Nógrád, 1966. november (22. évfolyam, 259-283. szám)

1966-11-23 / 277. szám

4 t<vw rovern^r ?? Zengjen a 4al I. megyei Vasárnap délelőtt rendezte meg a KISZ Nógrád megyei Bizottsága és a megyei József Attila Művelődési Ház az I. Megyei Dalostalálkozót Salgó­tarjánban, a művelődési ház színháztermében. Tizenkét kó­rus ajkán hangzottak fel a magyar, és a nemzetközi mun­kásmozgalom régi, és jelen­legi dalai, ifjúsági, és moz­galmi énekek. A szereplő énekkarok mindegyike lelki- ismeretes munkával készült a a megyei művelődési ház kö­zös kórusát, amelyet Guthy Éva vezényelt. Kis létszáma dacára erőteljesen, lendülete­sen szerepelt a Salgótarjáni Pedagógus Énekkar, Virág László kifejező vezénylésével. Műsora kiemelkedő száma Szűts: Salgótarjáni indulója volt. Legnagyobb sikert a me­gyei művelődési ház vegyes­kara aratta Behár: Vörös Cse­pel, gondos, de néhol kissé túl finomkodó előadásával. Já­1966 A rendezés igen jól sikerült. A műsorszámok peregtek. A szavalatokkal, és Tamási Eszter közreműködésével me­gyénkben eddig ritkán ta­pasztalt színvonalas kórushang­versenynek lehettünk részesek A jövőben még arra kell fo­kozatosabb gondot fordítani az ilyen hangversenyeknél, hogy ugyanaz a mű ne szere­peljen több kórus műsorán. Reméljük a KISZ-bizottság felhívásának lesz foganatja, és Képünkön: a Közgazdasági Technikum kórusa találkozóra, és a siker nem is maradt el, a közönség viha­ros tapsa minden előadott mű után kifejezte az elismerést. A művek megértését nagyban megkönnyítette Gáldonyi Béla összekötőszövege, amelyet Ta­mási Eszter a tv népszerű be­mondója olvasott fel az egyes kórusok fellépése előtt A hangverseny mondanivalójá­hoz szervesen illeszkedő ver­sek — Kerner Edit, Heizer Kálmán és Bedegi Győző kitű­nő előadásában — nagyban hozzájárultak a rendezvény si­keréhez. A salgótarjáni Május 1. úti általános iskola kórusának műsorával, Szüis Pál: Zeng­jük a dalt című művével kez­dődött a hangverseny. E kó­rus szereplését a kulturált átélt előadás, továbbá az együttes két karnagya, Szilá­gyi László és Zeke László ki­tűnő vezénylése jellemezte. A Rákóczi úti általános iskola énekkarának műsorából No­vikov Lenin dalának érett előadása a Madách Gimná­zium kórusszámai közül a Bunk ócska című dal átélt éneklése emelkedett ki. Az előző karnagy Nagy Zoltán, az utóbbit Jávor B. Zoltán vezeti. Kissé emelt hangon énekelt Balassagyarmat diákotthoná­nak énekkara Péczeli István vezetésével. Mozgalmi dalok előadása nagyobb lendületet, tüzesebb éneklést kíván. El­lentéte volt hangzásban a Berceli Gimnázium Halmai István vezette kórusának ha­tározott, de néhol kicsit nyer­sen ható éneklése. Szép, üde és tiszta hangzás jellemezte a Közgazdasági Technikum, és vor B. Zoltán a lágy, egyéb­ként sokszor helyénvaló, de a forradalmi dalok stílusának ellentmondó hangvételre töre­kedett e kórusnál. A Romhá- nyi FMSZ Kórus Novikov: Ha dalra kezdünk című művével tűnt ki, a másik darabnál Geyer Flórián dalával itt-ott hamis éneklés volt érezhető. Az együttes vezetője, Mátyás Levente törekedjék a jövőben a lendületesebb, ritmikailag pontos előadásra, és minde­nekelőtt a tiszta intonációra. A műsor utolsó előtti szerep­lője a Salgótarjáni Bányász férfikar volt Maróti Gyula ve­zetésével. Mind a három elő­adott műve, de különösen No­vikov: A szocialista brigádok indulója címűre a megformált- ság, a lendület, a mozgalmi énekek előadásához megfelelő hangvétel volt jellemző. A gazdag műsor betetéző je a nagy múltú Mávag Acélhang kórus volt. Székely Miklós ve­zetésével négy művet adtak elő. Svesnyikov: Ej uhnyem című kórusának fojtott, fe­szült, halk kezdésével, és Sár- közy: Dal a békéről, mesteri előadásával a kóruséneklés