Nógrád. 1970. július (26. évfolyam. 152-178. szám)
1970-07-10 / 160. szám
Balassagyarmaton hallottuk w Kél paraszt e«y nadrágban66 A nyírjespusztai halőr. Fábián Mihály mesélte a tavak mellett; — Bankaltiszt voltam, onnét, a banktól mentem nyugdíjba. Hát. igen, sok volt nagyurat szolgáltam, így Sztranyavszky „kegyelmes urat”, a későbbi belügyminisztert is. Ö mondta egyszer a fülem hallatára: „Addig nem lesz itt jó világ, amíg két paraszt egy nadrágban nem jár, és kettőnek jut csak egy szem sültkrumpli!” Ahogy körülnéznek, akárcsak itt Gyarmaton is, láthatják, tévedett a kegyelmes úr. Erősen tévedett! Drukk után vígasság Levizsgáztak az egyik po- tánc, kedves évődés — ez jár- litikai tanfolyam hallgatói, ta ezen az estén. Még aki — Nem csinálok statisztikát, ho- az ég óvja — elbukott volna gyan. mert amint a minap is, jókedve volt, feloldódott a este láttam az Ipoly-étterem- drukkja, mert, az ifjúság is ben, valamennyien jó ered- megkövetelte a magáét, ményt érhettek el. Illedelmes De ugye — kérdem aggód- jókedvük. jó hangulatuk leg- va —, nem bukott meg sen- alábbis erre vallott. Tánc, ki ? ... Gazdagodtunk a keze nyomán Egyik országos hírű grafi- De ne titokzatoskodjunk. kusunk, messze földön ismert Horváth Endréről van szó, rézmetszőnk. Művei sok millió aki 10, 20, 50 és 100 forin- számra vannak közkézen, s tos papírpénzünknek rajzait mégis, ahány darab, annyi tervezte és rézbe metszetté, érték. Persze korlátlan szám- Az , alkotásai a békeköicsö. ban ezeket sem lehet nyomat- ...... ni, mert akkor értékük csők- n°h rajzai is. Az itteni tekenne. metőben nyugszik, síremléke egyik metszetét ábrázolja, domborműbe faragva. Méltó megemlékezni róla, mert új pénzeink rövidesen kiszorítják az övéit, melyek eddig jól szolgálván, nemsokára múzeumi tárgyakká nemesednek .., Hova lett ? Ezt kérdik egy idő óta Balassagyarmaton, akik a bájos kis liget felé járnak. Hova lett á ligetecske dísze, az égre mutató Madách-szobor? Nos, nem kell aggódni; egyelőre levették, mert talapzata erősen megrongálódott. de egy Hónap múlva visszateszik mÄk'; Wnlvére. a kis liget fáinak öblébe. A zenekar Irigykedve néztem ókét. Megvolt a két kontrás meg a klarinétos, a cimbalmos, a nagybőgős. Hogyan hozta, s tartja őket egybe a prímás, nem tudom. Csak azt látom, hogy a tarjám zenekarokban valaki mindig szabadnapos, a mi zenekaraink valahogy mindig csonkák eyy kicsit... — kussinszky — A fogamzásgátlás legkorszerűbb szól dr. Seregély György közelmúltban megjelent könyve. A gondos alapossággal írt és szerkesztett munka olyan fontos össztársadalmi kérdés megoldásának irányába bait, mint a családtervezés helyes értelmezése, gyakorlatának kellő ismerete és elsajátítása. Ahhoz, hogy ez megvalósulhasson, ismernünk kell a születésszabályozás pozitív irányának (pl. meddőség kezelése) a lehetőségeit éppúgy, mint a terhességet megelőző módszereket. A művi abortuszok káros volta köztudott, így fel- világosító tevékenységünk egyik fő iránya, hogy az embereket a megelőzés gyakorlatára neveljük át. Ehhez a nevelőmumkáhotz ad Sere lágosító tevékenységet folytatnak szerte az országban, tehát az egészségügyi hálózat különböző szintjén dolgozóknak, valamint a pedagógusoknak, a pszichológusoknak, a szociológusokinak stb., hanem minden család kézikönyvéként hozzájárulni a társadalom legkisebb egységének egészségesebb, jobb, harmónikusabb életéhez. Bevezetőiül megismerkedünk a fogamzásgátlás történetével a legősibb koroktól napjainkig, majd a kérdéssel összefüggő fogalmak tisztázása után a szerző gondos részletességgel ismerteti az megelőző