Nógrád. 1979. szeptember (35. évfolyam. 204-229. szám)

1979-09-27 / 226. szám

A NÖGRÁD salgótarjáni melléklete — Megjelenik negyedévenként 1979. SZEPTEMBER 27. Munka Régi igazság, de való, min­denki jobban megbecsüli azt az értéket, amelyben a saját munkája is benne foglaltatik. A magáénak érzi, óvja, vigyáz rá, és ha netán kárt észlel, joggal mérgeskedik. Vonatkozik mindez a na­gyobb család, a közösség gya­rapodására, épülésére, szépü­lésére is. Csak milliókban mérhető az az érték, amelyet Salgótarján polgárai az eltelt években egy szívvel, egy aka­rattal, társadalmi munkában létrehoztak. Már az első pró­bálkozások sikerrel biztattak. Országos híre és rangja lett a Harmincötezer munkanapot Salgótarjánért mozgalomnak. A sok kicsi sokra megy elv alapján abból indultak ki a városi tanács és a Hazafias Népfront salgótarjáni városi bizottságénak vezetői, ha min­den salgótarjáni lakos csak egyetlen egy napot dolgozik a városáért, máris jelentős ered­ményeket mondhatunk magun­kénak. Valóban így történt. Még felsorolni is sok, hol érződik és látszódik a közösségi mun­ka. A faültetések, parkosítá­sok, a sok-sok köbméter elte­rített föld, a füvesítés, a jár­dalapok lerakása, a csapadék­víz-elvezető csatornák rendbe hozása, a virágok ültetése, megannyi bizonyíték minden­re. Említhetnénk a szocialista brigádokat. A Salgótarjáni Kohászati Üzemek munkásait, akik a műszak után közös erő­vel rendbe hozták a Malinovsz- kij út játszótereit, mászóká- k'at, hintákat, csúszdákat állí­tottak fel a gyerekeknek. Ha­sonlóan dicséret illeti az öb­lösüveggyár kollektíváját. A brigádok óvodákat, iskolákat patronálnak. Ez a segítség pe­dig szó szerint értendő. Men­nek, ha szükség van rájuk; festenek, meszelnek, takaríta­nak. elvégeznek minden olyan munkát, amiért olyan forinto­közösen kát kellene kiadni, amelyeket jobban, okosabban, célszerűb­ben lehet felhasználni. A sík­üveggyár segített életre hívni Zagvvapálfalván a gyermek- megőrzőt. ‘ A Budapesti úti iskolának iskolaboltot rendez­tek be. Az óvodák is sokat kaptak. Hosszan sorolhat­nánk még, például a bánya­gépgyárat, az ötvözetgyárat, említhetnénk az ingatlankezelő vállalatot. Kevés lenne a pa­pír a listára. De nemcsak az üzemek, gyá­rak, intézmények serényked­tek. Sokat tettek Salgótarján polgárai még mindezek mel­lett. Zagyvapálfalván közösen dolgoztak a lakók, parkot ala­kítottak, fásítottak. A Ma­gyar—Szovjet Barátság park­jában sok-sok munkaórát töl­töttek, hogy majdan kedvenc pihenő- és kirándulóhelye le­gyen az a megyeszékhely la­kóinak. Irtottak bokrokat, vágtak ki fát, csákányoztak, ástak. Közös erővel, együtte­sen, a közösségért. A gyermekév jegyében az óvodák, napközi otthonok, is­kolák, az úttörő-váltótábor, a nyári elfoglaltság és szórako­zás megteremtésének módjai kerültek előtérbe. Olyan kap­csolat alakult így ki, amely a jövőben is a kipróbált ba­rátság szimbóluma marad. Közös, munka önzetlenül a közösségért. Ez a lényege azoknak a felajánlásoknak is, amelyek a XII. pártkongresz- szus tiszteletére Nógrád me­gyében is napvilágot láttak. A Hazafias Népfront és a vá­rosi tanács közösen fordul az állampolgárokhoz, tegyünk még többet, szervezettebben, fegyelmezettebben munkál­kodva a megyeszékhelyért. A kongresszusi munkaverseny­hez csatlakozva mindez lehe­tővé teszi a város szépítését, gyarapítását, előbbrelépését. Rajtunk múlik, hogy a tervek­ből’ valóság legyen. — cs. — Sorban állás heli/elt Figyelemre méltó újdonság fogadja azokat, akik Salgótar­jánban a Pécskő Üzletház gyógyszertárát felkeresik. Eggyel kevesebb sort kell ki- állniuk azoknak, akik kézi eladású gyógyszerhez akar­nak jutni. A teremben ugyan­is 56 kis rekeszben ABC-sor- rendben előre nyomtatva, az ár feltüntetésével ott sora­koznak a leggyakrabban szük­séges gyógyszerek, gyógyteák vásárlásához szükséges blokkok. Az ember csak ki­választja a számára szüksé­gest, és már mehet is a pénz­tárhoz, majd a pulthoz. Az első napok tapasztalata 1 azt mutatja, a betegek körében népszerű lett az új rendszer, s mivel rövidebb