Nógrád. 1979. szeptember (35. évfolyam. 204-229. szám)
1979-09-29 / 228. szám
Kertbarátok az OTP-ben Harminc kisdiák vallomása Profi ama Szerény kis megállító tábla hívogatta be az arra járókat a közelmúltban az OTP Nógrád megyei Igazgatósága tanácstermébe. És érdeklődő 'volt, nem is kevés! Hiába, szokatlan dolog, hogy a zöldség-gyümölcs termesztésre kevésbé alkalmasnak nyilvánított megyénk székhelyén kertészeti kiállítást rendezzenek. Ráadásul a termékek gazdája nem egy mezőgazdasági nagyüzem, vagy egy kereskedelmi vállalat, hanem a megyei művelődési központ „Be- reczki Máté” kertbarátköre volt. Láthattunk itt mindent, mi szem-szájnak ingere. Az apró dughagymától az óriási sütőtökig, a mosolygó almától a hamvas málnáig és a nagyszemű szőlőig. A télire eltett borsótól a gyümölcsszörpökig mindent felvonultattak a kertbarátok, amit kis földjükön sok-sok fáradsággal, de nagy-nagy örömmel, és — éppen a mozgalom szakmai hatására — egyre nagyobb hozzáértéssel megtermeltek. Minden látogató számára külön élmény volt a virágó&sa- rok, ahol sokszínű kardvirágban, szegfűben, évelő dísznövényekben és kaktuszok sokaságában lehetett gyönyörködni. Családi házak lakóiból és hétvégi kertek művelőiből áll az 1973-ban alakult kertbarátkor —, miként azt a bemutatásukat szolgáló tábláról olvashatjuk. Ma már nyolcvanan vannak, és az érdeklődés nőttön nő munkájuk iránt. A kiállítást nagyon komolyan vették az amatőr kertészek. Ismerték a Hazafias Népfront ezzel kapcsolatos versenyfelhívását, amely azt hivatott segíteni, hogy a jövőre esedékes országos mezőgazdasági kiállításra a megyékből a valóban legjobb kertbarátközösségeket lehessen kiválasztani. A salgótarjániaknak erre — a bemutatott anyag és az ízléses elrendezés alapján — jó esélyük lehet. Nem volt könnyű dolga az öttagú szakmai zsűrinek. A legjobbak között alig tudtak különbséget tenni. Végül a pálmát Havasi Károly nyugdíjas pedagógus vitte el. Molnár Gusztáv szintén nyugdíjas bányász és Viszkok István építőipari nehézgépkezelő előtt. A győztesek kora, foglalkozása is mutatja, hogy mennyire vegyes összetételű a kör. A díjakról a megyei művelődési központ, az OTP és a növényvédő állomás gondoskodott. A rendezvényt jól színesítette az OTP a mezőgazdasági hitelakció propagálásával és a növényvédő állomás növényvédőszer- és kisgépkiállítással. A ßikerhez nagyban hozzájárult az OTP „Fáy András” Szocialista Brigádja, melynek tagjai segítőkész, jó házigazdának bizonyultak. Sok látogató írta be kedvező véleményét a vendégkönyvbe. Közülük kiemelkedik egy prie- vidzai es egy erfurti család meleg hangú bejegyzése. ,.Ude színfolt volt az a nagyszámú iskolás, akit a nemzetközi gyermekév alkalmából hívtak meg a kertbarátok”. A jól sikerült kiállításon csak egy nem tetszett: a kertbarátok nem bíztak eléggé magukban és a közönségben, így mindössze két napra mutatták meg munkájuk eredményét. És amikor a leállítás után a szomszédos zöldségbolt kirakatára pillantottunk, gyorsan megállapítottuk, hogy profi amatőröktől jöttünk el, akiknek. szép termékbemutatóját gyakrabban szeretnénk látni. m. k. Évek óta aa élvonalban A magyartarka sikere Magyarnándorban A magyarnándori „Mikszáth Kálmán” Termelőszövetkezet évek óta a tejtermelés élvonalában található. Mi a titka ennek a kimagasló eredménynek? A kérdésekre Leskó Miklós, a tsz főállattenyésztője válaszolt. — A szövetkezet szarvasmarha-állománya 920 darab. Ebből tejelő tehén 161, húshasznú 181. A jelenleg termelő állomány kivétel nélkül magyartarka. A holstein— fríz keresztezésből származó üszők csak most terméke- nyülnek. — A