Nógrád. 1973. június (29. évfolyam. 126-151. szám)
1973-06-07 / 131. szám
Simogató kézzel A kisírtí előtt képeskönyv. Mondja, mondja, mit lát a képen. Fát, góiyamadarat, napot. — Napot? A képén nincs nap. — De minden ragyog — hangzik a válás./,. Odaképzelte! Évzárás az óvodákban Mezőfi Zoltánnéval, a salgótarjáni városi óvodai felügyelővel beszélgetünk a 16. számú Óvodában, ahol vezető óvónő. Az év az óvodai nevelési program alapján zárult. Milyen eredménnyel? — A programot 1969-ben vezettük be a Művelődésügyi Minisztérium engedélyével kísérletképpen a salgótarjani 7. és 16. számú Óvodánkban, a kiscsoportok részere. Útmutató alapján dolgoztunk, akkor még nem volt program- könyvünk. Célunk az volt, hogy ízelítőt adjunk az óvónőknek; ne féljenek az új pedagógiai eljáiásoktól. A két óvoda nemcsak a város, hanem az egész megye óvónőinek nyújtott pedagógiai, módszertani. lélektani útmutatót. 1971 72-ben indítottuk az osztott óvodák kiscsoportjában a programot. S bázis jelleggel indult Salgótarjánban az 5., s á 6. számú Óvoda, amely a program szellemében differenciált feladatokat oldott meg. Ezen óvodák voltak a módszertani központjai a megye, s a város hasonló jellegű óvodáiban dolgozó óvój nőknek. A programot kötelező jelleggel az 1972 73-as tanévben, indítottuk a részben osztott és az osztott óvodákban. Az’ 1973-as tanéviben Salgótarjánban már két nagycsoport megy át az iskolákba, amelyék a program szerint készültek fel. Jelenleg a városban 37 csoport program szerint dolgozik, összefoglalóan mondhatom, hogy a program szellemét az óvónők magukévá tették, s igyekeznek megvalósítani munkájukban. Ezt az évzárás eredményei fgazol- ják. Oldottabb légkör A program lényege. hogy oldottabb, családiasabb légkört nyújt az óvoda a kicsinyeknek. A kiscsoportokban végre a helyére került a játék, mint a gyermek lő funkciója. s amely az érdeklődésen alapul. A program szellemében nagyabb lehetőség van a gyermek személyiségének megismerésére még a zsúfolt csoportokban is. S több lehetőség nyílik a személyiség differenciált fejlesztésére, az egyéni képessegek kibontakoztatására. S kiemelten szerepel a beszédkészség, az anyanyelvi műveltség fejlesztése. Miből ered ez? Például a kiscsoportban a gyerekek akkor mennek oda a kezdeményeaésre, ha az érdeklődésüket felkelti, s jelentkezik a bélsó kényszer. Ha a gyermeknek a játék a fontosabb, az óvoda a játék során sem mond le az isnie- retnyújtásról, hiszen a gyermek a játék során, is egy-egy témát többször hall. Lehetősége van, hagy tapasztalat alapján, séták, megfigyelések alkalmával közvetlenül tájékozódjon az öt körülvevő világról a gyermek, s arról alkotott véleményét — ellenvéleményei — el is mondhatja. ' Az oldottabb légkörben a gyermek barmakor megnyilvánulhat. Tudatosodik benne, hogy meghallgatják, beszámolhat élményéiről, ismereteiről. Az ismereteket séták, kirándulások, a felnőttek munkájával való közvetlen találkozás teszi gazdagabbá. Mindent a maga környezetében figyelhet meg. A korábbi óvodai program lényegesen zártabb volt, több *ait benne a „várakozás”. Gond: a zsúfoltság A program hatása az évzárókon már mutatkozott. S kitűnő eredménnyel zárultak például a 16. számú Óvodában az iskolaérettségi vizsgálatok is. Innen jövőre 40 gyerek megy iskolába. Nemcsak a gyerekek, az óvónők is ..vizsgáztak" most a programból. Jól vizsgáztak. — Az óvónők a városban jól latiak a programból eredő lenni valókat. tudatosan birkóznak a feladatokkal — jegyzi meg Mezőfi Zoltánná. — A/, év ele.jen a tervezéssel, a differenciált pedagógiai feladatok megtervezésevei volt gond. Ezek az ev végére elmúltak. S gz eredmények beszélnek. Egyébként a program olyan, hogy ahányszor olvassuk. annyiszor mond újat és szépei. A program szellemet, úgy látom, átvettük. Év elejen néhányan ria- doztak: nem lesz-e fegyelmezetlenség? Ma már mindenki előtt világos, hogy óvodában is nevelve oktatunk, s nem oktatva nevelünk. A