Nógrád. 1977. július (33. évfolyam. 153-179. szám)

1977-07-27 / 175. szám

Varázsai a szófián anyaié! Apró gyermek korában, a volna a kőhegyek birodalmában is- tájékán, merkedett először a holt anyaggal. Édesapja kőfaragó volt a somosi bányában. ö meg ott szaladgált körülötte és elfigyelte, hogyan olvad­nak meg a hatalmas kőtöm­bök a nehéz munkáskezek alatt. Egyszer aztán odarakták elé a szerszámokat: maciit, vésőt, bunkót, kalapácsot — próbálkozzon ő is! Igen nehe­zen állt rá a karja, bizony­talanul emelgette a súlyos kalapácsot. De nem volt mit tenni. Hosszú évtizedek szo­kásai szerint a fiúnak örö­kölni kellett az apa mestersé­gét. ( Így lett kőfaragó Bolyós János. Hogy mennyi kockakö­vet faragott ki életében, ne­héz lenne megmondani. Ám az igen mélyen benne ma­radt, hogy az élettelen, szót- lan anyagból is lehet vará­zsolni. A k^nek is van lelke. Mert nem minden kő egyfor­ma. A hangjából lehet meg­állapítani a tulajdonságát. A jó kő úgy cseng, mint az üveg. A rossz, vagyis a lázas kő meg csak tompa hangot ad faragáskor, vágáskor szét­esik. Kevés beszédű ember Bo- iyós János. Hallgatag és ko­mor, mint a kőhegyek. Ott él a salgcftarjáni Arany János úti magas házak szomszédsá­gában. Ott, ahol az apró há­zak felfutnak a domboldalra. forgalom kis ház — Híre kelt, hogy mivel foglalatoskodok. Aztán jön­nek, nézik, ámuldoznak, hát ilyen is lehetséges? Mi is ugyanezt a tesszük fel, amikor a szobába. Mesterien szerkesztett ci rádás, épületeket látunk, kupolával, csipkés A vendégnek nem örül. Nem szokott ő ahhoz, hogy rányissák az ajtót. Pedig kai, kis szobrokkal ékesítve. S mindez parányi fadarabok­ból faragva. — Valamikor, régen egy úrnál láttam én egy három­tornyos, fából faragott temp­lomot. Az olyan szép volt, olyan mesteri, hogy örökre az emlékezetembe vésődött. Egyszer, már nyugdíjas vol­tam, itthon üldögéltem. és azon töprengtem, mit is kel­lene csinálnom. És akkor eszembe ötlött a fafaragás, felidéződött bennem a tor­nyos templom képe. És elkészült az első re­mekmű, az Országház egy részlete, csaknem másfél mé­teres nagyításban. — Faragtam éjjel, nappal, egy perc nyugtom sem volt. Több mint ötezer apró fada­rabot, meg rengetek enyvet használtam az építkezéshez. Egy évet dolgoztam rajta. Élethű másolat, a legapróbb részletekig. De honnan a minta, honnan a motívu­mok? Látta-e Bolyós János a maga valóságában az Or­szágházat? — Egyszer fiatal koromban a csavargó világban az Or­töttem egy éjszakát. Aludni rém bírtam, hát csak bámul­tam az elém táruló csodát. Azóta egyszer sem voltam Budapesten. De nagyon sok képem van az Országházról, szerencsére, a tv-ben is gyakran mutatják. Bolyós János járatlan az építészetben, a képzőművé­szetben. Hagymakupola, ró­zsaablak. barokk oszlopok — ablakok- mind-mind ismeretlen fo­kérdést bevezet meg­tornyos hagyma­mostanában, mintha megnőtt szágház melletti pádon töl­galmak előtte. Építményein mégis valamennyi elem meg­található, kicsinyített, élethű másolatban. Ösztönös adott­ság — vagy a maga nemében művészet — az övé. — Most olyat csinálok, amit eddig még csak kevesen tettek. Másfél éve építem a teljes Országházat. S az eredmény ott látható a szoba közepén. Már áll ja két méter