eljárásokat, értve a legkorszerűbb tablet- tás fogamzásgátlást. Külön témakör demográfiai, szociológiai, pszichológiai és pedagógiai határterületeibe és széles körű kihatásaiba éppúgy, mint a jelenlegi kutatások pillanatnyi stádiumába. A MEDICINA gondozásában kiadásra került könyv legfőbb értékéül az a hézagpótló szerep tekinthető, amit az egészségnevelésben, a preventív szemléletben és az emberi tudatformálásban betöiit, olyan köziponti és mélyen em béri kérdés egyik ágazatát érintve, mint a családtervezés, A könyvet dr. Szomtágh Ferenc professzornak, az orvosegyes tudományok doktorának lek- bele- tori munkássága fémjelzi. Közéleti oktatás és demokratizmus a tanintézeti KISZ-é!etben Az elmúlt évek nevelési- ákifjúsággal kapcsolatos moz- munkát végez elsősorban — mozgalmi tapasztalatainak gakni feladatokat ezeknek az korosztálya igényei és lehetőönállóságuk, , •- ,, igényeknek, elveknek a figye- • . alapjan egyre nagyobb figye- lembevételével határ02ta meg. ^_ “ Ennek megvalósítására kell ereJuk’ tekintélyük, akárcsak törekednünk — pedagógusok- az osztály önkormányzati nak. diákoknak, ifjúsági veze- szerveké, elsősorban tényleges tőknek egyaránt - az új tan- tevékenységükön közösségfor- evben — minden középiskolában. lem fordul a diákifjúság sajátos helyzete, fejlődési tendenciái, világnézeti-közéleti aktivitása, magatartása és perspektívái kapcsán a tizenévesek világa felé. Részletesen szólt a diákfiatalokkal kapcsolatos nevelési feladatokról, a nevelésügyi kongresszus tézisrendszere, ezt követően a párt ifjúságpolitikai állásfoglalása, majd a KISZ központi bizottmáló hatásukon múlik. A konkrét megbízatások, a rendszeres mozgalmi élet, az inEzen túlmenően megyénként két középiskolában — Nóg- , rádban a salgótarjáni Bolyai tenzlv alapszervezeti munka Gimnáziumban és a kistere- további fejlődése tehát a ne- nyei gimnáziumban — kisér- velőmunka fontos feladata leti szervezeti formában tévé- mozgalmi vonatkozásban az új kenykedik az iskolai KISZ- tanévnek, szervezet. A forma egy ponton , ságának ez év március 25-i tartalmat is jelent —, s a ki- A as,er , , fo,rma ^ bevezete- határozata. A magánbeszélge- sérlet éppen a fent vázolt tar- set, szeles koru vlta’ vele' tések, vagy szűkebb körű ta- tálam megoldását hivatott se- rnenycsere előzte meg a sajnácskozások, viták is gyakran kapcsolódnak e kérdéscsoporthoz. örvendetes, hogy a sok reális kritikus észrevételen túl már a megoldás, a továbblépés irányában is jelentkeznek határozott kezdeményezések. A diákifjúság jelenlegi gongíteni. Az egymással versentóban, mozgalmi és pedagógiai gő^határozott''politikai karak- körökben. Üj helyzetet, új kő- terű öt-hat vegyes életkorú vetelmenyeket, újfajta nevele- (tehát. nem osztályszintű) sí. személetet kivan, - noha KISZ-szervezet alkotja az új kiinduló pontja az a néhány fontos pedagógiai alapelv, formában a mozgalmi, neveamelyet a szocialista' neveléslési folyamat fő összetevőit az , ,, x , „ „ .,, „ elmelet korábban megfogaliskolában. Ezen túlmenően és a gyakorlatban hinéhány érdeklődési kör telesített. dolkodásának és magatartása- (ODOT-kör, marxista diáknak elemezéséből természet- akadémia, tudományos diák- szerűleg következik néhány társaság, ifivezetők Az új törekvések természetesen nem csodaszerek, nintontos nevelési feladat. Mindé- klubja. csen js ezekre szükség, hanem nekelőtt a politikai, világné- gárda, diákxlub) es az elsősorban pozitív jelzései anzeti, közéleti nevelőmunka osztályönkormányzat (diák- nak. hogy a párt Központi színvonalának javítása, amely bizottság) által irányított