Nógrád. 1974. december (30. évfolyam. 281-304. szám)
1974-12-17 / 294. szám
Hamvába holt kísérlet Már a mAsm-propaganda filmen. Képernyőn,. (évé- 4. A stílus, amellyel múlt folcsigázta képzeletünket a színházban megoldható, szerdán este találkoztunk, s naäv kísérlet hírével amikor * amelyet alighanem egyedülnagy kísérlet hírévé1 amikor , Kiderült azonban hogy állónak véltek vagy hittek el a ,iMűsorainkat ájanljuk -ban a darabok kiválasztása, ami a alkotóik, közismert eszköztára úgy állította a be „Színház— technikai lehetőségeket szem (különösen amatőr) irodalmi falak nélkül" összefoglaló ci- előtt tartotta ugyan egyál- színpadainknak, szinte már mfi műsort, fnint valami talán nem az első pontban egy sematizmus képviselői. Az egyedülállót, ami a színfalak említett szisztéma szerjnt tör- árnyékba vesző figurák, akik ledöntésével, a tér kitágítá-* tént. Bár a szerzők neve figuráknak Is bábökabbak a savai, egy tévészerűnek mon- (Brecht, Tennesee Williams, báboknál, mintegy kidombo- oott módszerrel, a szó és a Alönso Alcrgia) a szerkezeti, ritandó a szót, a szót, amely színészi teljesítmény pucérrá rendezési, technikai nehézsé- itt tagoltan, kimérten hatig- meztelenítésével áll elő. gekre engedett' következtetni, zik. Sovány. semmi díszlet, Szász Péter, az est rendezője, hiszen jól tudjuk, hogv küld* jelmeznek néhány stilizált ka- a hivatalos propagandán is nősen Brecht sorozatig an cat túltesz, midőn a Rádió és Megoldhatatlannak teiSfZő felTelevizió Újságban bevallja adatok elé állitia a rendező- 3, Egyetlen új dolognak az hogy „Ez persze, csapda a net. Csakhogy oíjben az adás- a hamvába holt kísérlet javából.” Előrevetítvén a Dan, a kötéltáhc-jelenet kivé- mondható, hogy a három vagyat, mintegy előre véde- telével, nem fordult elő Szerző három különféle alko- kezvén: „De hátha felleljük semminemű rendezői Virtue- tását igyekeztek eggyéková- közösen e csapdában a szép- *ltás. Sőt ahol erre lehetőség csolnij közös ^ drámakompo- séget, e kopár és rút, le- dvilott volna, a Brecht-íel- Síelőt (ezt a műfaji meghatá- meztelenített stúdióban a dolgozásban (a bábu beszélge- hozást kapta az állítólagos kí- végtelent. Az értelmet. A tésével!), ott sem éltek az al- sérlet) létrehozni, Ennék értörvényt. Néző! Ha tudsz, se- Kálómmal, inkább visszafog- dekében ugyanazt a színészi gits! Nem ígérünk könnyű ták színész közbeiktatásával együttest játszatták mind a szórakozást, szertelen kikap- is ezt a szóról, színészről el- három „felvonásban”, mégpe- csolódást: igenek és nemek terelő momentumot. dig Sinkovits Imrét. Kern között kell választanod. Se- Andrást, Pogány Juditot, gíts nekünk!” . 3. Maradt tehát újnak, té- Balázs Pétert. Margittay Ágit Kicsit erre a kérésre, fel- vészerű kísérletnek az írói is Kemény Henrik bábfflű- F/.