hosszú, egy méter széles Országház, már elké­szültek a tornyok, a kupolák, de azt mondja Bolyós János, sok-sok munka van még raj­ta. Hogy teljesen olyan le­gyen, mint az eredeti. Miért csinálja? Milyen ter­vei vannak vele? Elgondol­kozik, és azt mondja: fara­gott ő egész életében, meg­tanult bánni az anyaggal. Igaz, a kő más, mint a fa, de mégis... S, hogy milyen tervei vannak? Nincsenek tervei. Egyedül az, hogy elkészüljön az Országház és ő azt mond­hassa az álmélkodóknak: — Látják, egyszerű ember va- . gyök, és mégis olyat csinál­tam, amit eddig rajtam kívül csak kevesek tettek... —vkm— Szocialista 1. Beszkidek. Lengyelországban már nem sok olyan hely van, ahol az ember a csöndet élvezheti. Közülük az egyik a Beszki­dek — az ország délkeleti ré­szén húzódó hegyvonulat, melyet festői erdői, gyors fo­lyású patakjai és vad termé- az utasokat. a Norvégiából Franciaország­ba és Franciaországból Ang­liába történő hadsereg eva- kuációban is. És miután nem egyszer sietett a bajba jutottak segítségére, csak cso­dával határos módon kerülte s végleges formáját a XIX. sz.-ban érte el. A bánya levegőjének kivé­teles telített jód tartalma, az oxigén ionizálásának kivéte­les foka, valamint a magas légnyomás kedvezően hat az el a pusztulást, „lucky ship”- asztmás, magas vérnyomásos nek, azaz „szerencsés hajó”- nak nevezték. A háború után még hosszú ideig szállította szeti tájai jellemeznek. Ezen a civilizáció által még érin­tetlen területen a levegő kris­tálytiszta, s a vidék faunája gazdag. Szarvasok, hiúzok, vadmacskák, farkasok, bölé­nyek, sőt medvéid is akadnak itt. 2. „Stefan Batory” Jelenleg Gdyniában állomá­sozik, ahol új feladatot lát ,e): szálloda és étterem, szó­rakozóhely és múzeum. A lengyel tengerészet élő mú­zeuma. 3. A Visztula melletti Kazimierz Ez a kisváros, mely a Visz­tula mellett fekszik ritka épí­tészeti együttes. Története a XI. századba nyúlik vissza. Virágkora a XVIII. század­ra esik, amikor gabonakeres­és különböző bőrbajokban és légúti megbetegedésekben szenvedők állapotára. 1964- ben a bánya területén szana­tóriumot nyitottak azok szá­mára. akik az említett meg­betegedésekben szenvednek. A gyógymód lényege, hogy egész napos pihenéseket alkal­maznak háromnaponként a betegek esetében. A kúra időtartama egy hónaptól há­rom hónapig terjed. A sza­natórium jelenleg építés alatt áll és hamarosan már 500 páciens befogadására lesz al­kalmas. Nyári diákmunkások Vadas Éva és Vadas Magdi igyekeznek barátnőjük társaságában (középen) — az üzemi eCédlőbe —ki­oktatás izgalmas és nehéz gyakorlatában. Az egyik Vadas lány sza­vaival élve: „Beleszokni a felnőttéletbe, kizárólag isko­lai tanulással nem lehet”. Népgazdasági szempontból sem érdekteler a diákok nyá­ri munkája. Tévednénk azon­ban, ha a lényeget ebben látnánk. Ügy gondoljuk, az igazi „haszon” csak jóval később jelentkezik: a fiata­lok pályaválasztásának idején, egyik fontos területe a mun­szívesen adnak a család kö­zös kasszájába. Nem lennénk Igazmondók, ha ezt elhanya­golható jelentőségűnek valla- nánk. Ugyanis a tankönyv, jegyzet, tanszervásárlás külö­A pedagógiai tevékenység nősen a felsőbb évfolyamokra vagy még inkább a tényleges munkába álláskor. A munkát