magyartarkafajtát nem sorolják az egyoldalú tejhasznúak közé. Hogyan lesz mégis egy ilyen állomány tejtermelése kiemelkedő? — Az utánpótlást kizárólag saját tenyésztésből biztosítjuk. Az utódok mind első osztályú, javító hatású bikáktól származnak. Az állatok a téli időszak kivételével a legelőn vannak. Erre alapoztuk a tejtermelésünket, csak így tudjuk elérni a literenkénti 30 dekás abrakfelhasználást, és ezáltal az öt forint ötven filléres önköltséget . . . A komoly- tenyésztői munka mellett nagy szerepe van az ésszerű takarmányozásnak, a melléktermékek fel- használásának is abban, hogy a szarvasmarha-tenyésztés nyereséges a tsz-ben. Persze, 4200 literen felüli tejtermelésnél ezen nincs mit csodálkozni. — Mint főállattenyésztő, mit tart a legfontosabb tényezőnek a tejtermelésben? — Az emberek hozzáállását. Mindenkiét, akinek bármi köze van a tejtermeléshez. Igen fontos a megfelelő tehénállomány. Olyan állatok, amelyeknek igényeit mind biológiai, mind tartástechnológiai téren ki tudjuk elégíteni. A legkiválóbb egyed sem ér semmit, ha nem vagyunk képesek megetetni, vagy kifejni. A szakosított telep és a holstein—fríz még nem minden, mint a mi példánkon is látható, de a jó fe- jőgépen már igen sok múlik — feleli. Valóban, a magyarnándori közös gazdaságban jól mérték fel a helyzetet, és döntöttek az adottságaiknak, képességeiknek megfelelő magyartarka- fajta mellett. S úgy látszik, nem is választottak rosszul. Magas tejhozam, a hízóállatok exportra történő értékesítése, takarmányozással szembeni viszonylagos igénytelenség, azaz gazdaságos termelés, hagyományos épületekben, hagyományos technológiával. Itt. ilyen feltételek, és körülmények között erre volt leher tőség, s éltek is ezzel. Méghozzá nem is akárhogyan! — Elégedett az eredményekkel? — kérdezem. — -Nem. Az eredményes termelőmunka „halálát” jelenti, ha valaki manapság — néhány jól sikerült év után — a babérain kíván üldögélni. Még többet, még jobbat, még gazdaságosabban! Ez a célunk jónak tűnő eredményeink láttán is. Nincs az a célkitűzés, amit ne lehetne túlteljesíteni. Nagyon sok még a tennivalónk, hogy azt mondhassuk, mi már mindent megtettünk, ami elvárható — válaszolt Leskó Miklós. Kis termelőszövetkezet a magyarnándori. Eredményei nem nagyon befolyásolják a megye termelését. De talán a szemlélet . . . Ha én felnőtt volnék Kedves felnőtt olvasók, helyezkedjenek el kényelmesen a fotelban, a gyereket (vagy gyermekeket) küldjék le a játszótérre, s a délutáni csöndben szenteljenek bő negyedórát némi önvizsgálódásra. Mintegy előjátékul szolgáljon e rövid írás, mely csöppet sem szándékozik nevelési tanácsokat, instrukciókat szolgáltatni, mindössze harminc kis emberke nyúlfarknyi vallomását, átabotában papírra vetett sorait adja közre. — o — Helyszínünk a megyeszékhely Budapesti úti általános iskolájának ötödikes osztálya, ahol Szabó Miklós igazgató segítségével tulajdonképpen egy egyszerű „kísérletet” végeztünk: arra kértük a gyerekeket, írják le, szeretnének-e felnőttek lenni, s ha igen, miért? OK MEGVERHETNEK, DE MI NEM — Nem szeretnék felnőtt lenni, mert csak veszekednek és kiabálnak — írja egy kisfiú —, azzal, hogy megvernek, nem érnek el semmit. Aki nem veri meg a gyermekét, jó hozzá, hét végén elmennek kirándulni, szerintem az az ideális felnőtt. — Egyébként a harminc gyerek közül, egyedül ez a kisdiák nem szeretne felnőtt lenni. De néziük a többieket, miért vágyódnak a nagykorúságra? — Mindig csak a nagyokról és a nagyokról van szó. Maguknak parancsolnak, nem szidja őket senki és főleg nem kapnak ki. Rajtam már, ugye, eltört egy pár fakanál, anyu