ősz- Bizottságának februári ifjú(—) géily dr. Fogamzásgátlás című jezetet kapnak a még mindig könyve sokoldalú támogatást kísértő babonák és tévhitek nemcsak azoknak, akik felvi- is. Bepillantást nyerünk a téaz iskolának és a KISZ-nek együttes feladata. Meg kell találnunk, illetve a bevált, alkalmas formákat ki kell egészítenünk olyan nevelési eszközökkel, amelyek az aktív politikai tevékenység irányába ösztönzik a fiatalokat. Ezt' életkoruk és életkörülményeik, réteghelyzetük messzemenő figyelembevételével kell kimunkálni. Ezért kell a diák KISZ- szervezetekben a kommunista vonások erősítésére törekednünk, a politikai cselekvés jelentőségét hangsúlyoznunk, az aktivitás fokát és százalékát emelnünk, az iskolai élet demokratizmusát szélesítenünk, fejlesztenünk. Az elmúlt években nagy mértékben gazdagodott tevékenységet kell határozottabban a világnézeti — politikai ne- velömunka szolgálatába állítani, s az iskolán belül a KISZ számára olyan cselekvési területeket és formákat találni, amelyek a demokratizmus szocialista értelmezése alapján valódi aktivitást biztosítanak a KISZ tagjainak. A KISZ központi bizottsága a párthatározat alapján a di, .. .. , ságpolitikai határozata óta tálykozosség segíti (a KISZ nagy ütemű gyakorlati munka irányításával) az iskolai neve- indult meg minden területen, lőmunka egészét. A határozott az iskolai mozgalmi munka politikai karakterű alapszer- vonalán is. vezetek 40—50 tagja politikai Kiss Aurél Tanszerek külföldről is A Tanszergyártó és Értékesítő Vállalat dolgozói azon munkálkodnak, hogy az 1970/71 -es tanév kezdetére az iskoláknak biztosítsák a korszerű oktatához nélkülözhetetlen eszközöket, felszereléseket. A vállalat minél választékosabban igyekszik kielégíteni a szükségleteket. Ezért jelentős mennyiségű importárut is vá sároltak. Ezek közé 400 diarab csehszlovák gyárt' máinyú, nagy teljesítményű iskolai mikroszkóp. továbbá szovjet . importból 150 tellurium a Naprendszer és a Hold mozgásának bemutatására. Bulgáriából különböző biológiai modelleket szerez be a vállalat, valamint villamos kalorimétert a fizika tanításához. Jugoszláviában egyebek között mechanikai készleteiket vásárolt TANÉRT, s az említetteken kívül forgalomba kerülnek diafilimek és diapo- zitívek vetítésére használható félautomata készülékek is. Ezek választékát jugoszláv és NDK gyártmányok importjával növelik. A tanévnyitásra megérkezik Lengyelországból a 16 milliméteres hangosfilm- tartozik vetítő, de kapható lesz a 8 milliméteres „Eumig” filmvetítő, valamint felvevő készüléke is. A lehetőségekhez képest felkészült a TANÉRT a bútorigények kielégítésére is. Az Országos Tanszergyártó és Értékesítő Vállalat kéri a megrendelőket: igényeiket mielőbb közöljék, mert csak így tudják biztosítani a zavartalan szállítást. ALOM ÉS VALÖSÄG 4 NOGRAD - 1970. július 10., péntek ÉLETRE-] Néhány óra múlva az OSS pontosan ismerte a török nagyikövetség páncélszekrényének mindkét kombinációját, s volt már kulcsuk is a belső ajtóhoz. Blackék ezen az estén egy marylandi autós- csáj-dában rendeztek népes, vidám összejövetelt barátaik számára. A kirándulásra meghívást kaptak a török nagykövetség vezetői, tisztviselői is. Ügy tűnt, hogy tökéletesen biztosították: hajnalig zavartalanul dolgozhatnak a követség épületében. A Qu 2-es csoport két tagja, Dick és Bob, Sadie Cohennel együtt este 10 órakor lépte át a nagykövetség kapuját. A csoport vezetője pattanásig feszült idegekkel ült a szomszédos hadiszálláson. Jimmy viszont nagy nyugalommal üzemképes állapotba helyezte gépeit. Sadie, Bob és Dick is egykedvű nyugalommal