belülről Pedagógusok, üzemi sze­mélyzeti vezetők sokan és sokszor elmondták: a nyári vakáció egy részét munká­val eltöltő fiatalok megalapo­zottabb igényekkel választa­nak szakmát Pályájuk kez­detén ők biztosabban kerülik ki az akadályokat, gyűrik le a nehézségeket. Tulajdonképpen e gondola­tok, vélemények jegyében be­szélgettünk Balassagyarmaton kára nevelés. Hasznosak e té­ren a különféle tanulmányi kirándulások üzemlátogatások és szakmai gyakorlatok. De korántsem elegendők. A ta­nulók képességeinek fejlesz­tése ugyanis bizonyos életkor — tizennegyedik életév —be­töltése után megköveteli a konkrét munkahelyi tapaszta­latok megszerzéséi. Vigyázni kell azonban, mert e tevé­kenység jellembeli alapozást szolgáltat. Minden felületes munka, amely kikerül a fia­beíratkozóknál már tetemes összegre rúg — mondja Vadas Magdi, aki a Balassi Bálint Gimnáziumiban kezdi meg a tanulást. — A fizetésemből veszem meg a táskát és a füzetcsomagot. Arról is be­szélt, hogy szeretne hozzájut­ni egy eredeti farmerhoz, még egy kicsit utazgatni is jó len­ne. Tudjuk, az ezernégyszáz forint — amit egy hónap alatt keres — mindezek el­éréséhez kevés. De a szülői ráfordítás kiegészítéséül min­den bizonnyal „jól jön majd”. talok kezéből, minden „körül­belül megcsináiás” károsan Keresztnevén szólítja fejeződik ki akarati életük fejlődésében. A nevelés is- a Fémipari Vállalatnál Vadas mert tudományos tétele: a Évával, a Balassi Bálint Gim- jellem cselekvés útján alakul, názium harmadik osztályos Egyáltalán nem tanulójával és testvérével, hát, milyen a cselekvés Magdival, aki az idén fejez- esetünkben a munkavégzés — te be tanulmányait az álta- jellege és tartalma. A mun- lános iskolában. Nyári sza- kahelyi vezetőknek felelős- badságukból egy hónapot — ságteljesen kell eljárniuk, mint raktári kisegítők — Nem feledkezhetnek meg ár­munkával töltenek el. Mind- j^l, hogy egyetlen olyan mun- ketten tanári pályára készül- ka se kerüljön ki a tanuló nek. Különösen érdeklődnek kezéből, ami nem viseli ma- a fizikai munka „természet- gán a testi és szellemi erő­rajza”, a dolgozók életmódja feszités jeleit, iránt. Ha tehetik, szívesen beszélgetne!? a munkásokkal ...... ,, a pihenőidőben, az ebédlő- A. KÖZÖS KHSSZHDH».. ben, vagy máshol. Ismerked­nek a gyári világgal, a dől- — A diákok nyári kerese- veszi át, a művezető pedig gozó emberekkel, a kétkezi te, a szerényebb jövedelmű keresztnevén szólítja az újon- munkával. Hogy egyszer családokban az őszi tanév- nan belépő fiatalt, maid tapasztalataikat felhasz- kezdés anyagi gondjain eny­nálhassák a tanári pályán, az hit. Nyári fizetésükből sokan Nyolczas László ] Kellemes beszélgetések té­mája szeptemberben az isko­lákban a nyár: az utazások, mindegy te- az élmények, a munka idé­zése. A diákok jóízűen me­sélnek egymásnak az óraközi szünetekben, a folyosókon. Előkerülnek ezek a történe­tek komolyabb alkalmakkor is, például a negyedik gimna­zisták osztályfőnöki és világ­nézeti óráin. A pályaválasz­tási beszélgetéseken és a gaz­dasági, politikai témák tanu­lásakor. S ekkor meglátszik a nyári munka haszna. Vagy akkor, amikor a fris­sen kiváltott munkakönyvét ismerős személyzeti vezető Ezt a x nevet, mely lengye­leknek