Nógrád. 1978. december (34. évfolyam. 283-307. szám)

1978-12-06 / 287. szám

HÚSZÉVES VÁGY TELJESÜL Kés tskoÉa — fó eredményekkel FIATAL SZÍNÉSZNŐK Végzős középiskolások és álláshirdetésre válaszoló is­merősök nemegyszer kértek már meg: nézzem az önélet­rajzukat, jól fogalmazták-e. Töredelmesen bevallom: né­melyik ' olvasásakor elöntött a sárga irigység. Hiszen so­kan írják — írhatják le: Az X-i általános iskolában a ta­náraimtól kaptam kedvet eh­hez és ahhoz, a területhez; az iskola légköre erősített meg abban, hogy pedagógus le­gyek. .. stb. Hasonló érzés fog el, amikor interjúkban, port­rékban a pálya kezdeteiről jó emlékezettel, meleg szív­vel adnak képet a megszólal- tatottak. Jómagam középiskolás ko­romig alig tudok felidézni va_ lamit első iskolaéveimről — pedig 16 osztályos, elég nagy iskolába jártam. A balassa­gyarmati Petőfi Általános Is­koláról viszont, volt diákjaitól ezt hallottam: „Kicsi,'de jó iskola. ..” X — X — X Gyenes Lajos tavaly ritka jubileumot ünnepelhetett: 20. éve vezeti az iskolát. Mielőtt a 21. évről, azaz aktuális fel­adataikról, terveikről beszél­getnénk, arra kérem, mond­jon valamit az iskola törté­netéről. — Régi egyházi iskola volt — a falak többsége száz esz­tendőt is látott. Az államosí­tás idején négy tantermünk és egy tanári szobánk volt. A Bajcsy iskolához tartozott „fiókiskolaként”, akkor még csak alsós és ötödikes osztá­lyok működtek. 1957. febru­árjában vált önállóvá isko­lánk, és akkor kezdődött az iskolabővítő munka is. Ebben az időben egész Balassagyar­maton váltott tanítás folyt —, de nálunk a termek még így sem elégítették ki az igénye­ket. A szülői munkaközösség, gél és a társadalmi szervek­kel közösen felépítettünk — nem egyszerre... — négy tan. termet, egy tornaszobát, mű­helyt. A délelőtti tanítás, az egv műszak előnyei annyira nyilvánvalóak, hogy az erede­tileg nem tantermül szolgáló helyiségeket is felhasználjuk, csak ne kelljen váltva taníta­ni... A múlt és jelen romantikája Le Corbusier, a XX. szá­zad építészetének atyja „tru­badúr-újságíróknak” nevez­te azokat a zsurnalisztákat, akik a sajtó hasábjain újra és újra megéneklik a régi váro­sok és régi vidékek poézisét, miközben gondosan kerülik a jelen gondjait, hallgatnak az urbanizmus „törvénytáblói- ról”. Holott arról kellene ír­niuk a városépítésben, ho­gyan lehet orvosolni az idő rombolását, hogy ne. veszítsél! el formájukat, hangulatukat. A jelen kérdése: milyen lesz a holnap? Sikerül-e meg­őrizni a műemlékegyüttesek antik fényű romantikáját, nem fojtja-e majd el az ot­rombán föléjük magasló új városrészek gyűrűje? Budapest, Sopron, Eger, Pécs, Kőszeg, s az ország töb­bi „négydimenziós városai­nak” térbeliségén kívül, lé­tükben fontos meghatározó a történelmet jelentő idő. A kü­lönböző korú és stílusú zárt sorban álló épülettömbök, a barokk, gót, reneszánsz han­gulatot vegyesen árasztó ut­cák harmóniáját nem bont­hatják meg a foghíjbeépíté­sek. A műemlékek közé be­ékelődő új házak nem vál­toztathatják meg az utcavona­lakat. a magassági arányokat. Homlokzatuk belesimul a kör­nyezetbe. A ma építészete mértéktartó, hagyja érvénye­sülni a múlt örökségét, épí­tészeti értékét, de szerencsé­re hiányzik belőle a koráb­bi évek foghíjbeépítéseire irá­nyuló jellegtelen alázat. Egy­szerű eleganciájával emeli ki a klasszikus stílusok tisztasá­gát, emellett azonban nem hal­ványul saját szépsége, a for­mák könnyed játéka: a fa, az üveg és a nyersbeton össz­hangja. Képriportunk a múlt és je­len romantikáját idézi a bu­dapesti Várnegyed építészeté­ben. H. A. Klasszikus környezetbe harmonikusan beilleszkedik az új Hilton Szálló. ■Ili lakóház a Tárnok utcában. 