nevelésen van a > hangsúly! S eljutottunk odáig, hogy az évzáróünnepélyek nem az aktualitás jegyében zajlottak, hanem az egész éves nevelő munkáról adtak számot a kicsinyek, s .nevelőik. További gond azonban Salgótarjánban az óvodák zsúfoltsága. Kevés — még mindig kevés a hely —, s az 1973 74-es tanév sem biztat bennünket azzal, hogy harmincas létszám alatti csoportokat szervezhetünk. Együtt a szülőkkel Az, óvoda a szülőkkel együtt fejtheti ki igazán, »nevelő hatását. Tovább keli népszerűsíteni azokat a formákat, amelyek lehetőséget nyújtanak a szülők. a család és óvoda kapcsolatának fejlesztésére. A szülőknek is tudniuk kell,' hogy á gyermek személyisége, képzelete az úgynevezett sikerélményeken át alakul, növekszik. Minden tevékenységében elsősorban a pozitívumot keffl. l(j|ni, értékelni. Ellenkező esetben a gyermek zárkózottá, vagy éppen agresszívvá válik. Ne kapjon, ki minden kis csínyért. Ha fáradtabbak vagyunk is. közeledjünk gyermekünkhöz simogató kézzel! Tóth Elemér VIT-vetélkeclő Drezdában Szövetkezeti versmondók sikere A falusi, szövetkezeti fiata- peltek sikeresen. A szabadon lók részére kiírt Petöfi-vers- választott versek árnyalattal mondó i'erseny területi döntő- gyöngébben sikerült bemuta- jen a Nógrád megyei fiatalok tása után szinte valamennyien váratlan nagy sikerrel szere- remekeltek a „Petöfi-zsüri"■ peltek. A SZÖVOSZ. TÓT, előtt. Különösen nagy élmény OKISZ szervezésében bonyo- vol Csabai Magda A helység lódó országos verseny Nógrád kalapácsa részlete. Kordes megyei döntőjéről öt fiatal ju- Márta „Szeretlek kedvesem" tott tovább a Budapesten ren- tolmácsolása. A zsűri szak- dezendő területi bemutatóra, mai értékelése során mindket- Csehek Margit, Demus Iván, tőjüket megdicsérte, de hang- Moravcsik Mária. Csabai Mag- súlyosabb elismerés volt, hogy dolna. Kovács Márta képvisel- Csabai Magda, — a győztes- ték Nógrád fiatal szövetkeze- sei igen szoros versenyben —, ti versmondóit. második helyen végzett a területi döntőn, Kovács Márta A területi döntőt június 5- hatodik, Demus Iván hetedik én bonyolították le Budapes- iett, ' ten az OKISZ—Spartacus öle hárman képviselhetik klubban, Nógrád, Fejér, Pest Nógrád megyét a június vé- megyék és Budapest szövet- gén rendezendő országos dön- kezeti szavalóinak — mintegy tőn Budapesten; reméljük ha- 50 fiatal részvételével. A zsü- Sonló sikerrel szerepelnek. A ri — a Népművelési Intézet, MÉSZÖV jó szereplésük íel- a Rádió szakembereiből, elő- tételeit mind a szakmai segí- adóművészekból állt. — kü- tés lehetőségével, mind a szerion bírálta el a kötelező Pető- vezés terén biztosítja, a siti-verseket, s külön a szaba- ker tehát csak a versmondók dón választott költeményeket, szorgalmán, tehetségén múlik. A Nógrád megyeiek elsősorban a Petőfi-versekkel szere- Leiter Mihályné A Képcsarnok tárlatai Kiss Roóz Ilona Munkácsy- dijas keramikusművész kiállításának megnyitására ma délután kerül sor a szombat- helyi Derkovits-teremben. A művész már tijbb alkalommal szerepelt önálló tárlattal Budapesten, a Csók István Galériában. Balalonlüreden és Szegeden. A kiállítást a Képcsarnok rendezi. Ugyancsak ’ a Képcsarnok rendezésében ma nyílik Nagykanizsán, az Egry József-teremben Schéner Mihály festőművész tárlata, a művész tavaly a miskolci téli tárlaton is sikerrel szerepelt, s nemzetközi kiállításokon is részt vesz. A Képcsarnok a mai napon még egy tárlatot nyit. Csurgói Máté Lajos grafikusművész kiállítása nyílik meg Kaposvárott. Drezdából érkezett a levél. Kovács Gellért otthonvezető küldte, aki maga is Nógrád megyei, és nagyrészt Nógrád- megyei fiatalok vezetője. Mint írja, a Drezda-Cottbus megyei KISZ-bizottság és a radeber- gi Robotron Vállalat KISZ- alapszervezete „Ki mit tud?’ - vetélkedőt rendezett a rade- bergi Maxim Gorkij Művelődési Házban. A vetélkedő a X. VIT rendezvénysorozatához kapcsolódik, jelszava: „Béke. barátság, szolidaritás”. A vetélkedőn 52 magyar fiatal is fellépett. Polbeat, folklór, irodalmi színpad, tánczenekar és egyéb kategóriában vetélkedtek fiataljaink. (A megyei szavalóversenyt még a Petőfi-évforduló jegyeben rendezték meg.) A vetélkedőn talán a legnagyobb sikert a tari származású Tóth Sándor aratta citera- szólójavai, kétszer is fellépett népdalokkal. Azonkívül egy cileraduót is szervezett. Nagy sikert aratott számai közül a Sej-haj, lemegyek az Alföldre kaszálni, a Fekete kökény, a Gábor Áron rézágyúja és a Kerek a káposzta. Egyébként Tóth Sándor citeraszólójáva! már a drezdai Műszaki Egyetem fiataljait is szórakoztatta, és más rendezvényeken is fellépek Az irodalmi színpadok vetélkedője és a polbeatmüso- rok egésze a béke. barátság szolidaritás jegyében zajlottak le. A megyei „Ki mit tud? győztesei bekerültek a kna- penzei baráti találkozó (kis VIT) kulturális programjába. 4 NÖGRÁD — 1973. június 7., csütörtök Könyvkiállítás az ELZETT-nél Az ünnepi könyvhét keretébert az idén is megrendezik az ELZETT Zár- és Lakatgyár szécsényi gyáregységénél a könyvkiállítassal egybekötött könyvvásárlási hetet. A tpá!- lnás szervezője Buga Ferenc, a gyáregység társdalmi aktívája. aki a megtartott kiállítás jelentőségét az alábbiakban foglalta össze; —■ Gyáregységünknél az elmúlt.évben megtartott kiállítás is sikeres volt. Dolgozóink közül nagyon sokan felkeresték a kiállítást'és vásárolták meg közülük a kiállított könyveket. Én a fejlődő gyáregységünk dolgozói körében nagy jelentőséget tulajdonítok a könyvolvasásnak, hisz ez teszi lehetővé az újabb ismeretek megszerzését. Az „500 éves a magyar könyv- nyomtátás" emblémája. állandó bővítését. Aki rend-^ szeresen olvas az sokkal tájékozottabb, . könnyebben igazodik el az életben is. Gyáregységünknek nem közömbös, hogy dolgozóink olvasnak-e vagy sem és ha igen. mit olvasnak. A kiállított könyvek válogatásánál figyelembe vettük a várható es jelentkező igényeket. A könyv a legáltalánosabb .művelődési eszköz, A gyáregység dolgozói a könyvhét keretében kiállított könyvek közül most is sokat megvásárolnák. Ez eredményezi az olvasók táborának további növekedését. Helyes kezdemény ezés volt a könyvkiállítas megszervezése és a szécsényi ÁFÉSZ segítségadása. Rácz András t A feladatok jó összehangolása A MTESZ Nógrád megyei szervezetének munkájáról Gyakran látjuk újságokban leírva ezt a mozaik szót; MTESZ. Sokan talán tudják is. minek a rövidítése: Műszaki és Természettudományi Egyesületek Szövetsége. Arról , viszont, valljuk meg őszintén, keveset tudunk, hogy mi a feladata ennek az egyesületnek, mit csinál? Erről kérdeztük Varga Gyulát, a salgótarjáni öblösüveggyár igazgatóját, a MTESZ Nógrád me- „ gyei szervezetének elnökét. Bányászok és kohászok A területi szervezet ló feladnia. hogy folyamatosan vizsgálja, melyek azofc a megyei gazdasági és tudománypolitikai célkitűzések, amelyeknek megvalósításához közvetlenül és a lagegyesületein keresztül hatékony társadalmi segítséget adhat. Ezenkívül feladata a tagegyesületek összefogása, munkájuk . segítése és összehangolása. A MTESZ Nógrád megyei szervezete 1970. március 20- án alakult. Ekkor már hét gazdasági-tudományos egyesület dolgozott» a megyében. A legkorábban, 1895-ben alakult és a legtöbb tagot — a megye gazdasági struktúrájának megfelelően — az Országos Magyar Bányászati és Kohászati Egyesület számlál. Kétszáz fölötti taglétszámmal dolgozik az Országos Erdészeti Egyesület és a Magyar Agrártudományi Egyesület is. Ezeken kívül működött, illetve működik még .a Magyar Hidrológiai Társaság, a Közlekedéstudományi Egyesület, a Szilikátipari Tudományos Egyesület és a Magyar Elektrotechnikai Egyesület. A területi szervezet megálakűlása kedvezően • hatott a szervezeti életre, s újabb egyesületek alakultak, többek között a Szervezési és' Vezetesi Tudományos Társaság, a Bolyai János Matematikai Társulat, az Energiagazdálkodási Tudományos Egyesület, az Építőipari Tudományos