és magyaroknak egy­aránt közeli, viseli a lengyel tengeri utasszállítás óceánjá­MonHeafköriftf közfekedik! kedelemmel foglalkozók meg­A „Stefan Batory”-t 1968-ban gazdagodtak. Kazimierz ,e­vásárolták Hollandiától. Hosz- lenleg ~ mmt a re" sza 153 m, szélessége 21 m, a BRT 15024, sebessége 16,5 csomó/óra és 773 férőhely van rajta. Tavaly korszerűsítették a hajót. Új, ízlésesen berende­zett, „góral” stílusú bárra, vadászteremmel, zeneterem­mel, bridzs-klubbal és éjsza­kai bárral, 200 férőhelyes elő" __________________ a dóteremmel, tornateremmel és masszázs-szobákkal gazda- Folyosók, termek godolt. Korszerűsítették az largok labirintusa, uszodáját, fürdőszobáit, tu- nek hossza összesen neszansz gyöngyszeme — a turizmusból él. A festők, épí­tészek és újságírók városa, akik üdülőket és alkotóháza­kat létesítettek itt. 4. Wíeiiczka szanatórium. sóbánya és solóit, valamint a hajó sze­mélyzetének a lakóhelyisége­it is Tökéletesítették a tűz­védelmi berendezéseket, ge­neráljavítást végeztek a[ gép­házban, kicserélték az elekt­romos berendezéseket is. To­vábbá, felszerelték még a ha­jót kikötői erőműteleppel is, mely lényegesen csökkenti a fenntartási költségeket. Azonban nem ez az első lengyel hajó, amely e hév alatt szeli a habokat. Az ras/ Eatory nevű hajót vásárolta Olaszországtól. Az „elődnek és bar­melyek- 180 Km. A sóbánya egy része jelenleg a látogatók rendelkezésére áll. — 3 km folyosó és terem ez: többszintes 63-tól 135 m mélységig. Wieliczka főbb attrakciói a termek, kápol­nák és a sóból faragott szob­rok, melyeket a bányászok több nemzedéke .készített. A legpompásabb műemlék- jellegű helyiség, a Szt. Kinga nevét viselő kápolna (a só­bányászok patrónusa), melyet teljesen sóból faragtak. Re- 1936-ban hetekkel gazdagon díszített, Lengyelország bibliai szobor ez, mellette hatalmas oltár. Az oltár, a gazdag törté- szobrok, oszlopok, lépcsők, nete volt. A II. világháború korlátok, padlózatok és csil- idején, lengyel zászló alatt lárek mind-mind kristályos teljesített szolgálatot, s töb- sóból készültek, a színe a bek között részt vett a nor- szürkétől az ezüstig és a sö- végiai, szicíliai, dél-francia- tétzcld váltakozik. A kápol- orsxági és afrikai partraszál- nát a bányászok egész r.em- lásokban. Továbbá, részt vett zedékei faragták és építették, „Az úttörő, ahol tud, segít!” Egymillió általános isko- idős emberek, több kis gyér- tenni akarunk! — ennél a lás tanuló — kisdobos és út.' meket egyedül" nevelő édes- mondatnál talán semmi sem törő — örül a vakációnak. Vi- anyák, nyugdíjas pedagógu- hangzott el többször a paria- dám kacagás, gyermekzsivaj sok, akik örömmel veszik az menten. Az úttörő tetteink veri fel a lakóházak, falvak, ügyes, tapintatos segítséget: munkacsoport tagjai úgy városok életét. A VI. orszá- hazahozni a postaládából az érezték, hogy minden társuk gos úttörőparlamenten is sok újságot, levelet, felolvasni a nevében fogalmaztak, amikor népesednek be a játszóterek, a szó esett a nyárról. Az úttö- híreket az újságból. Ott talál- ezt kérték: - strandok, az utcák, a grundok. rőtetteink munkacsoportban ni az úttörőket a játszótere* Szervezzenek az úttörőcsa- Talán sok felnőtt nézi elége- azonban