magasiskoláját nyújtották. A hangverseny bíráló bizott­ságának tagjai Révész László, a Vándor Kórus, és a Mun­kásőrség Központi Énekkará­nak karnagya, továbbá Krajcsi Lajos, a Salgótarjáni Acél­árugyár karnagya voltak. A hangversenyt összejövetel kö­vette, ahol Révész László ér­tékelte az elhangzott műsort, és nagyon hasznos tanácso­kat, értékes útmutatásokat adott az egyes kórusvezetők számára. (Koppány György felvétele) sok dalosbrigád atekul or­szágszerte, miáltal gazdagabb, színvonalasabb lesz mozgalmi dalkultúránk. Hisszük, hogy a következő, Salgótarjánban rendezendő kórustalálkozó még értékesebb, változatosabb, és választékosabb műsorral tárja fel a magyar, és nem­zetközi munkásmozgalom hő­si harcait dokumentáló, és a jelen küzdelmeit segítő da­lokat SzSts Pál Hátrányos helyzetű tanulók Évről évre nagyobb gon­dot fordítanak Nógrádiban és Salgótarjánban is a hát­rányos helyzetű tanulókkal való foglalkozásra. A Nógrád megyei Oktatási Tanács ja­vaslatot készített a foglalko­zás módozatairól. A javaslat mindenekelőtt leszögezi: a hátrányos hely­zet jelentős mértékben a kis­tó tszámú és részben iskolák­ba járásból, kedvezőtlen ta­nulmányi körülményekből ered. E körülmények akadá­lyozzák a továbbtanulást, és gyakran kedvezőtlenül befo­lyásolják a jó képességű, fi­zikai dolgozók gyermekeinek közép- és magasabb fokú tanulmányait Mit tehetünk e tanulmá­nyi körülményekből eredő hátrány csökkentésére? Az óvodai hálózat fejlesz­tésén túl, amely elősegítené, hogy minél több gyermek óvodából kerüljön az iskolá­ba, általános iskolai vonat­kozásban szó lehet a bent­lakásos intézmények létre­hozásáról. Az elkövetkező években szükséges lenne ál­talános iskolai kollégiumot, bentlakásos, hetes napközi- otthont létesíteni. CPerencz Imrének, a salgó­tarjáni városi tanács műve­lődésügyi osztályának veze­tője szerint a város 14 álta­lános iskolájában felmerték a hátrányos helyzetű tanulók számát, s a nevelők kidol­gozták a velük való foglal­kozást. A tervek szerint a ve­szélyeztetett gyermekek szá­mára a téli szünet után he­tes napközi létesítését java­solják.) A középiskolai fiatalság nevelése szempontjából a ja­vaslat ugyancsak szól, egy Salgótarjánban létesítendő kollégium szükségességéről. Ez nemcsak a beiskolázás aránytalanságait szüntetné meg, hanem a hátrányos helyzetű gyermekek beisko­lázását és hatékonyabb neve­lését is elősegítené. A hátrányos helyzetű ta­nulókkal való foglalkozást természetesen nemcsak új objektumok létesítése oldja meg. Annál is inkább, mert anyagi lehetőségeink nem korlátlanok. Segíthet e téren például a tanulószobai he­lyek megfelelő kihasználása, és jó tanulmányi munkával való népszerűsítése is. A felügyelet a jövőben haté­konyabban foglalkozhatna a tartalmi munka javításával. A továbbiakban a bejárás­sal kapcsolatos hátrányokat részletezi a javaslat. Megem­líti az időveszteségből, a kedvezőtlen tanulási feltéte­lekből és az utazással járó Kiváló terjesztők Elismerés a politikai irodalom agitátorainak A Kossuth Könyvkiadó ki­tüntette azokat, akik már hosszú évek óta foglalkoznak a politikai irodalom terjesz­tésével. A pártaiapszerveze- tek javaslata alapján arany és ezüst jelvényt kaptak azok, akik már tíz, illetve öt éve foglalkoznak ezzel a tevé­kenységgel. Arany jelvényt kaptak 14-en, többek között Báiavajder József, a Zománc- ipari Művek salgótarjáni gyár­egységéből, Lakatos Károly- né, a kisterenyei termelőszö­vetkezetből, Ozvald István, Forgács lejtősaknáról és Ban­da László, a Balassagyarmati városi tanácsról. Ezüst jel­vényt 25 terjesztő kapott, többek között, Szeberényi László a Magyar Nemzeti Bank megyei fiókjánál dr. Motyán Jánosné, a megyei igazságügyi