4 NŰGRÁD - 1978. decembet 6., szerda — A kiinduláshoz mérve itt tulajdonképpen felépült egy másik iskola... — Valóban így van. Kap­tunk persze állami támogatást is hozzá, de a társadalmi se­gítség nélkül mindez nem valósulhatott volna meg. Két évvel ezelőtt — a városban utoljára — kicseréltük az ola­jos padlókat parkettre. Hogy a testnevelés körülményeit javítsuk a legnagyobb tanter­münket tornaszobává alakí­tottuk, a régi tornaszoba lett tanterem. Most folyik az eddi­gi legnagyobb „akció”, a testi nevelés érdekében (főleg tár­sadalmi munkában) a sport­udvar kialakítása. X —/X — X — Ezt nem teljesen értem: bitumenes sportudvar készí­tésében hogyan dominálhat a társadalmi segítség? Gyenes Lajos mosolyogva szed elő egy dossziét, amely az erre vonatkozó dokumen­tációkat őrzi. — Húsz év óta vágyunk er­re. A tanácstagok is tudták, milyen kegyetlen sár van az udvarokon, ez esős időben jentrekeszti a gyerekeket az épületben, még egy kis futká- rozásra, lazításra sincs lehe­tőségük. Ezért is kaptunk a „tanácstagok bankjából”, öt tanácstagtól 10—10 ezer forin­tot a bitumeneztetésre, sport­udvarra. Az ötvenezer forint értékből a társadalmi munká­val 200—250 ezer forint érté­ket hozunk ki! A munka szakmai részét az Egri Közúti Építő Vállalat balassagyar­mati üzemegysége végzi. — Milyen szakköröknek, tanórán kívüli foglalkozá­soknak ad otthont az iskola? — Matematika-, kémia-, tör. ténelem-, oroszszakkör, irodal­mi színpad működik rendsze­resen. Az a kartársnő, aki az irodalmi színpaddal foglalko. zik, most rendezői tanfolyam­ra jár. Idén oroszból és an­golból társalgási tanfolyamot is kezdtünk. A 11 napos cik­lus miatt fennmaradó bérből modellezőszakkörre igényel­tünk keretet, valamint korre­petálásra kaptunk nagyobb lehetőséget. Erre szükség is van: az ide járó gyerekeit kö­zött többen fokozott törődést, figyelmet, pedagógiai munkát „igényelnek”, mivel otthon nehezebb körülmények között élnek. — Az utóbbi évek sikerei azt mutatják, hogy meg is kapják ezt a pluszt... — A kis tantestület előnyei, vei is összefügg ez. Nálunk valahogy természetesebben adódik a munkamegosztás, mint nagyobb létszámnál. Egymásrautaltság, baráti lég­kör, otthonosság — ezek egy­mással összekapcsolódnalc. 1970-től stabilizálódott a tes­tület. A három-négy éve fo­lyamatosan emelkedő tanul­mányi versenyeredmények — tavalyelőtt kiugrónak mond­ható évünk volt — a tanulók küzdőképességével is magya­rázhatók. Mindent megtenni az iskoláért — ezt vallják. De végül nem ezek a sikerek a döntőéi!, hanem a mindenna­pok jó munkája — a jó he­lyezések persze serkentőek ebben is, diáknak és tanárnak egyaránt. G. Kiss Magdolna 1. Egri Márta nevét filmekről, televíziós játékokból ismerte meg néhány év alatt a nagy- közönség. A Víeszínház ifjú színésznőjének pályafutása szerencsésen alakult, Csehov legszebb nőalakjait játszotta színpadon, Ányát a Cseresz­nyéskertben és Irinát a Há­rom nővérben. — Csehov színműveit ked­velem — mondja —, mert jó szerepeket írt, nagy szenvedé­lyeket hordozó figurákat állít színpadra. Színészcsaládban nőtt fel, mégsem készült színésznőnek. — Gyermekorvos, vagy gra­fikus, jelmeztervező akartam lenni; Néhány évig rajzolni tanultam. Végül is a Szín­ház és Filmművészeti Főisko­lára felvételiztem. A felvé­teli vizsgán Berenice mono­lógját mondtam el Racine drámáiéból, József Attila Ars poeticáját és egy részletet Molnár Ferenc Üvegcipő cí­mű színművéből. Amikor le­jöttem a színpadról, meg vol­tam győződve róla, hogy nem vesznek fel. De önkéntelenül azt mondtam: viszontlátásra! Valaki visszaszólt a tanári karból: „Jó napot kívánok”. Felvettek. Négy évig csodá­latos szerepeket tanultam, a Vágv villamosa Stelláját, a Tudós nők Henriette-jét és Klütaimnésztrát. A főiskola elvégzése után a Vígszínház szerződtette és egymás után kapta az érde­kesebbnél érdekesebb felada­tokat. Most esténként az or­vosnőt' játsza Déry Tibor.