Nógrád. 1977. december (33. évfolyam. 282-307. szám)

1977-12-17 / 296. szám

TSTí IcotlTTTÄaflr Verses országjárás A KOZMOSZ KÖNYVEK kö­íött A magyar irodalom gyöngyszemei sorozatban lá­tott napvilágot a Verses or­szágjárás című kötet, Kormos István szerkesztésében. A kö­tet verseinek válogatását és szerkesztését Fodor András végezte, ö írta a Verses or­szágjárás rövid előszavát is. Minden ország sokfélekép­pen bejárható, tjtikalauzt sok­félét ismerünk, úti progra­munkat különféle szempontok alapján állíthatjuk össze. Be­járható egy-egy ország költői által is. Nagy-Brita inia egy- egy táját — nem nivatalosan, de a köztudat által ismerten — egy-egy költő, író, festő­művész országaként nevezik, és így tartja nyilván a kö­zönség. Európa és a világ szá­mos országa ismeri változatos tájait költői által is. Mintha a költők új tájakat teremte­nének újra megtanítva az ol­vasót a látás, a környező „szűkebb haza’’ értékeinek, jel­legzetességeinek érzékelésére, így a tájat, amelyet az első jelzőrendszer segítségével fo­gunk fel a költők által adott második jelzőrendszer közve­títésével értékesebbnek láthat­juk. így szerezhet többi kö­zött újabb gyönyörűséget a vers, az országban, világban járó ember hű kísérője. És így taníthat a szűkebb haza értékeinek felmutatása által az egész mai Magyarország szeretetére, az „édes haza” emberségünket, magyarságun­kat tápláló tiszteletére A má“j népek értékeinek mély becsülése is csak ezen az úton át lehetséges. A történelem ta­nít erre. Fodor András utal rá, hogy a Hét évszázad magyar ver­sei óta nem gyűlt még egy könyvben pnnyi céh beli. Nagy bőségből válogathatott a „sze­relmes földrajz” összeállítója, bizonyítva, kis hazánk is be­járható költői által. „Időben és térben haladva a versek cso­portosításában. eleve kínálko­zott a körbe-körbejáró ritmi­kus elrendezés — írja Fodor András. — Az így egymás mellé/sorolt költői kikerülő részleteikkel éppúgy, mint a témákat stafétázva kapcsoló kontiunitásukkal nemcsak a határok közé fogott hazát, ha­nem azt a tágabb szellemi ré­giót is fölmutatják, melynek az etnikai közösség jogán örö­kösei lehetünk.” FÄK, LIGETEK, erdők, fo­lyók, tavak, rétek, mezők, he­gyek, völgyek, falvak, tanyák, utcák, terek, városok ragyog­nak így fel költőink verseiben, mutatják múlhatatlan arcukat, vallanak örömükről, gyötrel­meikről, jövő reményeikről, önismeretünket is segítve, szí­vünkhöz is, értelmünkhöz is szólva. És itt vannak a ván­dorok vallomásai Janus Pan- noniustól, Bornemissza Péter­től, Balassi Bálinttól Illyés Gyulán át Váci Mihályig, Ágh Istvánig, csak ebben a könyv­részben negyvenkettőn. Semmihez sem kötődünk — bevallva, néha talán bevall- latlanul is — mint a földhöz, ahol születtünk, amelyből vé­tettünk. Változhat, s változik is az ország, a világ megis­merésének léptéke, de nem változik a szülőföldhöz kap­csolódó érzelem és ragaszko­dás. Mégha elűzi is fiát tör­ténelmi kataklizmákban a föld, vagy pontosabban, a földet uraló ember. Mint pél­dául a török és a német a magyar föld annyi hű költő­jét. Balassi Bálint Zarándok­nak vagy bujdosónak való énekét éppen „én édes ha- zámbul való kimentemben” írja. Oszthatatlan ez a gyönyörű verseskönyv. Még s, néhány szóban szóljunk a Nográdot felmutatókról. Például Kom­játhy Jenőről, akire emléktáb­la is emlékeztet egy balassa­gyarmati általános iskola fa­lán. Párkban című versét köz­li a könyv. Szabó Lőrinc Ipoly füzei-ről vall, emlékezve a kis folyó gyarmati