nemcsak a nyári szc- gondozásában is, segítenek patok minél több társadalmi dettem a vidáman, gondtala- rakozásról, hanem a haszno- megőrizni a ház köriéi rendet, munkát, hogy az úttörők is te- nul játszó gyermekeit : san töltött órákról, napokról megöntözik a kertet. hessenek a népgazdaságért, is sokat vitatkoztak a pajta- a hasznosanyag-gyűjtésben dolgozhassanak az V. öteves sok- _ ... az úttörőkre mindig lehet szá- tervért! r< Miért? Nem tölthetik hasz- mítani! Városi lakótelepeken Javasoljuk — hangzik az nosan a vakációt az uttorok -örülnek a lakók, ha akadnak üzenet —, hogy az úttörőcsa- .... Hát bizony sok gondja vari vállalkozó kedvű kisdouosok, patok a patronáló üzemekkel, , asa '• ~ csoaaiKoznak k összegyűjtik a fel- vállalatokkal, termelőszövet- rank. a g.yerekeK'■: «* len* zett érték elosztásáról a mun­kát végző közösség döntsön. , Itt a vakáció! Gyerekekkel „Nektek nem kell dolgozno­tok, vidáman, felelősség terhe nélkül telíthetitek a szünidőt, ezért nekünk lehettek hálá­sak!” annak az úttörőcsapatnak, úttörők, akik összegyűjt amely nyáron sem akar szü' halmozódott újságpapírt. Bi- kezetekkel kötött együttmű- netet „elrendelni” az úttörő- zony becsületére válik még ködési szerződésekben állapod­tettekben. Hol van szükség ügyes kezű, dolgos gyerekek­re? Hol mutathatják meg, hogy nemcsak a tanévben, de a szü­netekben is az úttörőélet tör­vénye szerint élnek? „TITKOS TETTEK TÁRSASAGA” hallottunk a paris timuri úttörőtet* nagyobb a gond, hiszen nincs rokat. Minden úttörőtáborban Küldöttei? Lehetőséget olyan Sokat menten tekről. Ezek olyan nemes tet­tek, amelyeket titokban vé­geznek az őrsök, a rajok, a csapatok. A timuri útt'irőtet- teket az úttörőcsapat Titkos Tettek Társasága irányítja, ér­tékeli. Minden lakóhelyen akadnak egyedül élő beteg, egy őrsnek is, ha sikerül el- janak meg olyan munkákban cipelni az elég távol fekvő is, amelyeket a gyerekek is el- MÉH-átvevőhelyekre az ügy- végezhetnek és hasznos a tár- gyel-bajjal összekötözött cső- sadalomnak, továbbá biztosít- magokat. Gyakran előfordul, sanak mindenütt az úttörők hogy mire odaér az őrs, már bezár az átvevő. Ezért kérik a pajtások, hogy hetente leg­alább két alkalommal 18 órá­ig tartsanak átvételt a telepe­ken. Kisebb községekben még ne elgondolkodni kérdéseiken, a parlamenti küldöttek ké­résein. Felnőhet-e egészsége­sen egy nemzedék úgy, hogy nem érzi soha a közösen vég­zett munka örömét? Úgy, hogy nem érzett még büszkeséget a kéoesséBÁnek meefeleln m,,n ' munkájával elért eredménye- ,!P?,®g,?k gl i l mun kért? Ügy, hogy nem kell kaalkalmakat. Kérjük az Állami Ifjúsági Bizottságot, hogy az úttörŐK- nek is szervezzenek építőtábo­küzdeni, fáradni, csak ei keli fogadni a készen kapott jó­létet? Mit kérnek hát a parlament is átvevőhely. Nyáron is kérik a pajtások, hogy vigyék el az összegyűjtött anyagokat GYEREKEK A7. V. ÖTÉVES TERVÉRT! Hasznosak akarunk lenni, a sok vidám program mellett tettekre, amely értelemmel legyen pár óra hasznos mun- tölti meg a gyermekéveket is, ka is! s felelősségtudatot kölcsönöz A társadalmi munkával, a az úttörőéletnek. hasznosanyag-gyűjtéssel szer­T. J. N0GRÄD - 1977. július 27., szerda

Next

/
Oldalképek
Tartalom