ólításra is reflektálva, né- munka (a szó) és á szó fel- vészt. Ez a felfogás, kezdemé- hány megjegyzésünk a kísér- emelése (a színész), amit — nyézés (minek nevezzelek?) létről a segítés szándékával: azt hiszem nem kell bizony- monotonná, unalmassá tette gatni — nem a televízió, s az előadást, olykor már eleik 1. A „Műsorainkat ajánl- nem is a mostani forgatójukéban lejátszott jelenet- könyvire, dramaturg, operarész, a kötéltánc a Niagara tőr, rendező, díszlettervező és felett (Alonso Alergia: Köté- jelmeztervező talált ki. A len a Niagara felett. Elbert Thálla Színház és a Körszín- -------Z suzsanna fordításában) csak- ház, a Huszonötödik Színház láttuk amit erőszakká sem ugyan azt a sejtést táplálta, és több más színházunk la lehetett elsekélyesftenl Sőt h0av valami olyat fogunk színpadon, színfalak nélkül az egyikben (Alergia) Sinko- látni, amire egyedül csak a vagy azokkal régóta végez vits és Kern lelkesítőéni fiatelevízió képes. Az Öreg ar- hasonló kísérleteket, sőt mint gyot alkotott. Szinte mutatván lista viszi az életelixír-Carlót a tévéadás is bizonyította, e ?\utaÍLh* « napban csillogó kötélen. Ez k{sérlet eredményeit (kazimi. °£akkor erreíele kereskedJÄSSSÄÄ,^ «*- « »r ■»-«**->' baiij kevés és gyerekjáték ezúttal is felhasználták. flj, t.) Képernyő előtt kasztotta a szót. 6. Egy bizonyos: kitűnő szerzőt és e szerző három kitűnő három három művét Színház? tanácskozás A drámaíró és a színpadi alkotás kapcsolatóról négynapos nem- /cuVSzi színházi szlmpuxion kez- ii ód ott vasárnap a budapestlNem- zeti Színházban. A tanácskozáson — mélyet a Nemzetközi Színházi Intézet (1TI) rendezett —, húsa ország legnevesebb színházi írói, rendezői és dramaturgjai vesznek reszt. A megnyitó ünnepségen Starton Endre, a Nemzeti Színház igazgatója, az TTI magyar központjának elnöke üdvözölte a vendégeket. Elmondotta, hogy hazánkban az utóbbi két évben ez a második nemzetközi színházi tanácskozás, melyen ezúttal az író a színház kapcsolatának elemzését tűzték napirendre. Olyan témát, amely — bár napjaink színházi életének aktuális problémája, — eddig egyetlen ilyen jellegű szakmai tanácskozás programján sem szerepelt. A szimpozion hétfőn a Fészek Klub nagytermében ttubay Miklós ír* referátumával kezdi meg munkáját. Mai tévéajánlatunk „Tragédia mus ötvözete ez a mű, amely- Sophocles nek címlapján egy & bibliá- Bornemi- bél választott motto a zsarnoki fejedelmeket fenyegeti és amelynek utószavában Bornemisza nyíltan politikai kér20.30: Elektra. magyar nyelven a Elektrájából Pesti sza Péter deák által.” A XlV. századi Bornemisza Péter diák Szophokles nyomán, írt magyar tragédiája az Elektra tévéváltozata, amely a korabeli magyar viszonyok, páratlan, emlékeit őrzi — amellett, hogy a görög remekmű újrateremtése. A kalandos életű Bornemisza P-éter — a bécsi egyetemi professzorának Tanner Györgynek az út- ----------m utatásai nPbmnám és tanácsú- kát adott, ra fordította görögből ma- A főbb szerepekben Koncz gyárrá az Elektrát. A mű Gábort, Szénás! Ernőt, Kut- azoniban nem egyszerű fordí- völgyi Erzsébetet, Szemes Ma- tás — jól tükrözi a korszel le- rlt, Bessenyei Ferencet láthat- met és Bornemisza feudális juk. nagyuratokal való szemibeszál- Az előadás előtt Mészöly láeát Reformáció és humanlz- Dezső mond bevezetőt. désnefc fogja föl Saophokles színművét: „Szabad-e szembeszállni a zsarnokkal, amidőn a haza durva válságban senyved.” A görög szöveghez alkotó módon nyúlt Bornemisza, felvonásokra tagolta, új szereplőket