— Presszer Gábor: Képzelt ri­port egy amerikai popfeszti­válról című musicaljében és ő Raszkolnyikov testvérhúga a Bűn és bűnhődésben. — Milyen filmszerepben lát­juk viszont? — Nemrégiben fejeztem be Berkesi András: Küszöbök cí­mű hatrészes televíziós játé­kát. A második világháború alatt játszódó történetben iz­galmas feladatot kaptam: egy német nőt játszom, akinek szerelme egy kommunista fér­fi... Egri Márta férje szakma­béli. Székhelyi József, a Ma­dách Színház fiatal művésze. Kislányuk két és fél éves. — Fruzsinával töltöm min­den szabad időmet, élvezem az anyaszerepet. Nagyon okos kislány és borzasztóan okos... Egri Márta Kánya Kata 2. Kánya Kata délelőttönként a Thália Színházban próbál. Most szerződött át a színház­hoz és mindjárt izgalmas fel­adatot kapott. — Karinthy Ferenc kétré­szes drámájában, a Házszen­telőben a presszós Jucit ját­szom. Kis szerep, de nagyon jó. A Kortárs folyóiratban megjelent „A vendégség” című kisregényben csak szó esik a „faros” presszóslányról, aki ,.sikk”-ből a grófból hiva'á- sos vadásszá lett Gyulafy Ta- szilóhoz szeretne férjhez men­ni. Az író. hoav Gyulafy jel­lemét árnyaltabbá tegye, be­hozza a színnadra Juci*. Nem ez az első szerenem a Thál'á- ban, mert a nyáron a körszín­házi „Hiawata” észak-ameri­kai indián enoszban már i-;f- szoriam —. de ez lesz az el­ső nremierem. Kánya Katát az érettségi után nem vették fel a Szín­ház- és Filmművészeti Főis­kolára. A Nemzeti Színház fiatalokat nevelő stúdióiához került, esténként statisztált a színt>adon és második nekifu­tásra lett főiskolás Simon Zsuzsa oszfálvában. Bordán Irénnel. Andorai Péterrel, Holl Zsuzsával. Blaskó Ba­lázzsal. Papadimitriu Athiná- val együtt végzett és harmad­éves volt, amikor már játszott a Vígszínházban és a Pesti Színházban. — Az Eredeti helyszín-ben, az Antonius és Cleopátrá-ban, a Barbárok-ban kaptam ki­sebb szerepeket, játszottam a Popfesztiválban, a Harminc­éves vagyok-ban. Végül még­sem szerződtettek. Ekkor is­mét a Nemzeti Színházhoz kerültem. Két esztendeig vol­tam a Nemzeti Színház tagia — és semmit nem csináltam. Magam határoztam el, hogy eljövök onnan. Érdekelt, tet­szett a Thália Színház mun- káia, az hogv sokfélét játsza­nak, merészek a darab- és a szereplőválasztásban — és fő­leg: jó közösségi szellemben dolgoznak. Már elmúlt a ke­serűségem : színpadon vagyok.’ Ez számomra — a boldogság! Havonta 17—18 este játszom. Két nagvon jó szereoet vet­tem át, Örkénv István Tóték című komédiáiéban Gizi Oé- zánét, a rosszhírű nőt lát­szom és szerepem van a Gar- gantüa és Pantagrüel-ben. Nemcsak a színpad, a te­levízió is felfedezte a maga számára az érdekes arcú, fia­tal színésznőt. Szerepet kapott Kolozsvári Grandpierre Emili „Nők apróban” című televí­ziós játékában és játszik ab­ban a hatrészes tévéfilmben — Berkesi András Küszöbök című, a második világháború éveiben játszódó drámájában —, amelyet rövidesen műso­rára tűz a Magyar Televízió. Potoczky Júlia Oslorozás, karácsonyozás... BOLGÁR NÉPSZOKÁSOK A bolgár fölklór