ideig kell a patikában várakozniuk, a zsúfoltság is jelentős mérték­ben csökkent. Sokrétű tevékenység > Alkotmányos kötelesség Alkotmányunkban szerepel a kitétel: a haza védelme minden állampolgár köteles­sége! Ez nemcsak a fegyveres szolgálatot jelenti, hanem az arra való felkészülést, a tö­megek személyiségének, tu­datának sokrétű formálódá­sát is. Ennek a tevékenység­nek egyik legjellemzőbb szín­tere a Magyar Honvédelmi Szövetség, melynek salgótar­jáni városi titkárát Bagyinszki Ferencet kértük, foglalja ösz- sze az MHSZ-nek a megye- székhely életében betöltött szerepét. — A szövetségen belül párt­ós kormányhatározatok, fő­titkári és megyei titkári uta­sítások alapján készülnek éves feladatterveink. Az idén többek között a vezető-irányí­tó munka fejlesztésére sze­retnénk jelentős súlyt helyez­ni. A városi vezetőség mel­lett működő társadalmi’ szak- bizottságok munkáját kell tervszerűbbé tenni, hogy ál­landóan „akciókész állapot­ban” tarthassuk őket. Szoro­sabbá kell tenni a kapcsolatot a klubok vezetőivel, hiszen feladataink nagy része e kö­zösségeken belül valósul meg. Munkájukat rendszeresen ér­tékeljük, eredményeiket el­ismerjük, igyekszünk az után­pótlásról is gondoskodni. Salgótarjánban harminc klub működik 2200 taggal. Életkor szerint tíztől hetven évig nemre való tekintet nél­kül sorakozik tagságunk. Az aktív résztvevők mellett a fenti számban mintegy 400 tagú pártoló gárda is benne foglaltatik, akik a klubtevé­kenységen kívül különböző módokon segítik munkánkat. Egy részük üzemek MHSZ- brigádjainak tagjai. A tagok, illetve pártoló tagok között örvendetesen emelkedik a nők száma, s még nagyobb öröm, hogy aktív, jó munkát produ­kálnak. Említést érdemel kö­zülük többek között az SKÜ- ben dolgozó haczkó Cyőzőné vezette MHSZ Szocialista Bri­gád, ugyanebben az üzemben Molnár Sándor állami díjas szocialista brigádja, vagy az öblösüveggyár festőüzemé­nek Március 8. MHSZ szocia­lista brigádja. Mintegy negy­ven szocialista brigáddal van ilyen kapcsolatunk a város­ban. (Folytatás a 2. oldalon.) Becsengetés BECSENGETTEK, Salgótar­ján oktatási intézményeiben is megkezdődött az új tanév. A kezdés nyugodt és kiegyensú­lyozott volt. A város 11 álta­lános iskolájában 5460 diák kezdte meg tanulmányait, más­fél százzal több a tavalyinál. Minden intézmény jó állapot­ban várta a tanulókat, de a sokat emlegetett zsúfoltság fo­kozódott. A tanulócsoportok elhelye­zése nehéz feladatok elé állí­totta az iskolákat, a tanév in­dításáig három új tanterem készült el, a Gagarin Általá­nos Iskolánál két, a zagyva- pálfalvai iskolánál egy. A ke- merovo-telepi BETONYP tí­pusú nyolctantermes általá­nos iskola kivitelezése a tan­év indítására nem készült el, várhatóan január 1-re lesz kész, így a Mártírok úti isko­lánál tanulók elhelyezé­sét más helyeken kellett meg­oldani. A tantermi kihasznált­ság magasabb az országos át­lagnál, 1,9 százalék. Ez eleve kizárja a váltott tanítás be­vezetését. 170 tanteremre 193 tanuló- és 103 napközis cso­port jut. „Ráadásul” a 170 tanteremből 40 szükségtan­terem. A napközis csoportok száma az idén tízzel nőtt, 60 százalékban nyújtanak a vá­rosban napközis ellátást, ez jobb a tavalyinál. Ezenkívül másfél száz gyereknek adnak menzát. Végső soron minden jogos igényt kielégítettek! A nyári felújítási, karban­tartási munkálatokat időre el­végezték mindenütt, ezek érté­ke mintegy hárommillió forint volt, jelentős társadalmi mun­kát végeztek a patronáló üze­mek' is. Mint ismeretes, múlt évtől minden városban műkö­dő középfokú oktatási intéz­mény városi fenntartásba ke­rült, az átvett iskolák folya­középfokú oktatási intézmé­nye^ többsége változatlan ne­velőtestülettel folytatja mun­káját. összeáen 52 pálya­kezdő. illetve már működő nevelő jött a város iskoláiba. Húszán távoztak, főként csa­ládi okokból. Lényeges előre­lépés, hogy megszűnt Salgó­tarjánban a tanítóhiány és az óvónőhiány! Az általános is­koláknál van ugyan még egy­két szakból hiány (például testnevelés, gyakorlati foglal­kozás), de a városban a szako­san