áradásaira is Kölcsey Ferenc Drégel című versében írja: „Ah, de romod tetején az örök hír égi virága csillagi fényben századok óta virul.” DE EZ CSAK EGY-KÉT példa. Vannak szerencsésebb tájak az országban, ahol ma is megülnek és alkotnak a köl­tők. ahol tevékenyebben tá­mogatott irodalmi élet zaj­lik, Budapesten kívül is. Az ott élők mai vallomásai Pécs­ről, Debrecenről, Szombathely­ről stb. szintén gazdagítják ezt a könyvet. A szombathe­lyi Káldi János verse ,-s, aki­nek költeményeit időnként a NÓGRÁD is közli. Kétszázhetvenöt kö'tő val­lomását kínálja a Verses or­szágjárás. Kínálkozik a vers­kedvelők karácsonyfája alá. T. E. Az Állami Artistaképző Intézet nyolcadik alkalommal rcr.dezi meg a manekenképző tanfolyamot. A 21 hallgató — a nyolchetes tanfolyamon — lßO órában sajátítja el a szakma alapvető ismereteit. A többi között pantomimt. szír padi mozgást tanulnak Klub- és szakköri élei Szécséuybeu Múzeumokról — számokban A Német Demokratikus Köztársaságban 610 múzeum — köztük olyan világhírű gyűjtemények, • mint a Per­gamen Múzeum, a Nemzeti Galéria, a drezdai Régi Mes­terek Galériája — várja a lá­togatókat. A múzeumok több mint fe­le helytörténeti és regionális múzeum. A történeti múzeu­mok száma 93, közülük az is­mertebbek a berlini történeti múzeum, a lipcsei Georgd Di­mitrov Múzeum, a Buchen- wald-emlékhely. A 41 irodal­mi. színháztörténeti és zenei múzeum közül jelentősebb a weimari Goethe-múzeum, a frankfurti Kleist-múzeum. Rendkívül érdekes, szinte egyedülálló a markneukirche- ni hangszermúzeum. A nagy­hírű berlini, drezdai, lipcsei gyűjtemények mellett érdemes megemlíteni a berlini Kö­pervick-kastély iparművészeti múzeumát, a lipcsei Grassi Múzeumot, amely a legrégibb iparművészeti gyűjtemény, valamint a lauschai üvegmű­vészeti múzeumot. A 40 természettudományi múzeumban 50 tudományág egyetemet, illetve főiskolát végzett szakembere végez ku­tatómunkát, és ismerteti kü­lönböző kiadványokban a gyűjtemények jelentőségét. Az utóbbi időben, egyre jelen­tősebb szerephez jutnak a műszaki múzeumok. Az újonnan létesült intézmények sorában nagy érdeklődésre tarthat számot a rostocki ha­józási múzeum, a starlsundi, tengerészeti múzeum. A látogatók száma évről évre nő: 1968-ban 17,9 millió. 1975-ben pedig 30,3 millx vendége volt a múzeumoknak. Mai Ivajánlaiunk 14.15: A kővirág Kedves, szovjet mesefilm­mel szórakoztatja a televízió ifjabb és idősebb nézőit ezen a szombat délutánon. A tör­ténet a malachitfaragvánvai- ról híres Prokopics apóról és Danyiláról, a pásztorfiúról szól. Prokopics apó megöre­gedett, egyre többet beteges­kedik, s nincs akinek átadja tudását. Pedig előbb-utóbb ügyes kezű utód kellene De senki nem tud az apó kedvé­re tenni, egymás után zavar­ja el ügyetlen tanulóit. Csak Danyilát, a pásztorfiút ked­veli, aki ismeri a kövek „lelkét”, ö az igazi tanít­vány. Az uraság különleges dobozt rendel Prokopicsnál, s a beteg apó helyett Danyi- ia készíti el, mindenki ámu- atára. Csak Danyila nincs megelégedve... 7 ,________________________________i Gerencsér Miklós: A holnap elébe Ady Endre élettörténete 17. Ezért nevetett fölényesen Ady a hazafiatlanság, sőt a haza­árulás demagóg vádjára. Derekasan teljesítette- a fal­törő kos szerepét. Egyvégté- ben, lázasan dolgozott, s a pes­ti sodrásból kis időre Léda szakította ki. Május végén, jú­nius elején együtt üdültek Bajorországban. Politikai csa­tározásai közben költőként is termékeny. 