Nógrád. 1980. június (36. évfolyam. 127-151. szám)

1980-06-24 / 146. szám

Kemetovéi útinapló (1.) Kafnali érkezés — éjszakai „koncert „Ha azt mondom, Szi­béria. azt mondod: tajgák és mínuszok; ha azt mon­dom, Kemerovo, azt Jele­led: forró barátság. ÉS ha azt kérdem: mi van az úti­poggyászban? Ez a vála­szod: egy életre szóló em­lék." * Szibéria magyarul annyit jelent: Alvó Föld. Éjszakából a hajnal felé közeledvén e {áj fölött repülni semmivel nem pótolható élmény. Vég­telennek tűnő, fehér foltos sztyeppék, rideg hegyek, majd monoton fennsíkok, néha föl- fölbukkanó városok váltogat­ják egymást — az alvó Szi­béria. A segítségünkre siető, kényelmesen terpeszkedő nap­sugarak valamiféle misztikus formát kölcsönöznek a tájnak. A néhányezer méternyi, ma­gaslati távlat akár álomkép­nek is tűnhet. Ám, az érkezés mindannyi­unkat „kijózanít”: mínusz 25 fok, a csikorgó hidegben rög­vest a repülőgép lépcsőjénél baráti fogadtatás. Falatnyi kenyeret törünk, A Kuzbassz szálló növekedés — mondotta V. titkára volt, s ez a jutalma- Galkin első titkár —, s en- zási forma csak a legjobbak- nek hatására egyre többen nak jár ki. jötted az ország szinte min- # _______ den 'részéből. Emellett meg- Este baráti vacsora szovjet r áhintünk lehetősen sokan költöztek be fiatalok társaságában az csipetnyi sót és sarkunkban a a falukból, így a megye la- egyik legismertebb étterem­mínuszokkal rohanás a váró- kosságának 87 százaléka vá- ben. Körülbelül százan lehe- terembe. Itt köszöntenek ben- fosokban él. De nem kicsi a tünk, a talpalávalót egy re- nünket, a bő hatezer kilomé- természetes szaporodás sem: mck együttes adja, ám csak- terről érkező Nógrád megyei évenkint 10 ezer újszülött jön hamar fölváltja őket a népi kulturális delegáció tagjait. a világra. összjáték, ahol már „a vo­Érkezésünkkor az itthoniak A méretek mindannyiunkat nat zakatol és néhányon kút- még másik oldalukra sem lenyűgöztek, de később, ba esnek”. fordultak, hiszen az időzóna­eltérés miatt a nógrádiak vek­kere pontosan éjfélt ütött, amikor óráinkat Kemarovó­tot, s nevezetesebb helyeit. Ugye, megbocsátja a ked­ves olvasó, ha olyan részle­tekkel nem trgktálom, me­ahogy némelyek megjegyezték vég nélkül folyik a jel- „belerázódtunk”. És miután vénycsere, a barátkozás, az azt is megtudtuk, hogy 68 ajándékozás, s a társalgás. Jó­építő vállalat működik, s magam számtalan jelvénnyel, ban a hatosra állítottuk. Ez évente mintegy 230—240 ezer néhány kopejkával, s egy csupán annyiban volt zavaró, lakást adnak át, valamint, zsebkendővel leszek gazda- hogy az éjszaka meglehetősen hogy a városnak négy felső- gabb, valamint számtalan jel­rövid lett, s a két óra múl- oktatási intézménye, öt szín- vénnyel, néhány forinttal, s tán kezdődött városnézés so- háza. televízióközpontja van, egy zsebkendővel leszek „sze­rén néhány szempár a szűk- s> hogy e terület évi szántéi'- gényebb”, már ami az „árat ségesnél gyakrabban pislákolt, melése eléri a 150 millió ton- illeti, de ezek értéke egyedi Ámbár bőségesen adódott le- nat — szóval, ekkor már és örök — ebben mindnyá- hetőség a látvány pótlására, kezdtünk kissé otthonosabban jan egyetértünk, hiszen többször keresztül-ka- mozogni a számok világában. S ha a beszéd, a társalgás sül járhattuk a városközpon- Persze, meglehet más lett megakad, szól a zene. Apro­v°lna a helyzet, ha néha visz- p0S; minden hiedelemmel el- szakérdeznek...? lentétben Kemerovóban is * legfrissebb és legismertebb vi­Még az első nápon baráti lágslágereket játsszák a ze- lyeket már gyakran és jobb találkozóra, került sor a 3600 nekarok, s a tánc is jófor- tálalásban is olvashatott e fős kemerovói állami egyetem mán ugyanolyan, mint ná- hasábokon. Inkább ■ keresve diákjainak egy részével. S lé- lünk. azt, ami a harminc fős cső- vén, hogy