teremtett, s mondanivalójának új hangsúlyoMyikoiáj Zabé!kin, a Szovjetuniá Hőse: Magyarországért harcoltunk Utcai harcok Magyarország felszabadításáért I. ban az ország déli és északi Elindultam a lőszenszálRtA körzeteiben. Sok mindent át- kocsi felé. A tűzfegyverek Szerencsés embernek tartom éltem a ^él év alatt Minder- már a part közélében jártak, magam, mert Magyarország re visszaemlékezvén azonban de a löszeres kocsik még csak felszabadulásának 30. évfor- nem váll.v kozom rá, hogy idő- ' akkor kezdtek leereszkedni a dutóját itt, magyar barátaim rendi sorrendiben felidézzem folyóhoz. S ekkor az egyik tekéiében élem. minden egyes nap eseAíényeit, herkocsi közelében felrobbant Három évtizeddel eaélőtt Inká**La ^g,yaro™^' 65 *gy ellenséges lövedék, részt vettem Magyarország te- *w™^™kkajl Í?lalko' Alighimemsenki.eem torőrületén a német fasiszta had- Veí: d tt volnü vek:; clv^re **5»; sereg elleni harcokban. Kató- lantosabb ru van, és háborúiban löm nasonsom végigvitt az orezá- enielem k1’ .szoktak! A kővetkező pilla* , , .. ., lyok eg esz eletemre hatottak, natban azonban a teherautó gon a keleti határoktól a nyu- s hazám után Magyarországot kigyulladt. Bizonyára szltán- gaitiakiig, részt vettem csaták- a legközelebb hozták hozzám, kok sértették meg a benzin1 ■ ■ '' tartályát. A helyzet nagyon komoly volt: a teherautón tíz » láda volt, mindegyikben két-két harci rakéta.' Ha a tűz eléri a ládákat és meggyullad a rob- bánőpor a rakétákban... Ka- szem pillán tás alatt semmi sem marad az Az elsó lépések magyar fáidon A emberi emlékezet kíHö- gítségümkre. Szerencsénk volt: nősen mélyen őrzi azt, amivel a műszakiak már megepítet- elős2ör kerül szembe. Bennem tek egy pontonhidat, megkez- . , ,, , _ is élénken él az a nap, ami- dödött az átkelés. Küldöncöt kor először léptem magyar menesztettem az ütegért, jó- -T™1Í * földre. Hajnalban a Katyusa- magam az átkelőhely közeié- ■ üteg, amelynek parancsnoka ben maradtam. Rágyújtottam. Ugyanúgy tudta ezt az üteg voltam, elhagyta lőáliását, Néhány perc múlva megje- hogy előbbre vonuljon. Ha- lentek Katyusáink, mögöttük marosan kibontakozott élőt- a lőszerszállító teherautó. Éltünk Szeged képe. indultam a kocsik felé. És ekEgységünk megkerülte avá- kor töirtént valami, ami sok rost, és megállt ton. minden harcosa, mint én. Azzal is tisztában voltunk, hogy a baj elhárítására nagyon kevés az idő. Ezért a katonák, nem várva parancsot, az égő és megállt a Tissza-par- má8 példa mellett tanúsítja’, ,a Átkelőhelyet kellett ke- hogy a Vörös Hadseregnek l^k,.í* resnünk, méghozzá gyorsan, Magyarországon jó segítői mert a túlsó parton már gya- voltaik, s a fasizmust az egy- logságunk harcolt, és tudtuk, szerű ern/berek éppúgy gyű- hogy nagy szükség van a se- lölték,, mint ml a Magyar szocialista Műn- Nevelési értekezletek után kas párt KB titkársága ez év galml munkában. A jelenleginél sokkal több fiatal járhatáprilisában megtárgyalta a ■■ ■ __a __ __m mm ■ ■ r na viszont volt iskolájába, a M agyar Úttörő Szövetség (ÍV GITIIGSCGvC SZOCiallSlG HCVelCSG régi úttörőcsapatába dolgozni, munkájáról szóló jelentest, es ö m A KISZ*tag