1905 folyamán ösz- szegyűltek az Üj versek, s 1906 4 NÓGRAD - 1977. elejére ígérkezett a kötet meg­jelenése. Közben nem szűntek a személye elleni támadások. Még Zilahon is dühödten szid­ták, mire megírta a „Szilágy- ság”-ban: Pest az más, az ot­tani piszkolódás hidegen hagy­ja, de azt el nem tűri, hogy szülőföldjén a senkik töröljék bele sáros csizmájukat. 1906 áprilisában jelent meg az Üj versek című kötet. El­eddig páratlan hevességű be­tűharc indult mellette és el­lene. Hívei ujjongtak, a ma­gyar líra forradalmát ünnepel­december 17., szombat ték, ellenségei vastag gorom­baságokkal támadtak. Közülük még az a kötekedő volt a leg­finomabb, aki a Sóhajtás a hajnalban című versére céloz­va így szellemeskedett: „Meny­nyi szép vers van, Ady úr, és az mind a másé!” Ha a politikában nem is, de a konzervatív kulturális falon nagy rést sikerült ütnie Ady Endrének. Kötetével valóban új korszak kezdődött nemcsak az irodalmi, de az egész szel­lemi életben. Miközben for­rongtak a versei körül támadt viták, fáradtan, megviselt ide­gekkel hagyta el Budapestet, 190P. június 17-én. A szécsényi művelődési központ szerteágazó, tevé­kenységi formáiról kérdeztük meg az intézmény vezetőjét. — Alapvető feladatunk az emberek gondolkodásának alakítása, formálása. Ez első­sorban kis közösségben való­sítható meg. Éppen ezért to­vább szeretnénk erősíteni ezeket a közösségeket —mon­dotta Balogh Ferenc, a mű­velődési központ igazgatója. Ami az ilyen irányú tevé­kenységet illeti, az utóbbi fél évben előbbre léptek Szé- csényben. Több mint kétszáz általános iskolás rendszere­sen,. szervezett keretek között látogatja a művelődési házat. — Hogy milyen lesz a hol­nap felnőtt társadalma, meny­nyire tudják szabad idejüket az emberek hasznosan, kul­turáltan eltölteni, az nagy­mértékben attól függ, hogyan foglalkozunk most a gyerme­kekkel — fogalmazott a mű­velődési központ igazgatója. A nyolcadik osztályosok klubjában olyan sok volt a jelentkező, hogy a 60 tanulót két csoportra osztották. Léda hívta, sietett hozzá Pá­rizsba. „MINDEN RAMSZAKADT” Ügy látszott, egészségének, és kedélyének tartós haszná­ra válik a párizsi idözés. A most kezdődő krónikus ál­matlanság okozta kellemet­lenségeket, leszámítva, jó hangulatban teltek a nyári hetek, s hogy minél alapo­sabban kiheverhesse Ady idegei megviseltségét, hosz- szabb Földközi-tenger mellé­ki útra készülődött Lédával. Szeptemberben indultak el a több hónapra tervezett por­tyázásra. De a nyugalmat, erőgyűjtést ígérő utazás csak részben váltotta be a hozzá fűzött reményüket. Sű­rűn küldözgettek lapokat Bö- löniéknek Párizsba és Ma­gyarországra a hozzátartozók­nak, s ezek a néhány soros beszámolók szinte csak pa­naszról, zaklatottságról ad­tak hírt. Ady elhatalmasodó űzöttségét jelzi az is, hogy sehol nem érezte jól magát tartósan. Eleinte csupán né­hány napig bírta ki egy-egy városban, így cikáztak Ná- polyból Velencébe. Velencéből Fiúméba, Fiúméból Monacó- ba, Nizzába. (Folytatjuk) — Hetente egy alkalommal van foglalkozás. Nagyon sze­retek ide járni, sok érdekes dologról beszélgetünk, olya­nokról, ami minket érdekel — mondta Hanzélik Ágnes, a klub tagja. A legkisebbek, az alsó ta­gozatosok közül kilencvenen vesznek részt a pajtásklub foglalkozásain. — Kik vezetik a különbö­ző gyermekfoglalkozásokat? — Tudatosan nem pedagó­gusokat kértem meg erre a feladatra. A gyermek és a nevelő között az iskolában ki­alakul egyfajta kapcsolat« A tanuló részéről van bizonyos függési