alapszervnél és Gyurcsák Mihályné, a nád­újfalui termelőszövetkezet­ben. Ezeknek az aktíváknak kö­szönhető —• és sok más tár­suknak, akiknek a félterjesz­tését jó néhány pártalapszer- vezet elmulasztotta —, hogy évente csaknem egymillió fo­rint értékű irodalmi anyag jut él az olvasókhoz. A ki­tüntetéseket a novemberi párttaggyűléseken ünnepé­lyesen adják át. negatív nevelési hatásokból adódó veszélyt, s beszél ezek csökkentéséről. Megannyi probléma adód­hat és adódik a nem mindig időben történő tanulószálli- tásból, a várakozási idő nerti megfelelő kihasználásából, a járművek a hiányzó nevelői felügyeletből, a KISZ moz­galmi segítésének megoldat­lanságából, stb. Erősítésre szorul a körzeti és a tagisko­lákba járó diákok szülei kö­zötti nevelési kapcsolat is, ugyanakkor fokozottan szor­galmazni lehetne a családlá­togatásokat a pedagógusok részéről, s azsok tapasztalatai­nak felhasználását folyama­tosabbá kellene termi. A kör­zeti iskolák évente legalább néhány alkalommal kihelye­zett szülői megbeszélést szer­vezhetnének a konkrét ta­pasztalaitok megvitatására. A hátrányos helyzetű ta­nulókkal való foglalkozásban nagy szerepet vállalnak az ifjúságvédelmi szervek. A hátrányos helyzetből eredően ugyanis többször erkölcsi, bűnügyi esetek lesznek. Ezen szervék megelőző tevékeny­sége tehát semmiképpen sem lehet közömbös számukra. Szükséges, hogy fokozottan figyelemmel kísérjük, illetve segítsük tevékenységüket. Azon túl, hogy a jövőbeni az eddigiéknél szervezetteb­ben kell gondoskodóin k a hátrányos hélyzetű tanulók napközibe, tanulószobába, kollégiumba való felvételé­ről, és ott megfelelő nevelé­séről, többi között az ifjúsági szervezeti kereteket is job­ban fel lehetne használnunk e fiatalok ellenőrzésére, se­gítésére. Mi szükséges ehhez? Lényegében az ifjúság való­ban kulturált közönsége, amely a szabad idő hasznos és célszerű felhasználásával vonz. A hátrányos helyzetű. I­letve veszélyeztetett tanulók, fiatalok ügye természetesen nem csupán egyes rétegek, társadalmi szervek ügye. Minden megelőző tevékeny­ség csak akkor válhat ered­ményessé, ha az egiósz társa­dalom segítését maga mö­gött érezheti. T. E. Jelene Rzsevszkaja HITLER VÉGNAPJAI I — mítosz nélkül Kilfinlelfseli és 425 ezer forint jutalom Salgótarján város üzemeiben az elmúlt napok­ban több kitüntetést és na­gyobb összegű jutalmat adtak át azoknak a munkásoknak, r':ik a kongresszusi verseny­ben az év elejétől a legjobb eredményt érték el, teljesítet­ték a kiváló dolgozó cím fel­tételeit A kitüntettek száma 227, a kifizetett jutalom pedig 425 ezer forint. Az Acélárugyár­ban 185-en kaptak kiváló dol­gozó oklevelet és jelvényt. A jutatom összege 350 ezer fo­rint. A Tűzhelygyárban Tég­lái Antal, a szakszervezeti bi­zottság titkára a Munka Ér­demérem bronz fokozatát kapta, 34-en pedig kiváló dol­gozó jelvényt és oklevelet vettek át. Az ötvözetgyár­ban 22, az Erőműnél pedig 13 ezer forint jutalmat osz­tottak szét a legjobbak kö­zött. Az utóbbi helyen még hatan kaptak kiváló dolgozó ©kfeVelet és jelvényt Borman naplója Borman naplójában fel­jegyzi: „Péntek április 20. A führer születésnapja, de a hangulat sajnos, nem ünne­pi. Az élen haladó csapatok megkapták az indulási pa­rancsot”. Barmán irataiban — ame­lyeket Berlin kapitulációja idején, a májusi napokban, a birodalmi kancellária elha­gyott pincéjében vizsgálgat- tam és amelyek most előttem vannak — rádióüzeneteket ta­lálok segédtisztjeihez Hummel- hez és Frankhoz, az elszállá­solás előkészítésére vonatko­zó rendelkezésekkel. Itt van Hummel válasza április 21-ről — a hivatalok és a részlegek elhelyezésének tervével, ame­lyet már részben teljesítettek és kérik a terv jóváhagyását. Már