Egyesület és ez év májusának végén a Textilipari Műszaki és Tudományos Egyesület. A tervek szerint, a megyei pártbizottság határozata alapján ősszel alakítják meg a Gépipari Tudományos Egyesületet. Bázisüzemek Valamennyi tudományos egyesületnek külön bázisüzeme van, amelyik a társulatok partonálását végzi., A tagegyesületek munkáját éves munkaterv alapján a választott vezetőség szérvézi, irányítja: társadalmi munkában.. — Munkájuk értékelésénél alapvető elvi álláspontunk, hogy amennyiben jól végzik azt, pártmunkának ismerjük el. Különösen vonatkozik ez azokra a testületi tagokra, akik szinte folyamatosan benne vannak a tudományos mozgalmi munkában, egyesületi elnökök, titkárok, különböző bizottságok vezefői. A jövőben szeretnénk, ha az előadók között minél több magas szintű pártvezető és ezek munkatársai szerepelnének és rendszeresen képviseltetnék magukat rendezvényeinken. A MTESZ Nógrád . megyei szervezetének jelenleg mintegy 1200 tagja van. A tag- egyesületekben közel azonos képesítésű szakemberek — technikusok, mérnökök, közgazdászok — dolgoznak. Számukra az egyesület bizonyos kedvezményeket nyújt, lehetővé teszi számukra a tudományos tevékenységet és a publikációt. A tagok országos konferenciákon, külföldi tanulmányutakon kedvezményes áron vagy díjmentesen vehetnek részt. Mindez nemcsak •egyéni, hanem társadalmi szempontból is hasznos, mert a résztvevők a hallottakat mindennapi munkájukban megfelelőképpen hasznosíthatják. A tagegyesületek rendszeresen üléseznek, a szakágaknak megfelelő ankétokai tartanak, tudományos előadásokat es szakmai vitákat rendeznek. Gyakran szerveznek szakmai bemutatókat, tapasztalatcserével összekötött kirándulásokat is. 1971 őszétől minden évbe* gazdag programmal szervezik meg a Nógrád megyei műszaki napokat, amely lehetőséget nyújt országos hírű, neves szakemberek meghívására. Így, az országos népgazdasági koncepció és elképzelések birtokában könnyebb a helyi egyesületeknek az országos gazdasági erdekhez igazítani a megye regionális érdekeit. Jobb propagandát — A METESZ Nógrád megyei szervezete fontos munkát végez. A továbblépés azonban itt is szükséges. S ennek lehetőségei adottak. A szakemberek érdeklődnek az egyesület,* munkája iránt. Mi a véleménye a továbblépésről a MTESZ elnökének? — A MTESZ és tagegyesül?-, teinek szerepe nem elégge köztudott még a szakemberek előtt sem. Hogy azzá váljon, jobb propagandát kell kifejtenünk. Ebben szerepet szánunk a sajtónak is. Eg}%sületeink munkájának jobb propagálásával elérhetőnek tartjuk a még egyesületen kívüli szakemberek, a ki nem használt szellemi kapacitás bevonását és ezzel a megye gazdasági-tudományos életének további fejlesztését. Sulyok László Nyelvtanárok továbbképzése Leningrádban Az orosz nyelvel tanító tanárok továbbképzése 'szervezetten folyik a megyénkben. A továbbképzési kabinet rendezésében munkaközösségi foglalkozásokon metodikai kérdésekről hallgatnak előadást, vitákat rendeznek, bemutató tanításokon vesznek részt, nyel- vi társalgási lehetőséget teremtenek. A leghatékonyabb továbbképzési forma a Szovjetunióban rendezett négyhetes intenzív nyelvi továbbképzés. A megyei művelődésügyi osztály továbbképzési kabinetjének javaslata alapjan a megyénkből Stumpf András kiste- renyei és Remenár János nágyba- conyi orosz szakos tanárok vetlek reszt ilyen szervezésű továbbképzésben Leningrádban * Az egyhónapos továbbképzés keretében — a nyelvtanulás mellett — megismerkedtek a le- mngrádl általános iskolák tartalmi munkájával, ellátogattak közép és főiskolákba kicserélték ta- nasztalataikat az oktató-nevelő munka sok fontos kérdésében. A beszédértés és beszédfejlesztés: terén — véleményük szerint — rendkívül sokat jelentett ez a továbbképzési forma. Jó lenne a Matekon,vabb nyelvtanítás érdekében, na az elkövetkezendő években minél több nógrádi nevelő vehetne reszt Ilyen rangos továbbképzésen. / Fotó: — tj — Könyvsátor előtt... I