keze nyomai is meglátszottak néha a fenekemen... Megfogadtam azt is, ha nagy leszek, soha nem fogok szeszes italt inni, részegeskedni —, így vélekedik egy kislány, s jellemző, hogy a gyerekek többsége szinte kifakadva ír a verésről, a nem ritkán önkény szerinti kiszolgáltatottságról. — Míg kicsi vagyok mindenki parancsolhat nekem, csak a tőlem kisebbek nem. — Nekik mindent szabad, nekünk engedelmeskedni kel}, azt kell tenni, amit ők mondanak. — Ök megverhetnek minket, de mi őket nem. A felnőttek mindent megvehetnek maguknak, de a gyerekek nem. Lehet, hogy nincs különösebb jelentősége, mégis megemlítem, hogy csaknem húsz gyerek használja a „parancsolni” igét, mást nem is említve. Vagyis, nem kérésről, szívességről, utasításról, segítségről, kívánságról — hadd ne folytassam — beszélne!?:, hanem a kényszerítést, a kötelező ' felszólítást használják. Némelyikük konkrétabb is ennél. — Ha apukám azt mondja, vedd íél a pulóvered, muszáj felvenni, mert apukámtól nagyon félek és az én gyermekeim is félni fognak tőlem. — Szerintem nem szigorúak, de ha valami következtében felidegesednek, akkor ütnek-vágnak nem sajnálnak semmit. De azért szeretek köztük lenni. — .. .néha már szeretnék máshová menni. Szívbemarkolóan fogalmaz az egyik kislány: — Én nagyon szeretnék már felnőtt lenni. Hogy miért? Mert már únorn otthon állandóan , hallani, hogy már megint (játszol! Miért nem tanulsz? És ilyenkor persze elő kell venni-a legjobban únott könyveket. S, ha felnőtt lennék, ameddig akarnám, addig nézném a televíziót. De így, azt mondják a mese után, menj aludni... és én álmatlanul ballagok az ágy felé. PÉLDAKÉPEK, IDEÁLOK Több alkérdést megadtunk a fogalmazáshoz, s közülük a legnépszerűbb, amelyre mindenki válaszolt a példaképekre és az ideális felnőttekre vonatkozott, tulajdonképpen arra, hogy ők maguk milyenek szeretnének lenni. Voltak, akik pontokba szedték a tulajdonságokat: az ideális felnőtt 1. gyerekszerető. 2. megértő, 3. igazságos, 4. becsületes, 5. kedves, 6. munkaszerető. — Nem jár kocsmába, nem szív sok cigarettát — intézte el lakonikus egyszerűséggel egy kisfiú. — Szerintem a sok felnőtt azzal rontja el a gyereket, hogy amikor az egyik rászól, a másik pártfogolja. — Az ideális felnőtt megengedi, hogy rágózzon a gyerek, s nem idegesíti $ csám- csogás. — Nem veri meg a gyerekét, napirend szerint cselekszik! — Nagyapám a példaképem, mert, ha valamit elvesz' a helyéről, ugyanoda teszi vissza. S, ha valaki valamit elmozdít a garázsban, ő ránéz és rögtön tudja, ki volt. Többségük a tanárok és a szülők közül választott példaképet, nem ritkán jelentéktelen tulajdonságok miatt, de a motívum minden esetben a gyerekkel való törődés mértéke és minősége. Van, aki őszintén kijelenti: egy kicsit egyformák az emberek, s ezért nincs kire „felnézni”. — Nekem több példaképem van —, olvashatjuk egy kislány tollából — köztük az anyukám, aki közönséges dolgozó, mint bárki más: egy irodában adminisztrátor. — Ilyenek is, olyanok is a felnőttek — írja egy élvezetes stílusú leányka. — Az egyik világért se tenne olyat, ami a gyermekének kellemetlen, vagy azt se mondja, hogy „tanulj!”