azzal iá nevelődhatározatot fogadott el a sző- 09 OflÁfiV |óu|»n||nS#*|M Holofloto hp- hogy nevel, az úttörőszeríetség továbbfejlesztésének Öifc «d I 2» Cl tűi d ifi aJ» B13 ú Gild wd "C8 vezetben pedig közbülső láncísladatairól. A párt határo- > ‘ szemként kapcsolódhatna be zatának végrehajtásáról má- gyermekek szocialista neveié- ratív eseményei mögött még örömében, ami vidámabbá az ifjú vezetők a gyermekek jusban tanácskozott a Magyar se az egész társadalom érdé- nem elég hatékony a gyerme- teszi a gyermekarcokat, kitar- munkájának irányításába. Úttörők Szövetségének Orszá- ké és feladata. Ezért fontos, kék nevelése. Nem kap elég tóbbá az akaratot és színeseb- _ . .•,(.K_/v=mnntnái „„ gos Tanácsa. Ezt kővetően hogy a társadalmi és állami figyelmet az egyes gyermek, bé. változatosabbá az úttörök . . .? . w, . megyénkben is valamennyi szervek megismerjék a part illetve annak igénye, érdek- életét. ?• , nnp . 11 . . általános iskola, nevelési ér- KB titkárságának határozatát, lődése, vágya. A nevelési értekezletekkel 7óniskolából hanem az üzemi lekezleten értékelte az uttö- s Sokszor előfordul, hogy egyidőben a Minisztertanács KISZ-alapszervezetektől is rok koreben végzett mozgat- lületen lehetőségeikhez mér- csa^ osztályzatok javítását, a határozatot hozott az ifjúsági eÄyTe +5)35 fiatalt vonnának mi, pedagógiai^ tevékenységet, ten mindent annak Végrehaj* tanulmányi munka szervezé- törvénynek a gyermek kor- ^ s ezzel őket olyan mozsét, ellenőrzését látják felada- osztályra történő hatékonyabb gaiml élményhez juttatnák, luknak. A csapatok kisebb ró- alkalmazása, a nevelési félté- amj a jövőben közéleti aktlvi-', szénéi — állapították meg az telek javítása és az úttöröcsa- tásukat jelentősen fejlesztené, úttörővezető pedagógusok — patok rendszeres anyagi támo- jj)e ezen túlmenően, az úttöaz őrsi és rajösszejövetelek gatásának biztosítása érdeké- r5k pályaválasztását, az üzemi formálisak, bár a játék- és ben. A pedagógusok, úttörőve- légkör megismerését is szolsportigényeket is ki akarják zetők örömmel fogadták a gálná. elégíteni. Természetesen en- kormányhatározatot, amely — A területi és a pedagógus pártszervezeteknek ' megfelelő s a nevelőtestületek meghatározták a legfontosabb tennivalókat. A novemberi nevelési értekezleten az ifjúság iránt ér tásáéirt. A pevelésl értekezleten a hozzászóló pedagógusok, a meghívott Ifivezetók, szülők, mozgalmi és társadalmi szerzett felelősséggel foglalkoztak vek vezetői kiemelték, hogy az általános iskolai névelők a KB ifjúságpolitikai, közok—- raj- és kisdobosvezetők, tatás!, közművelődési és né- _ . ... osztályfőnökök, tanárok, tani- pesedéspolitikai határozatai nek egyik alapvető feltétele többek között — arról’ is intők — ezzel a fontos, alapvető fontossá teszik a gyermekek volna, hogy legyen több ját- tézkédik. hogy az állami szerkérdéssel. Mind az elöterjesz lett beszámolók, mind a vitában felszólaló nevelők kiemelték azt a pozitív vonást, hogy a KB titkárságának határozata a társadalom figyelmét fokozottan a gyermekek rozata ügye, az úttörőcsapatok mun- hogy ügyét, gondját; társadalmi szótér, sportpálya, amelyeket