viszony a tanítójával szemben. Ezt akarva-akaratla- nul is, itt a művelődési ház falai között érezni lehetett. Egy egészen új közeget aka­runk biztosítani. Arra va­gyunk kíváncsiak, hogy ml a módszereinkkel, lehetősége­inkkel hogyan tudjuk a gyer­mek egyéniségét alakítani, formálni. Természetesen az iskolákkal egyeztetjük a mód­szereket, szándékokat, célja­inkat. Talán így a közoktatá­si és közművelődési intéz­mény, egymást kiegészítve, nagyobb hatásfokkal tudja a gyermek személyiségét for­málni. A nyolcadik osztályo­sok klubját a művelődési központ dolgozói vezetik. A pajtásklubot kívülálló aktí­vák, óvónők, és egy gimna­zista kislány irányítja. Sze­retném megjegyezni, hogy más területen a nevelők mun­kájára igényt tartunk. A lehe­tőségekhez mérten különböző iskolai foglalkozások megtar­tására helyiséget biztosítunk — magyarázta Balogh Ferenc. — Örömmel vállaltam a pajtásklub vezetését. Sokat 'átszunk a gyermekekkel, olyanokról beszélgetünk, ami érdekli a 8—D éveseket. Pe­dagógus szeretnék lenini, ez íó előkészítő a számomra — jegyezte meg Ocsovai Hilda, harmadik osztályos gimnazis­ta. Az ifjúsági klub vezetője Tóth György. Heti két alka­tommal jönnek össze a fiata­lok, hogy szórakozzanak, -átszva tanuljanak, , kicserél­jék gondolataikat. Gyakran néznek meg közösen egy-egy filmet. Ä vetítés után érvek és ellenérvek „csatájában” csiszolják egymás gondolatait. A nyugdíjasok klubját Bal­ia Károly vezeti. Évek óta jól működik ez a közösség, amely tartalmat ad 40—50 nyugdí­jasnak. A szocialista brigádvezetők klubja jó fórumot biztosít a brigádok vezetőinek, ahol ki­cserélhetik gondolataikat, ta­pasztalataikat, bővíthetik ve­zetési ismereteiket. A kismamákat azonos téma] gyermeknevelés, Önművelő­dés, kikapcsolódás hozza ősz-: sze havonta. — Most indítjuk be az ér-* telmiségiek klubját. Célunk, hogy összefogjuk a járási szék­hely különböző területein dol­gozó értelmiségieket. Fórumot biztosítunk számukra, bekap­csoljuk őket a közművelődés vérkeringésébe — mondta a művelődési ház igazgatója. ősszel indult a szabás-vaaS rás tanfolyam, ahová 71-en jelentkeztek. A hímzőszakkör 12 emberrel dolgozik. Az MHSZ által vezetett modelle­zőszakkörben 25-en találták meg kedvenc időtöltésüket. Bobál Attila irányításával dolgoznak az ifjú fafaragók és szobrászok. Szervezettebbé kívánják tenni az amatőr képzőművészek szakkörét A művészeti csoportok kö­zül az Erkel Ferenc vegyes­kórus több éves múltra te­kint vissza, öze János irá­nyításával működik a felnőtt tánccsoport. Most kezdték el a próbát az úttörők. Az újjá­szervezett hatfős tánczenekar decemberben mutatkozik be a közönségnek. Közvetlen ter­veik között szerepel egy iro­dalmi színpad megalakítása. Balogh Ferenc nem egész egy éve vezeti a szécsényi művelődési központot. Ez idő alatt szélesebbre tárta a ház ajtaját. Jó kapcsolatot alakí­tott ki a különböző intézmé­nyekkel. vállalatokkal. Sok szép elképzelés szerepel a jövő tervei között, amelyek fő vezérfonala: tovább erősí­teni, szélesíteni a kapcsolatot a község lakosságával. — A megnövekedett köve­telményeknek, a magasabbra emelt mércének, hogyan tud a központ „stábja” megfelel­ni? — Személyi létszámunk de­cemberben eggyel növekedett. A jövő évi költségvetésünket, a tanács százezer forinttal megemelte. Ügy érzem, hogy ez a közösség meg tudja ol­dani az előttünk álló nehéz, de szép feladatokat — véle­kedett Balogh Ferenc, a fia­tal igazgató. , Sz. E. \

Next

/
Oldalképek
Tartalom