megtartott órák aránya jelenleg is magas, 98,7 szá­zalék. Igen nagy előrelépés, hogy üres állásra képesítés nélküli nevelőket sehol sem alkalmaztak. AZ 1979 80-AS TANÉV fő feladatai közül a teljesség igé­nye nélkül csupán néhányat említünk. Mint ismeretes, az általános iskolákban folytató­dik az új nevelési és oktatási tervek bevezetése. Legfonto­sabb feladatok közé tartozik tehát, hogy a pedagógusok folytassák az új dokumentu­mok megismerését és' főként megvalósítását, a tanórai és tanórán kívüli nevelés össze­hangolását. Szükséges, hogy kapjanak nagyobb feladatot a munkaközösségek is az új tan­tervek bevezetésekor feltá­ruló problémák megoldásá­ban. A világnézeti, erkölcsi, poli­tikai nevelésben kapjon meg­felelő szerepet a munkára- nevelés, a szocialista hazafi- ságra, proletár internaciona­lizmusra való nevelés. Az iskola és a mozgalom kapcso­latában elsőrendű fontosságú ö közös nevelési cél érdeké­ben történő tervszerű, tudatos együttműködés. Különösen az évfordulók megünneplésénél tovább lehetne emelni a meg­emlékezések tartalmi, formai mányaként 30 százalékkal nőtt a költségvetés, a városi taná­cson létszámemelés nélkül lát­ják el a megnövekpdett. fel­adatokat. Az átvett intézmé­nyek egy részének épületei rossz állapotban vannak (Stromfeld Aurél Gépipari Szakközépiskola, Madách Imre Gimnázium és Szakközépisko­la, s késik a Bolyai János. Gimnázium villanyhálózat­felújítása is). A tanév személyi feltételei kedvezően alakultak. A veze­tésben a tavalyihoz .képest változás nem történt. Az in­tézményvezetők jóváhagyott munkaerő-gazdálkodási ter­veik alapján hirdették meg az üres pedagógusállásokat. A színvonalát. Emelni kell a tanulók tu­Még várnak A Nógrádi Sándor könyves­boltban érdeklődtünk, milyen a megyeszékhely tankönyv- ellátása. Megtudtuk, hogy az általános iskolák könyvei au­gusztusban 80 százalékban megérkeztek és kiszállításra kerültek az oktatási intézmé­nyekhez. A fennmaradó részt is a diákokhoz juttatták szep­tember első hetében. Egyetlen taneszköz, az V. osztályos rajzmunkafüzet nem jött meg, de ennek érkezését is a napokban várják. után dásszintjét. Megfelelő gya­koroltatással biztossá kell tenni őket megszerzett tudá­sukban. A tankötelezettség teljesítése érdekében kerülni kell a felmentéseket, s példá­ul tovább lehet fejleszteni az óvodák és általános iskolák kapcsolatait is az iskolára va­ló előkészítésben. Népgazdasági, társadalmi feladataink előtérbe helyezik az iskolákban is a hatéko­nyabb tanulást, a kötelességek teljesítését, a mindennapi fel­adatok becsületes ellátását, a társadalmi értékek gyarapítá­sát és védelmét. Egyébként, az ésszerű takarékosságot szem előtt kell tartani az is­kola egész életét illetően. Igen fontosak e tanévben a mun­kafegyelemmel, a . tanóravé­delemmel kapcsolatos teendők. A nevelők lehetőleg maradék­talanul tartsák meg óráikat, ne kelljen sokat helyettesíte­ni! Továbbá, mindenki szá­mára érvényes, hogy az isko­lában a legfontosabb a taní­tás. illetve a tanulás. A diá­kokat nem szabad minden más rendezvényre elengedni, ésszerűen kell gazdálkodni ezekkel is. A tanulóifjúság harmoni­kus fejlődése érdekében mind jobban ki kell alakítani ,a szellemi és fizikai terhelés helyes aránvait. A FELADATOK INKÁBB ezúttal csak jelzésszerű em­lítésének összegezéseként megállapíthatjuk, ez a tanév sem lesz könnyebb a korábbi­aknál. A feladatok és a kö­vetelmények nőnek, változatla­nul nagy társadalmi figyelem kíséri az iskolákban folyó ne­velő-oktató munkát. A jól tervezett és ' jól szervezett munka azonban minden bi­zonnyal ez évben is meghoz­za majd a kívánt eredményt a megyeszékhely iskoláiban is. T. E. tankönyvre A középiskolás könyvekkel nem ilyen jó a helyzet. Au­gusztusban csak mintegy 70 százalékuk futott be, de van­nak, melyek még ma is hiá­nyoznak. A közismereti tan­tárgyak könyvei megérkeztek, a hiányosság a szaktárgyak körében mutatkozik, összesen 20-réle megérkezését várják, de ezek legtöbbje csak egy­két osztályt érint. Beérkezé­sük folyamatos.

Next

/
Oldalképek
Tartalom