átirányítottak Bereh- tesgadénbe egyes hivatalokat, továbbá Hitler archívumának egy részét, az egyik titkárát és háziorvosát Morrelt, aki­nek rendkívül erős hatású élénkítő készítményeit Hitler már régien nem tudta nélkü­lözni és nem vált meg tőle. És még egy Hitler által el­rendelt intézkedés, amelynek magyarázata a berchtesgaden: terv: Dönitzet kinevezi az északi térség (Nordraum) ösz- szes erőinek parancsnokává. A déli térség számára azonban nem neveztek ki parancsno­kot, nyilvánvalóan azért, mert Hitler még reménykedett ben­ne, hogy sikerül éljutnia dél­re és ezt a helyet magának tartotta fenn. Mindent előkészítettek az indulásra. De április 21-én Hitler ki­adja a parancsot, hogy Ber­linnél indítsanak ellentáma­dást. Az április 22-én tartott ta­nácskozáson Hitler meghall­gatta a tábornokok beszámo­lóját a helyzetről, akik közöl­ték, hogy az ellentámadás, amelyet Schneider SS tábor­nok irányított, nem járt si­kerrel és Berlint aligha lehet sokáig tartani. Azt ajánlották Hitlernek, hagyja el a fővá­rost, hogy a csapatoknak ’e- hetőségiet adjanak a vissza­vonulásra. Hitler hisztérikus rohamot kapott, árulással vádolta az SS-t és a hadsereget, azzal fenyegette a tábornokokat, hogy öngyilkos lesz és dep­ressziós állapotba zuhanva, Borman és Keitel társaságá­ban eltávozott. Azt, hogy mi­ről tárgyaltak, nem tudjuk. Visszatérve Hitler fáradtan közölte a tábornokokkal, hogy Berlinben marad. Április 27-én nap közben az éter tele volt rádióüzenetek­kel : Borman távirataival Hummelhez és Frankhoz. Lá­zas rendelkezések mentek a führer érkezésének előkészí­tésére. És a nap eredménye: „22. 4. 45. BerlinbőL Hummel, Obersalzberg. Küldjétek a mai repülőgé­pekkel haladéktalanul több ásványvizet, főzeléket, almale­vet és küldjétek a postámat. Borman birodalmi vezető” Az indulás elmaradt. Az angol—amerikai csapatok kö­zeledtek Münchenhez, amely­nek szomszédságában fekszik Berchtesgaden. Elmenekülni Berlinből azt jelentette vol­na, hogy kiütött saklkfigura- ként kerül az angol—amerikai csapatok kezébe. Hitler nem volt hajlandó erre. Hitler a föld alatti bunker­ben ült legközelebbi cinkosai­val. Éva Braun, Göbbels, aki egész életében magáévá tette Hitler álnok szándékait, Bor- mán, Göbbels naplójának sza­vaival a „szürke eminen­ciás”, aki mé" a nácipárt ve­zető köreiben is gyűlölt fi­gura volt. „Utálaitot ébresztett mindenkiben, aki csak ismer­te” — írta róla Rattenhuber. Borman egy sarokban ült, ko­nyakot iszogatott és a törté­nelem számára rögzítette Hit­ler kijelentéseit. Elképesztő, hogy semmire nem vágyakoztak úgy, mint arra, hogy bekerüljenek a tör­ténelembe. Borman azt gon­dolta, hogy a feljegyzéseivel fogja ezt elérni. Nehéz na­gyobb korlátoltságot elképzel­ni annál, amit jegyzetfüzete tanúsít. A harcok színhelyéről érke­ző tábornokok, ha megjelen­tek az óvóhelyem, Hitlert az asztalnál találták egy térkép főié hajolva, amelyen a né­met csapatokat képviselő gom­bok voltak láthatók. Hitler nyilakat tűzdelt a térképre —* ellencsapásokat Aki vereségről számolt be, vagy arról, hogy a Hitler kép­zeletében létező hadseregeket már szétverték, annak köny- nyen életébe kerülhetett a dolog Hitler nem foglalko­zott a valóságos helyzettel, tudni sem akart róla. Minden vereségről szóló hírt őrjöngés­sel fogadott, a tábornokokat árulással vádolta, s könyörte­lenül agyonlövette. Ha szerencsésen zajlott le a dolog, akkor a parancsnokot, aki azért jött ide, hogy segít­séget és útmutatást kapjon, csodák reményével traktálták. Wenk hadseregéről beszéltek, amelyik gyorsan közeledik Berlinhez, érdemrendet akasz­tottak a mellére és azután ki­tessékelték, kifelé, tovább har­colni. (Folytatjuk}

Next

/
Oldalképek
Tartalom