. Vannak olyanok, akik leülnek beszélgetni és ez akár 2—3 órán át is tart. Vannak igazságosak és igazságtalanok is. A házunkban megtalálható egy-két rendes, de a nagy része... jobb, ha nem is mondom. — Az én példaképem az apukám, mert ő asztalos. — Anyukámra és Magdi néJ nire szeretnék hasonlítani.1 Anyura azért, mert kedves, szép, dolgos, amikor kell szigorú is tud lenni. Magdi né. nire azért, mert kedves, szén és ő már, testnevelő tanárnő. — Szerintem a tanár az ideális felnőtt. És így tovább, sőt van, aki teljes listát sorol fel példaképeiből, az igazgató bácsitól a Kriszti barátnőjéig. Egy másik gyerek kerek perec fogalmaz az „idealitásról”: az illető nem lusta és nem költi a pénzét mindenféle vacakra. NYOLC ÉV MÚLVA..: Az egyórás produktumnak nyilván csak egy töredékét idézhettem, reménykedve abban, hogy sikerült a lényeget kihámozni. Mindegyik gyerek —, saját döntése alapján — papírra írta a nevét is, némi kíváncsisággal várva a nyomtatott betű örömét. Ám —, s ezúton kérek elnézést — célszerűbb, ha nem kötjük névhez a véleményeket, hiszen bárhol, szinte egészen! biztosan hasonló válaszokat kaptunk volna. Meg aztán, ahogy egyiküki fogalmazta: „ők megverhetnek minket és mi őket nem”. De 'hiszem, hogy a gyerekek őszinteségére néháhy helyen ezúttal rendhagyó válasz születik. Esetleg megtörténik a „nevelési koncepció” új ragon, dolása is. — o — Még annyit; egyik ismerősöm e kéziratot olvasta, meg. jegyezte, ezek a gyerekek még nem tudnak hazudni. A többi között ez is szorgalmazta azt az ötletet, hogy nyolc év múlva, a nagykorúság kü4 szöbén, majdan újra felkeressem őket. Kérdés, vajon a mai dolgozat akkori kézhezvételekor; mindannyian vállalják-e a leírtakat? Tanka László •IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIMIIIllllllllllllMlillllllllllllMIIIIIMIIIIMIIIIIttlIf lllIflIIMIIIIItMIIIMIIIIIIIIIIIIIIIMIItllMIIIIIIIIIIIIIIIMllllllllllliiiiiiiiiiiiiiiiiiiiitiiiiiiiiiiitlII lllllllllllllllllllllllllMlllMVIIIlllllllllllMIIIIIIIIIIIIIIIIimilll 111111 III 111II11 III I m»1111111»«11111111l»11111»II1111111II111111111MI I«»111» I • ■ I 111 I ■ 111 ■ 11|»11 ■ I «1111111111 • U11II111 Ml 11 #• M« ■ ;. fegyveres erők napja alkalmából a Haza Szolgálatáért Érdemérem bronz fokozata kitüntetést adományozom Kecskés Jánosnak, a salgótarjáni járás II. számú munkás- őrzászlóalja munkásőrének ...” — tartalmazza a munkásőrség országos parancsnokának ünnepi díszpararicsa. És a kitüntetést — az ünnepi egységgyűlés résztvevőinek vastapsa közepette — György Gáspár zászlóaljparancsnok nyújtotta át. Nagyon sokan gratuláltak az ünnepeknek ... AZ ÉLETÚT ELSŐ SZAKASZA — A salgótarjáni gépipari technikum elvégzésekor, 1957- ben kaptam kézhez a technikusi oklevelet. Néhány napon belül munkába álltam. Segédmunkás lettem a nagy- bátonyi szolgáltató üzemnél. Mehettem volna Budapestre technikusnak, de itthon akartam maradni, hiszen macon- kai vagyok. Máig sem bántam meg! Fél év elteltével lakatosnak „léptettek” elő. És a kétéves sorkatonai szolgálat után ismét az voltam. 1962 végén lakatoscsoport-vezető lettem, majd később műszaki állományba kerültem. Kineveztek a gyártáselőkészítő csoport élére. A továbbiakban diszpécser és művezető lettem. Végül is kineveztek s munkaerő-gazdálkodási csoport vezetőjévé. Ebben a beosztásban hosszú évekig dolgoztam. Közben három ízben „Kiváló dolgozó” kitüntetést kaptam. 1971 januárjában behívattak a járási pártbizottságra. A járási első titkár több vezető jelenlétében megkérdezte: mi a véleményem arról, hogy a pb politikai munkatársának akarnak kinevezni? Hogyan is mondhattam volna ellent? A gazdaságpolitikai csoporthoz kerültem, elsősorban ipar- politikai kérdésekkel foglalkoztam. Volt mit tennem, hiszen ebben az időszakban „indultak” a járás új üzemei: a Ganz-MÁVAG, a nagybátonyi harisnyagyár, a kazári kötöttárugyár, a jánosaknai fehér- r.eműgyár, hogy csak néhányat említsek. És ebben a periódusban került sor a FÜ- TÖBER nagybátonyi gyáregységének — közel félmilliárdos — fejlesztésére is. Ekkor még nem gondoltam, hogy egykor ide