras­sák napközibe, hiszen az asz- szonyok munkába állásával tovább javulhat a cigánycsa­ládok életszínvonala. Gyermekélet Pásztori A közelgő gyermeknap al­kalmából Gyermekek itthon és a nagyvilágban fotókiállí­tás nyílt a pásztói Lovász Jó­zsef Művelődési Központban. Az alkotások a gyermekév idején a Magyar Fotóművész Szövetség által meghirdetett pályázatra készültek, s a 180 darabos kollekcióból az ötven legsikerültebb látható Pász- tón. Bállá Demeter, Eifert János, Molnár Edit, Rév Mik­lós és a többiek képein a gyermekélet eseményei tárul­nak fel a néző előtt. Az ér­deklődők május 30-ig nézhe­tik meg a kiállítást. Tréfák A javítóműhelybe bejön egy ügyfél, hogy elvigye a nagyon vén autóját. — Mondja mester, alapo­san megnézte a kocsimat? — Meg bizony — jajdult fel a mester —: ennek a jár­gánynak már csak egyetlen olyan része van, amely nem zörög, —: mégpedig a duda. ' XXX Az ügyvéd védőbeszéde vé­gén kijelenti: — Védencem annyira őszin­tén beismerte az általa elkö­vetett rablást, hogy minden­ki számára nyilvánvaló lehet: egy ilyen igazmondó ember nem lehet bűnös. Színes magyar fimvígjáték, készült 1981-ben a MAFILM Objektív Stúdiójában. Irta: ’ Fényképezte: BALÁZS JÓZSEF JANKURA PÉTER Rendezte: BÖSZÖRMÉNYI GÉZA Főszereplők: Máté Gábor, Udvaros Dorottya, Jiri Menzel, Básti Juli és Pogány Judit Megyei bemutatók: Balassagyarmat „Madách” V. 22—23. Salgótarján, „November 7.” V. 24—26. műsor KOSSUTH RADIO: «.27: Egy kis figyelmet kérek! 8.37: Lendvay Kamillo: A tisztes­ségtudó utcalány 9.17: Fúvósindulók 9-33: Eg a gyertya 10.05: Hétszínvirág 10.35: A férfi éneke 10.10: Muzeális felvételeinkből 1100: Színház hanglemezen 12.45: Hét végi panoráma 14.02: Egy belső-somogyi hang­szeres népművész: Jankevics Imre 14.17: Az MHT énekkara apera- kórusokat énekel 14.44: Magyarán szólva 15.05: Purcell-művek 15-28: Dominó 18.00: Mélyfúrás 17.05: Barangolás régi hangleme­zek között 17.25: „vándor”-diákek 17-50: Mazsaroff Mária népdalfel­vételeiből 18.15: Artur Rubinstein zengerá­zik 19.35: Egy hajdani költs vallo­másai 20.35: OperettkedvelSknek 21.30: Fűtői-fáig 22.20: Közel-Kglet közelről, in. rész. Forró tavasz Ciszjer- dániában. 22.30: Oj Zenei Üjság 23.20: Bartók: I. szvit 0-10: Melódiákoktól PETŐFI RADIO: 8.05: Filmzene 8.20: Tíz pero külpolitika 8-35: Németh Marika, Solti Ká­roly és Szentendrei Klára énekel 9.21: Háttérbeszélgetés 10.00: Zenedélelőtt 11.35: Tánczenei koktél 12.35: Édes anyanyelvűnk 12.40: Népi muzsika 13.15: Nyolc rádió nyelő dala 14-00: Kettőtől ötig... 17.00: Térkép és útravalő 17.30: ötödik sebesség A NÓGRÁD - 1982. május 21., péntek 18.35: Slágerek mindenkinek 19.40: Régi nóta. híres nóta 20*35: Sokféle... kísértetekről 21.35: Ziehrer műveiből 22-00: Ritmus 22.30: Nem szentírás 23.20: Kerekes János szerzeményei­ből MISKOLCI STÜDlO: 17.00: Hírek, időjárásjelentés, tartalomismertetés. 17.05: Péntek este Észak-Magyarországon. (A tartalomból: Üdülés falun. — A gyermekek nyári táboroztatása. — Az országos sportnapok miskolci ünnepségének főpróbájáról. — Hol töltsük a hét végét? — Szer­kesztő: G. Tóth Ferenc. Telefon­ügyelet 35-510. — 18.00: Észak­magyarországi krónika. (A ma­gyarországi nagyvasúti villamos vontatás 50. évfordulója tiszteleté­re ünnepi megemlékezés Miskol­con. — Üj piacok felkutatása, ex­portlehetőségek növelése Nógrád- ban.) 18.25—18.30: Lap- és műsor­előzetes. MAGTAR TELEVÍZIÓ: 8.00: Tévétorna 8.05: Iskolatévé 9.05: Magyar irodalom (ált. isk, 7. ©szt.) 10.30: Környezetismeret (ált. isk. 2. oszt.) 14.35: Iskolatévé K ö r n y e zetis m eret 14.50: Magyar irodalom 15.10: Mindenki iskolája Matematika 15.50: Hírek 15.55: Napraforgó. Tévéfilm Krúdy Gyula regényéből 17.30: Postafiók 250. 17.45: Reklám 17.55: Sportmúzeum, II1/1. rész 18.20: öt perc meteorológia 18.25: Reklám 18.35: BNV 19.00: Reklám 19.10: Tévétorna 19.15: Esti mese 19.30: Tv-hiradó 20.00: Delta 20.25: 25 éves a Magyar Televízió V/2. rész 21.40: Fiatalok órája 22.50: A 22. miskolci tévéfesztivál díjnyertesei 2, műsor: 20.00: Pulzus 20.45: Reklám 20.50: öt perc meteorológia 20.55: Tv-híradó 2. 21.15: Játékvezető: Palotai 21.45: Reklám 21.55: KI fizeti a révészt? VIT/5 rész Foeadd a fényt BESZTERCEBÁNYA: 18.15: Franciaország. Természet­raj zfilm-sorozat 1. rész 18.40: Dokumentumműsor 19.10: Esti mese 19.20: Időjárásjelentés és műsorismertetés 19.30: Tv-híradó 20.00: Meghódítjuk az eget is 2. rész 21.05: Zenés szórakoztató vetélkedő 21.45: Ez történt 24 óra alatt 22.00: Eurovízió-dalverseny 1982. 23.25: Már elmúlt 20 éves asszonyom 23.55: Hírek 2. MŰSOR: 20.00: Főiskolások vetélkedője, 6. rész 21.15: időszerű események 21.45: Tévéjáték 22.j5: Dzsesszpódium MOZIMŰSOR: Salgótarjáni November 7.: dél­után 3-tól Iskolamozi: A kisgöm­böc. Színes mesefilmsorozat. Há­romnegyed 6 és 8 órától: A meg­sebzett csend. Színes szovjet film. — Balassagyarmati Madách: A re­mény joga. Színes magyar film. Fél 4-től: Keresztül a nagy víz­választón. Színes USA kalandfilm. Este 10-től: Konvoja (14), Színes amerikai kalandfilm. — Szécsényi Rákóczi: Mennyei napok. Színes USA filmdráma. Rétság: Tegnapelőtt. színes, magyar film. — Kisterenyei Pető­fi: Cirkusz Vadnyugaton. Színes roman western. — Érsekvadkcrt: A hótündér. Színes, szinkronizált szovjet mesefilm. — Nagylóc: Puxk. (14) Színes olasz filmbur- leszk. 2. műsor 21.55: Ki fizeti a révészt?

Next

/
Oldalképek
Tartalom