vek és intézmények az ifjú- gondot kell fordítani az úttöéletének tudatos irányítását, a gyermekek igénybe is ve- sági törvény ágazati és helyi rőcsapatok munkájának iráErről beszélni, ezért tenni hetnének. végrehajtása során ifjúságpo- nyitására. Érvényt kell szenapjaink egyik legfontosabb A sokszínű, gazdag tévé- litikai feladatainak részeként rezni annak az alapvető elvfeladata. kenység további fejlesztésé- határozzák é^i koordinálják a nek, hogy az úttörőcsapatban A KB titkárságának hatá- nek akadálya — mondták el tennivalókat. A vállalati inmegállapitja azt is, a hozzászóló pedagógusok ,— tézkedési tervben rögzíteni az úttörőszövetség az úttörőmunka anyagi és kell a segítés módját, az adott kaja felé irányította. munkájának legfőbb hiá- tárgyi hiányossága. A csapa- közigazgatási terület sajátosÁz úttörőmunka segítését, nyossága — az igen szép és tok többsége nem rendelke- ságalt figyelembe véve. fejlesztését össztársadalmi kiemelkedő eredmények eile- zik csapatott!)ónnal, nem ' ré- A nevelési értekezleten még üggyé kell tenni — állapítja nére —, ho^y az úttörőmunka szesülnek semmilyen rendsze- sok szó esett azon fiatalok meg a ^határozat —, mert a sokszor látványos, demonst- rés anyagi támogatásban. Pe- lelkes tóboráról, akik kinőt- talok az úttörőmunkát póridig ez volna annak a feltété- tek mát* az iskolapadból és megbízatásként kapnák.------------------------------------------I le. hogy minél több gyermek az úttörőszervezetből, de 4 NÖGRÁD - 1974. december 17., kedd J részesülne a játék és sport örömmel vesznek részt a moz- —s —ó végzett munkát tekintsék legfontosabb politikai megbízatásnak. Ez azért Is Indokolt, mert ma még elég ritka, hogy a pedagógusok körében, vagy más területen dolgozó kom munisták, szülők. KISZ-fiaa Tőszeres kocsikhoz futottak, hogy minél messzebbre vigyék őket az égő kocsitól. Mire odaértem a lángoló teherautóihoz, az első ládákat már leemelték róla, és távolabb vitték. Honnan volt az embereknek ennyi* erejük? Rendszerint két harcos cipelt egy ládát. Hát ez meg kicsoda? Egy ciiVüruthós férfi, fején kis posztókalap. Körüinéz- teim, s akkor megpillantottam még két másik parasztembert i6 a kocsi mellett. Ők idősebbek voltak, mint az előbbi. No. de nem volt idő a töprengésre, hogy kicsodák és honnan kerültek ide. Cselekedni kellett. Minden perc drága! És sikerült! Az égő teherautót még idejében . lepakoltuk, majd önkéntes segítőinkkel együtt a lerakott ládákat feldobáltuk a többi kocsira. ■ A leégett kocsi sofőrje elmondta, hogy amikor kigyulladt a teherautó, a hárem magyar futott oda elsőnek. Szó nélkül hozzáfogtak lerakni a ládákat a kocsiról. Különösen a húsz—'huszonkét éves forrnia fiatalember igyekezett nagyon. Valószínűleg nagyon erős lehetett: egymaga dobta a vállára a kocsiról leadott ládát, és vitte biztonságosabb helyre. Amikor továbbrobogtunlk, a három magyar sokáig Integetett még utánunk. Különösen a fiatalember alakja maradt meg emlékezetemben. Magas volt és a kezében szorongatta gyűrött és tűztől megpörkölő- dött kalapját. Ott állt az úton é.s integetett, míg csak el néni tűnt a szemem elöl, (Folytatjuk)