a magyar csoport Éjfél tájt a magyar csoport port élményeiben sajátos tagjai a megye kulturális éle- két „zenészspecialistája”, Em­volt.) tének különféle területein dől- bér Csaba és Gál Endre ad­Nos, az első meglepetést a goznak, az egyetemisták mű- nak rövid koncertet, Ízelítőt, terület, a város mérete, fej- sor-összeállítással reprezentál- a hazai „zenekultúrából”, te- lődése okozta számukra. A ták az iskola falai között zaj- gyük hozzá, nagy sikerrel, század elején e vidéken még ló kulturális munkát. Volt Aztán búcsúzás. Azaz még- alig pár ezren laktak, s ebben versmondás, zongorajá- sem, még egy jelvénycsere, mostanra a Tom folyó két ték, tánc- és gitármuzsika, címadás, egy utoisó kérdés partján elterülő város lakó- pantomim, majd a 120 fős stb„ s egy rövid hangpróba sainak száma meghaladja az énekkar mutatkozott be. a buszon. 500 ezret! Műsoruk végén egy kedves — A jó kezdés után, milyen — Honnan ez a szó igazi epizód játszódott le: míg tar- lesz a folytatás? — kérdez- értelmében vett rohamos gya- tott a bemutatót jutalmazó ték többen a szállodában. És raoodás? — föltettük ezt a taps, egy lány a nézők so- álmatlanul — kíváncsi vára- kérdést a városi pártbizott- raiból fölszaladt a színpadra, hozással vártuk a holnapot, ságon, ahol tiszteletünkre ta- s a szép produkció jutalma­lálkozót rendeztek. ként a karmestert háromszor Tanka László — A szénbányák megnyi- arcon csókolta. Mint meg- Következik: egy csésze csáj, fásával kezdődött a jelentős tudtuk, a helyi Komszomol " s néhány ötlet. Szórakozva é hasznosan Megkezdődött a nyári nagyvakáció. Az idén valamicskét kurtítottak belőle, de azért így is kerek két hónap pihenést jelent a diákok, nevelőik és szüleik számára is. Ismét lefu­tott egy év, betelt egy oldal a bizonyítvány, ban. Űj gondok jelentkeznek azoknál a csa­ládoknál, ahol felsőbb iskolába lép, pályát választ, vagy hamarosan katonai behívóját várja a gyerek. Az új gondok jelentkezése előtt mégiscsak itt ez a két hónap, amikor táborozni* nyaralni vagy nyári munkára men­nek a fiatalok. Megcsendesedik, a ház, lazít­hat a család. Jól megérdemelt pihenőjüket élvezhetik a pedagógusok is, bár többségük nyáron újabb kötelezettséget vállal a nap­közikben, táborokban a sport- és kulturális rendezvényeken. Ök a nemzet mindenesei, munkájukat, szakértelmüket, lelkesedésüket nyáron, a szünidőben sem nélkülözheti társa­dalmunk. A diákok viszont zavartalanul élvezhetik a szünidei szabadságot. Szeptember elsejéig lé­nyegében csak az a dolguk, hogy pihenjenek, erőt gyűjtsenek. Persze nem kötelező a sem­mittevés számukra sem. Szép és kedves feladatok várnak rájuk például otthon, a családi környezetben. A diáklányok sokat se­gíthetnek a nyaralásra való felkészülésben édesanyjuknak. A fiúk a ház körüli apróbb munkákhoz adhatják kölcsön fizikai erejü­ket, ügyességüket. Szinte természetes, hogy minden vakációzó diák átveszi ilyenkor a háztartás, a bevásárlás, a kisebb testvérek foglalkoztatásának ■ gondját. Anyut, aput, a nyári nagy meleg jobban megviseli, mint gye­rekeik fiatal szervezetét, pedig számukra is fontos, hogy szabadságuk alatt jól kipihen­hessék magukat, kellő energiát akumulálhas­sanak a hosszú őszi,' téli napokra Az otthoni besegítés mellett, bőségesen jut idő strandolásra, mozira, tévénézésre, sport­ra, táborozásra, bel- és külföldi turislautak- ra. \ Van, aki megfelezi a vakáció két hónapját. Most gyorsan állást keres magának. Egy hó­napig „ráver”, augusztusban aztán pénzzel és minden más szükségessel felszerelve egy tel­jes hónapot csak a pihenésnek, sportolásnak, szórakozásnak szentel. A diákmunkásokat nagyon várják az üzemekben, az állami gaz­daságokban, termelőszövetkezetkben, sőt a háztáji gazdaságokban is. A KISZ építőtábo­raiban országos hasznú, nagyberuházások