lépték át a nagykövetség kapuját. Nem volt mitől tartaniuk, a portás néhány napja már jó emberük volt. Az OSS megtudta, hogy súlyos kártyaadóssága hogy a Qu 2-es csoport em- Van. Az egyik lebújban pó- hereinek, Bobnak és Dicknek kerosatába keveredett és kö- washingtoni lakását ismeret- rül-belül egy évi fizetését len személyek még az akció vesztette el — hozómra. Az kezdete előtt keresztül-kasul öreg török lelkiismeretét azonban más ügy is nyomta. Viszonya volt egy fiatal amerikai utcalánnyal, aki éppen ezekben a napokban jelentette be neki: — Drágám, apa leszel. Egyáltalán nem örült a hírnek, mert nős ember volt. Allah három neveletlen gyerekkel és egy örökké mérges, házsártos feleséggel áldotta meg. Az OSS Qu 2-es csoportja az utcalány lelkére beszélt és egészen fellelkesí tették, hogy milyen hazafias feladatot hajt végre, ha lemond a törökjéről. Kifizették a pó- keradósiságot is, s ezek után érthető, hogy az akció kezdetén hálától könnyes tekintettel nyitott ajtót Cohenék előtt. Donovan és Allen Dulles a kezdeti sikerek ellenére idegesen várta az akcióról szóló jelentést. Igaz, hogy a közös vezérkar főnökei kérték tőlük a rejtjelző kulcsokat, de ha mégis kudarcot vallanak, ha valakit elfognak a nagykövetség épületében, világra szóló botrány, nemzetközi incidens robbanhat ki. Az sem hatott rájuk megnyugtatóan, átkutatták. jelentették Az OSS ügynökök már: a városban több alkalommal is nyomon is tudják szállítani már legkésőbb 1 óra 45 perckor, feltéve, hogy Jimmy gépei kifogástalanul működnek. Este 11 óra 12 perc vollt, amikor a Qu 2-es csoport ideiglenes szállásán megfordult a kulcs a zárban. Bob, Dick és Sadie négy nagy koffert hozott. Elérkezett a vizsga pillanata. A rejtjelző gép pontosan olyan volt, mint amilyennek Jimmy elképzelte. Remekül dolgoztak a gépei. Éjjel 1 órára már 3400 fényképet készítettek a rejtjelző követték őket. Donovan meg- anyagairól. A .fényképek tudta, hogy az FBI nyomoz utánuk és lecsapni készül Qu 2-es csoportra. Az igazságügy-minisztérium egyik vezető tisztviselője árulta el ezt neki: — J. Edgar Hoower tudja, hogy maguk átfésülik a nagy- követségeket és ezt disznóság- nak tartja. Azt mondta, hogy az OSS-nek ehhez nincs joga és bebizonyítja, hogy az FBI- jal nem lehet packázni. Szerinte az Egyesült Államokban egyetlen hírszerző szerv sem dolgozhat a szövetségi nyomozó irodán kívül. segítségével legalább egy hó- a napon keresztül desifrírózni tudja az OSS a törökök táviratait. Tehát mindaddig sikeres munkát végezhetnek, amíg ki nem cserélik a rejt- jelző tekercsét. Tudták azonban, hogy ezt a veszedelmes, idegtépő vállalkozást újra végig kell csinálniuk, valahányszor a törökök új szalagot fűznek a gépbe. Az első esetben jó munkát végeztek. A csoport vezetője, utasítás szerint, becsomagolta a még friss felvételeket és különrepülőgéppel New A Qu 2-es csoport azonban ^orkban utazott. A New York-i mit sem törődve az FBI ás- irodában Allen Dullesnek kálódásával, pontos tervet kellett átadni a felvételeket, dolgozott ki az akció lebonyo- Dulles maga is meglepődött a Irtására. Ügy tervezték, hogy váratlan, gyors sikeren, ha Sadie Co-hen segítségével — Most már miniden este 11 óra 15 perckor meg- rendben van. Tolmácsolja kö- kapják az anyagot, akkor szönetemet a csoport tagjai- azokat lefényképezik és vissza nak — mondotta mosolyogva. Következik: A közelharcnak nem volt győztese Alig egy hónap múlva azon- együtt úgy fogott a munkában a törökök új tekercset hoz, mintha már századiszor tettek a rejtjelző gépbe. Bob csinálták volna, és Dick, Sadie Cohennel (Folytatjukj