értékes ré­szét képező népszokások ki­alakulása a bolgár nép meg­születésével együtt ment vég­be. A IX—X. század folya­mán szláv, trák és óbolgár hagyományok keveredéséből kezdett kialakulni az egységes bolgár kultúra. E folyamat­ban fontos lépés volt a ke­reszténység elterjedése is 865 körül. A török több évszázados megszállás alatt a bolgár szo­kások nem változtak meg lé­nyegesen, sőt sajátos védeke­IVSai ló vámján tálunk 17.30: Rólunk van szó! 18.45: Szépen, jól magyarul. Ezen a délutánon két mű­sor is megjelenik a képer­nyőn, amelyet Pomezanski György szerkesztett. — A „Ró. lünk van szó!” mai adása — mondja —, szerves folytatása a múltkorinak, amelyben az ifjúsági parlamentekről esett szó. Azóta sok kérdést kap­tunk az ifjúsági parlamentek szerepével kapcsolatban. Mi­vel foglalkozzon; azzal, hogy van-e munkaruha, vagy a ter­melékenységet akadályozó té­nyezőkkel? Diszkó, vagy ta­nulmányi „parlament”? A né­pes szakértőgárda, reméljük, kielégítő módon választ ad a fiatalok, középiskolások, mun. kások, egyetemisták kérdé­seire. A Szépen, jól magyarul mai adásában a nyelvjárások szakértője, Imre Samu akadé­mikus segít majd eligazodni a Magyarországon honos nyelv­járások között. Példákkal bő­ségesen illusztráljuk majd a műsort, hiszen Imre Samu sze. mélyében a tájnyelvi atlasz egyik készítője, tehát a téma kiváló ismerője lesz segítsé­günkre. zési lehetőséget kínáltak a be­olvasztási kísérletek ellen. A családi események több nép­szokást is összefognak. A szá­mos régi elemet megőrzött bolgár lakodalom — amely még a múlt században is 6—7 napig tartott — érzéssel, köl­tészettel teli ünnep, bár a szertartások szigorú előírások szerint zajlanak. Éneklés és táncok közepette dagasztják meg a szükséges kenyeret, verselve adják a násznagy ke­zébe a lakodalmi vesszőt, s emelik magasba a lakodalmi zászlót. Az ifjú pár új házba költözése, szintén . a hagyo­mányos módon történik. Nem kevésbé költőiek az évszakváltással kapcsolatos népi szokások sem, amelyek, még a pogány hitvilág nyo­mait is őrzik. A mezőgazdasá­gi munka legfontosabb szaka­szainak (vetés-aratás) meg­van a maga külön ünnepe. A „kuker” játék például olyan tavaszi népszokás, amelyben a főtáncos és csapatának cse­lekményei a szántás-vetést, a tornászét újjáéledését jel­képezik. Joggal tekinthető a színház egyik elődjének. Különösen szép, lírái a „lazaruvane”. Egy tavaszi népszokás: a lányok énekelve- táncolva járják be a falut, gazdag termést és személyes boldogságot kívánva min­denkinél!. Érdekes, vallásos eredetű, Délkel et-BuIgáriára jellemző szokás az is, amely­nek csúcspontja az ázsiai ere­detű parázson táncolás. Egy évben csak két alkalommal, Szent Konstantin és Heléna napján (június 3. és 4.) kerül rá sor. Néprajzkutatók ókori indoeurópai mítoszok elemeit is ki tudják mutatni e szo­kásban. . Az újévi szokások közül leg­ismertebb a karácsonyozás és az úgynevezett ostorozás. Ez utóbbit maszkos táncosok játsszák el, főleg Bulgária nyugati részén találkozhatunk vele. Az álarcok többsége állatokra emlékeztet — med­vére, szarvasra, bikára, fan­tasztikus madarakra. Az os­torozó menet szintén házról < házra járva kíván boldogsá­got. A hagyományos népi szo­kásokat Bulgáriában igye­keznek átmenteni a mai élet keretei közé, ezt szolgálják a különböző népművészeti ösz- szejövetelek is. Leghíresebb, az ötévente megtartott folklőrfesztivál Koprivstica városában, Pernikben pedig kétévente külön találkozót szerveznek a kukerik és az ostorozol! részére. jf

Next

/
Oldalképek
Tartalom