épí­tőivé válhatnak a munkát vállaló diákok. Ma már nem formális, kipipálandó feladat egyet­len üzem, politikai, vagy társadalmi szerv számára sem a diákok nyári foglalkoztatása. Az egyéni vakációsprogramok természete­sen sokkalta gazdagabbak. Ismerek középis­kolás diákot, aki az olvasásnak szenteli a nyári hónapokat. Mások szociológiai, népraj­zi, helytörténeti kutatásokkal kívánnak fog­lalkozni a nyár folyamán. Szerény, de hasz­nos célja nagyon sok kisdiáknak, hogy a kö­vetkező hetekben megtanuljon kerékpározni vagy úszni, elsajátítsa a közúti közlekedés, a KRESZ szabályait. Mások különböző szaktá­borokban gyarapítják ismereteiket. Ez így is van rendjén, hisz csupán „semmit tenni” ol­csó és gyorsan megúnható időtöltés. Valami prográmféle nyáron is jó, különben gyorsan unalmassá válik a szünidő. A táborozás, az utazások, a fürdés, csóna­kázás, egyáltalán a nyári közlekedés elég sok veszélyt jelent valamennyiünk, de kü­lönösen az általános iskolások, a tinédzserek számára. Hiába figyelmeztetik őket jó előre szüleik, nevelőik, az úszómesterek, a strand­felügyelők, a közlekedési rendőrök, vasúti kalauzok, mégis minden nyáron szomorú bal­eseti. halálozási adatokkal kell zárni a va- kációs mérleget. Nyáron történik a legtöbb közlekedési és vízi baleset, ilyenkor szedi ál­dozatait a víz, a gépkocsi és a vonat. Tanács, szabály, utasítás — tudom, hogy nem szíve­sen hallgatnak ezekre a serdülőkorúak, de, ha viharos a Balaton, tényleg nem szabad beúszni a bólyákon túl. Bármily zsúfoltak a vonatok nem lehet „stoppolni” az autópá­lyákon, Jéghideg üdítő-, és fagylaltfogyasztás valóban betegséget okozhat. Pénz, szállás, cél nélkül valóban veszélyes kóborolni a nyári országutakon, balatoni, velencei tavi üdülő­helyeken. Az elhamarkodott és felelőtlen is­meretségkötés sajnos gyakran a rendőrségre juttat becsületes, jó szándékú fiúkat és lányo­kat is. A szabadság szabados értelmezése sú­lyos erkölcsi és anyagi károkat okozhat. Nem festjük természetesen falra az ördögöt. Csu­pán arról van szó, hogy nyáron, a vakáció adta lazább formák, az egyénre nagyobb fe­lelősséget hárítanak mint egyébként. Könnyebb a tanév tervszerű keretei között kikerülni a veszélyzónákat, mint nyáron, tá­vol a családtól, szülőktől, barátoktól. A vakáció sok.sok öröm, kellemes óra le­hetőségét rejti tarsolyában. . Azt viszont, hogy ki, hogyan él ezekkel a lehetőségekkel mindenki maga dönti el. Reméljük, hogy a diákfiatalok többsége számára sok szép em­lék forrása lesz az idei nyári. Végtére is. ezek az évek jelentik életük legboldogabb, legér­dekesebb időszakát. V. F. Új kezdeményezés az ifjúsági turizmusban Az Expressz Ifjúsági és Di- — Valamennyi KISZ-alap- módszertani ismereteket is ák Utazási Iroda gazdag bel- szervezetünknél Expressz-fe- kapnak a „felelősök”, földi és külföldi utazási, lelőst bíznak meg az utazási üdülési programot kínál erre és a turisztikai programok A fZ"es,e!c várható jó az évre is a fiatalok számára, népszerűsítésével és szerve- munkavégzésének hatasara Mint az idei célkitűzéseiből zésével — újságolja Demus bizonyára többen _ vesznek kitűnik, nagy gondot fordit Iván, a KISZ járási bizottsá- maja reszt tanulmányi kiran- a belföldi turizmus bővíté- gának titkára. Elmondásából .lasokon, műemlék-, irodal­sére és a meglévő lehetőségek arra lehet következtetni, hogy P?