fogok kerülni... t A FÚTÖBER-ES ÉVEK — 1975 elején a FÜTÖBER — akkoriban nehéz helyzetben levő gyárának — szernélyzeti vezetője lettem. Többedma- gammal „érkeztem”, s megkezdtük az „orvoslást”. Ezt kellett tenni, hiszen a termeléslemaradásnak és az egyéb gondoknak jelentős okai — az emberi-technikai feltételek hiánya — voltak. Néhány év múlva a helyzet gyökeresen megváltozott. A tervteljesítés állandósulását követték a „poKivonat a díszparancsból Húsz év krónikája zitív” mutatók: a gazdálkodásban, a vezetésben, a dolgozók összetételében és a kapcsolatokban egyaránt. A pártós a gazdaságvezetés — benne a szabályzati apparátus — munkája révén sikerült ütőképes és stabil műszaki és munkásgárdát kialakítani, a fizikai és a nődolgozókat megfelelő arányban bevonni a vezetésbe. Mindezt nagyban elősegítette a tervszerű képzés és továbbképzés, melynek keretében a dolgozók átlag egynegyede tanul évente. Az elmondottakon és a személyi vonatkozásokon kívül ennek lényeges feltételét a dolgozók támogatása és bizalma jelentették. A munkások segítettek — és erre kértük is őket — a bajban, és támogatást nyújtanak ma is. Ezért nem lehetett véletlen a „talpraállás” és az elmúlt két év sikere: a „Kiváló gyáregység” kitüntető cím elnyerése. — Hogy az elért eredmények, ben mi a személyzeti osztály- vezető érdeme? — kérdez vissza, majd így folytatja: azt ítéljék meg a legilletékeseb- bek; a gyári közvélemény és a vezetés. Én igyekszem — mondja — továbbra is úgy foglalkozni az ügyekkel és kérdésekkel, mint eddig: felelősséggel és segítőkészen. Mindezt olyan támogatással,' melyet eddig is élveztem Szőcs Gyula, Danyi Balázs és mások részéről... A KÖZÉLET AKTÍVÁJA — A politikai „karrierem” tulajdonképpen a DISZ-ben kezdődött. Ennek ellenére az „igazi” kezdetet a KISZ szervezése jelentette. Szülőfalumban létrehoztuk és életképessé tettük az ifjúsági szervezetet. Mint titkárnak — és később a járási KISZ-bizottság tagjának — volt mit tennem. És jöttek az újabb funkciók és megbízatások; tanácstagság, s később a munkahelyemen megbíztak propagandamunkával is. 1965-ben felvettek az MSZMP-be. Három év múlva párttitkár lettem. Ezt követte — tíz évvel ezelőtt — munkásőri felvételem. A FUTŰ- BER-dolgozókból álló szakasz politikai felelőse vagyok. Feladatom alapvetően az egységgyűlések és a kiképzések politikai előkészítése, továbbá politikai foglalkozások vezetése. Több alkalommal kaptam kitüntetést és elismerést. Kiváló munkásőr vagyok.' És a szakaszunk az elmúlt két évben elnyerte a zászlóalj j és a század legjobb szakasza címet ... — A munka és a politikai tevékenység mellett tanultam, igyekeztem lépést tartani a fejlődéssel. Elvégeztem a marxista középfokú iskolát, majd az esti egyetem általános tagozatát. 1975-ben befejeztem tanulmányaimat a szakosítón. A tanultakat — túl szakmai munkámon — kellően igyekszem hasznosítani: tanítok a marxista—leninista esti középfokú iskolában, emellett pártvezetőségi tag vagyok az üzemben. Az már magától értetődő, hogy tagja lettem néhány társadalmi szervezetnek is. És nem ellenszolgáltatásokért dolgozom ... — A családról is szóljak? — kérdi szinte önmagától. A feleségem könyvelő a gépüzemnél. Két általános iskolás kislányunk van. Munkám elvé- geztével sietek haza — hozzájuk ... „... a fegyveres erők napja alkalmából ... kitüntetést adoJ mányozom Kecskés János ... munkásőrnek...” — tartalmazza a munkásőrség országos parancsnokának fegyveres erők napi díszparancsa. Nagyon sokan gratuláltak a kitüntetettnek... Mi is őszinte szívvel gratuJ lálunk! Tótb István | NÓGRÁD — 1979. szeptember 29., szombat 5