*/ .barlang-, és várturakon, jobb kihasználására is. az Expressz balassagyarmati ifjúsági üdültetésben, vala­fiókirodájának vezetőjével • miht külföldig utakon a balas- A KISZ Nógrád megyei Bi- megtalálták az együttműkö- sa§yarmati járás fiataljai kö- zottsága a közelmúltban vizs- ciés újabb és várhatóan eddi- zal. gálta az Expressz megyei iro- ginéi hatékonyabb formáját, dájának tevékenységét, és ál­lásfoglalásának hatására az Az egy évre szóló — egyé- első kezdeményezéssel máris ni képességeket figyelmbe ve- találkozhattunk a balassa- vő megbízatás szorosan káp­gyarmati járásban. Kipusztulóban a tigrisek? Nemzetközi statisztika sze­rint a vadon élő tigrisállo­mány — szemben az 1920. évi százezerrel — 1960-ban csak 30 ezer volt. A számukat ma mindössze ötezerre becsülik. Manapság ezeknek a csikós nagymacskáknak majdnem, egyhatoda állatkertben él. A faj fenntartásán, amelynek eredeti hazája Szumátrától Indiáh keresztül az Amúr— Usszuri vidékig terjed, ma a világ 300 tenyésztőhelye fára­dozik. Közülük igen elisme- résreméltó munkát végeznek a lipcsei állatkert szakembe­rei. Itt az elmúlt évtizedben 250 szibériai tigris látott nap­világot. Ez a szám körülbe­lül ugyanannyi, mint amennyi ebből az alfajból szabadon él. A tigrisivadékok felnöve­kedvén ma már a világ kü­lönféle állatkertjeiben „lak­nak” így az európai állatker­teken kívül Amerika és Ka­nada hasonló intézményeiben. Ezért a lipcsei állatkert kap­ta a megbízást a „Tigriste­nyésztés könyve” vezetésére, amelyet 1976-óta az állatkert igazgatója, dr. Siegfried Sei­fert és munkatársai évről év­re kiadnak. Az Expressz-„felelősök” munkája az egyik legkonkré­tabb és felelősségteljesebb KISZ-megbízatás, amelynek számvetését az évet értékelő taggyűlésen végzik el az if­júsági közösségek. A járási összeállításának KlSZ-bizottság pedig az alap- már ismertté szervezetek minősítésénél ve­csolódik az akcióprogramhoz' Az együttműködés eredmé­nye, hogy az éves szabadidős programok időszakában válnak az utazási és az üdü­szik figyelembe a megbízatá­„ sok teljesítését, amely azon lesi lehetőségek. A KISZ já- alapul, hogy egy-egy KISZ- rási bizottságán elmondták alapszervezetből menyien is- azt is, hogy az aktivistákat merkedtek meg hazánk ide­felkészítik a teendők ellátá- SenforgaliTH értékeivel, törté­"tSSSm iroda vezetői nyújtanak segít- természeti adottságainkkal, séget. népünk művészetével, hagyo­mányaival, kulturális és mű- A külföldi és a belföldi vészeti életünk eredményei- programok ismertetése mel- vei. lett konkrét szervezési és — rácz — Négyezer új pedagógus Az iskolai oktatás mennyiségi át ebben a tanévben rendeltető- és minőségi feltételeinek állandó sének. Az iskolai laboratóriumok, javítása fontos célkitűzés a Ko- szertárak 538-féle új demonstrá- reai Népi Demokratikus Köztar- ciós eszközzel gazdagodtak. Exportáruik minőségének további javítása érdekében speciális vasalógépeket helyeztek üzembe a Váci Kötöttárugyár kazárt gyáregységében. A házi tervezésű, saját erőforrások­ból megoldott berendezés segítségével a megrendelők olyan nadrágokhoz jutnak, melyek éle mosás, tisztítás során sem tűnik cl. Képünkön Bódog Józsefné dolgozik a korszerű vasalógéppcl. — kj — saságban. Ezért a tanítóképzőkbe, tanár­képző főiskolákba évről évre több fiatalt várnak. A pedagógus- pálya vonzását jól bizonyítja, hogy ezekben a felsőoktatási in, tézményekben tehetséges fiatalok ezrei készülnek fel jövendő hiva­tásuk gyakorlására. A most fo­lyó tanévben négyezerrel nőtt az általános iskolai tanítók és szak­tanárok száma. Gyarapodott a tantermek, tan­műhelyek száma is; 3240 új tan­Az oktatás fontos része alapfokú képzéstől kezdve a gyakorlati munkára nevelés, amelynek különböző jól bevált formái vannak a koreai iskolák­ban. A jó oktató-nevelői munka, a megfelelő feltételeit biztosítása meghozza gyümölcsét; a KNDlv alsófokú iskoláiban tauuló gyer­mekek 92,7 százaléka kapott ki­tűnő minősítést az elmúlt tanév­ben. „A kiváló diákok iskolád­nak a száma 66-ra nőtt, a * .í­termet, illetve a gyakorlati ok- váló osztályok”-é pedig csakTTem tatást szolgáló helyiséget adtak nyolcezerre. NÓGRÁD — 1980. június 24., kedd

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom