Nógrád, 1966. január (22. évfolyam, 1-25. szám)

1966-01-23 / 19. szám

lfliw. Jafiuír 99., vasárnap i?nr,s<n 11 Baleset a lakásban Elengedhetetlen as elővigyázatosság — Mi a teendő a gázmérgezettekkeU az áramütés áldozatával Ne „akrobatáskodjunk** A iiclicxcn nevelhető szülőkről... A bizonyítvány — Az utóbbi időben növek­szik a háztartásokban bekö­vetkezett balesetek száma. A leggyakoribb balesetekről, s baj esetén, a legfontosabb te­endőkről beszélgettünk a Bal­esetvédelmi Intézet munkatár­saival. — Tanár úr kérem, az én Pistim otthon a leckét min­dig ötösre tudja! Hogy lehet mégis, hogy az iskolában, ami­kor kiszólítják felelni, soha­sem tud kettesnél, vagy leg­jobb esetben egy hármasnál jobb osztályzatot kapni? Biz­tos megijed! — adja saját kérdésére a saját választ ez a rendkívül jó szándékú anyuka. Zavart a -tanár, za- zavartak az osztálytársaim... Mert olyan félszeg voltam, mint az én kis Pistim... — és itt elcsuklik a hangja. Meg­hatódik saját gyermekkori ké­pén! Vagy talán nagyon is tudatosak ezek a könnyek? Voltaképpen mindegy! A szülő többnyire nem tudja mi az „ötös” tudásszint. De még azt sem, hogy a kettesért, vagy a hármasért mit kell „dolgoznia” a gyermeknek. A szülő csak egyet tud! De ezt nagyon tudja, hogy sok-sok ötös kell ahhoz, hogy a gyer­mek bizonyítványa ötös, azaz jelesekkel teli legyen. De miért fontos ez? Talán azért, mert sokakban él a nem esik messze az alma a fájától mondás, és igen-igen elevenen él! Kevés olyan nagymama van mint az én egyik volt SZMK nagymamám, aki azért vállalt (és teljesített is) sok- soktársadalmi munkát az is­kola, a gyermekvédelem terü­letén, mert mint mondta: „tu­dom, hogy milyen nehéz dol­guk lehet az én unokámmal!” A legtöbb szülő — és ez emberi dolog —, bizony szí­vesen felejtkezik el saját is­kolai kudarcairól. Bizonyít­ványa a ládafiában (vagy In­kább a saját emlékeiben) „át­változik” kitűnő, Jeles bizo­nyítvánnyá. Ehhez gyakran kapcsolódik az a régi vezér­cikk-ízű szöveg, hogy „az én időmben — ami igaz —, mennyivel nehezebb volt a szegényember fiának tanulni! Pláne jól tanulni!” Hadd jegyezzük meg, hogy ennek a megjegyzésnek a leg­ritkább esetben van „mozgó­sító ereje”. A nagyobbacska gyermek ilyenkor eltöröl egy mosolyt a „bajusza alatt”, vagy ha talpraesettebb és ki­alakult már otthon égy bizo­nyos fajta „szólásszabadság", akkor nem kis cinizmussal hozzáteszi: — Pedig akkor nem volt olyan fontos a jeles bizonyít­vány! Mert akinek pénze volt. az vígan tanulhatott tovább, gimnáziumban, egyetemen! — mondja, s várja a hatást. Ami nem is marad el! A gye­rek ugyanis igazat mondott! A szülő ha nem a saját presz­tízsének, hiúságának közvetlen következményeként hajszolja a gyermeket a jobb bizonyít­vány eléréséért, akkor közve­tetten nyilván a tovább tanu­lás biztosítása érdekében te­szi. Ez is presztizs-ok, itt is felfedezhető egy nemes-fajta szülői hiúság: „Ha én egye­temet végeztem, az én gyer­mekem sem maradhat le mö­göttem!” Vagy gyakoribb eset: „Nem akarom, hogy fel­nőtt fejjel esti iskolán sze­rezd meg az érettségit”. De nem sokban különbözik a „hozzáállás” a kevés iskolát végzett szülőknél: — Ha már én nem tanulhattam legalább őt Helyettem is! Ta­nuljon, tanuljon, hogy ne legyen ..szürke” ember! Ta­nuljon! Mert én „nagy em­bert” akarok a gyerekemből! — És akik így vallanak, ál­talában minden áldozatot meg is hoznak gyermekük tovább tanulásának biztosítására. Napjainkban a korlátozott továbbtanulási lehetőségek kicsit az erre mindig hajlamos szülőkbe „belenevelték” az úgynevezett „bizonyítvány-fé­tist”. A bizonyítvány isteníté- sét. Nálunk 4,70 fölött kezdő­dik az ember! Persze, mert ez a feltétel számos középiskola típus esetében a felvételhez. Ennek érdekében a legtöbb szülő apróbb-nagyobb „össze­esküvésre” is képes. Ezek kö­zött az első és a legtisztessé­gesebb helyet a külön korre- petáltatás foglalja el. Még ott is becsületes a szándék, ahol kijelentik: — Nem akárkivel, hanem azzal korrepetál tatom a gye­reket, akit a szaktanár java­sol! A baj akkor kezdődik, ami­kor a gyermek azt látja, hogy a szülőnek nem a konkrét tu­dás, hanem az érdemjegy a fontos! A családi „célpré­mium feltétel így hangzik: — Kapsz kerékpárt, ha ki­javítod a matematikából a négyesed ötösre! (A kerékpár természetesen behelyettesíthe­tő korcsolyabérlettel, nyári tá­borral, vagy bármi mással.) S a gyermek meg is szerzi az ötöst Egy bicikliért ne? Csak éppen más tantárgy rovásá­ra. Lehet, hogy „kegyelemből” ez a romlás nem mutatkozik meg az év végi bizonyítvány­ban, de a tényleges tudásszint az elhanyagolt tárgyakból már a közepest sem üti meg... Ne ösztönözzük a gyermeket? Dehogy nem! Csak pontosab­ban, lényeget meghatározób­ban kell kitűzni a „célprémiu­mot”. És ha mégsem éri el a kívánt szintet, de nem múlta alul saját képességeit, s amit elért, teljes szorgalmával ér­te el, akkor nem dőlt össze a világ! Mert bár valóban korlátozottak napjainkban bizonyos iskola ti pusohan a to­vábbtanulási lehetőségek, de csak bizonyos iskolatípusok­ban. A tudás — a legmaga­sabb szintű tudás, — kinek- kinek képességei szerint el­érhető. Kolozsváry Gyula * 14 Az őszi takarítás idején a zúzódásos sérülés, a kar, a lábtörés volt a leggyakoribb. Ennek oka, hogy a házias­szony, vagy a háztartási mun­kában segítő férj, a porolás­hoz, ablaktisztításhoz, a füg­göny felrakásához öreg, rossz létrát, vagy egymás tetejére rakott székeket használ. Egy rossz mozdulat, pillanatnyi egyensúlyzavar és megtörtént a baj. A zuhanás okozta vérző seb, horzsolás környékét jóddal megtisztítjuk, majd sterill gézzel befedjük. Ha a vérzés erős, és a vér színe világospi­ros, akkor szorítókötést al­kalmazunk, a kézien könyök-, a lábon térd felett. Szorítókö­tésként bármilyen öv, nyak­— Az asszony megértése is kell! — Ügy van, ez nagyon fon­tos! — Meg kellene nekik ma­gyarázni... akár tanfolyamon is... Legyezös minta A szavak a Magyar Vörös- kereszt budapesti központjá­ban hangzottak el, ahová öaz- szehívták azokat a volt alko­I. 14 láncszemből kört kap­csolunk. IL 32 egyráhajtásos pálca jön bele. IIL Négy láncszem magasí­tásnak, 3 kétráhajtásos pálca, 2 láncszem közéjük, az előző sorból 1-1 pálca kimarad, 16 láncszemes ív után ismét a pálcák jönnek. 4 ívünk legyen, közben a pálcák. hamispálca mellé, 6 láncszem egyráhajtással, az előbbi sor 14 láncszemes ívnek a 11. láncszemébe szúrunk, ez a 3 láncszem lesz az első pálcája a lyuksomak, összesen 12 pál­cánk legyen, közéjük 3 lánc­szem, a sor végén is ilyen ha­mis lyukakat horgolunk. VIII. A csillagot körülhor­goljuk rövidpálcával, a 12 holistákat, akik az elvonókú­ra után a kórházból hazatér­tek. Többen elmondották: so­kan azért kezdenek újra in­ni, mert otthon nem találnak megértésre. A legkisebb vitá­nál is könnyen odavágják a rokonok, de különösen a fe­leség, hogy „te részeges.” Amikor valaki súlyos be­tegség, műtét után a kórház­ból hazatér kíméletre van szüksége, s a kimélő gondos­kodást rendszerint meg is kapja. A feleségnek, a rokon­ságnak eszébe sem jut, hogy szemére hányják: „te operált!” Az alkoholizmus, — a tudo­mányos megállapítás szerint. — betegség. A hajlam, — az akaratgyengeség, — kóros el­változás. Az emberiség mintegy 20 százalékának nem volna sza­bad szeszesitalt fogyasztan‘a, a 80 százalék — a hússzal ellentétben — tud parancsol­ni magának. Bizonyos meny­IV. A kezdés, mint az előb­bi sorban, a harmadik pálca után 2 láncszem és az ívre 19 egyráhajtásos pálcát te­szünk. V. Két rövidpálcával me­gyünk a középső pálcára, 3 láncszemből a hainispálca, 9 láncszemes ív után a lyuksor következik, amely a harmadik pálcából indul egyráhajtásos álcákkal minden második álcára öltve, közéjük 2 lánc­áéin. Az ív végén is lemarad i 3. pálca. VL Rövidpálcákkal me- yünk a 9 láncszemes íven, láncszem maradjon ki a 9 íncszemböl, ez az első pálcá­tak számít, ezzel együtt 23 ■gyráhajtásos pálcát horgo- unk a lyuksorra, 1-1 rövid- oálea jön a pálcasor kezdés­kor és befejezéskor, amely- yel az ívet a pálcasorhoz ütjük. 14 láncszemes ívvel negyünk a másik mintára, a or végén 7 láncszemből és háromráhajtásós pálcából :észül az ív. VII. öt láncszemből hamis- )álca, 12 láncszeme« ív. 1 két- •áhajtásos pálca visszaöltve a láncszemes ívre 5 négylánc- szemes pikó jön, a lyuksorra 9 pikó. A kapcsolás a lyuksor fölött lévő 3 középső pikójá- nál és a sarokív 2-2 pikójánál történik, a középső pikó sza­badon marad. Krén Vümosné nyiségű alkohol elfogyasztása után tudja, hogy: elég! Az alkoholista, — bár józan állapotban jól tudja, káros dolog, amit cselekszik, — csak úgy tud „nem”-et mon­dani, ha hozzásegítik. Vagy­TÓTH ENDRE Nap-hívogaió Hej, december, január, merre bujkálsz, napsugár? Messze délen, vagy talán túl az Operenclán? Vagy a magas bérceken csillogsz-ragyogsz fényesen'.' Minket pedig elkerülsz mogorván és hűtlenül? Gyere vissza napsugár, nyirkos a kőd, mély a sár. Gyere ködön s fagyon át, űzd el a tél farkasát! kendő, sál alkalmas. Azonnal orvost kell hívni, mert a szo­rítókötés egy óránál tovább nem maradhat a sérült test­részen. Törés esetén, — ami idősebbeknél ilyen esetben igen gyakori, — az orvos megérkezéséig a sérültet, anél­kül, hogy különösebben moz­dítanánk, igyekezzünk ké­nyelmesebben elhelyezni. A statisztikai adatok sze­rint télen gyakori a szénmo- noxid mérgezés. A forrásban lévő teavíz, a kifutó leves, a túlságosan megrakott kály­ha, a rosszul csukódó kályha­ajtó, az eldugult füstcső, mind balesetet okozhat. A szénmo- noxid belégezve veszélyes méreg. Ezért fontos az óva­tosság, ha azonban mégis megtörtént a baj, gyors se­gítségre van szükség: Gáz­mérgezésnél első feladat, hogy az áldozat szabad, friss, oxi­géndús levegőhöz jusson. A széngázzal, gázzal telített he­lyiségben azonnal ablakot kell nyitni, kereszthuzattal kicse­rélni a levegőt. A helyiségben tilos gyufát gyújtani, de az elektromos csengő szikrája is robbanást okozhat! Ha a mér­gezett nehezen lélegzik, alkal­mazzunk mesterséges légzést, az orvos, a mentők megérke­zéséig. Ha a beteg eszmélet­nél van, itassunk vele kávét, teát, A háztartásokban egyre több az elektromos berende­zés: a villanytűzhely, a por­szívó, padlókefélőgép, a vil­lanyvasaló. Ha valakit áram­ütés ér, a legfontosabb, hogy az áramforrást, amilyen gyor­san csak lehet, kikapcsoljuk Kese rűben, vagy textilbe csa­vart kézzel nyúljunk a sé- r(!1<ljöz, mert a puszta kézzel '•aló érintés újabb baleseti le­hetőség. Az éramütött sérült- nél mesterséges légzést kell alkalmazni, amíg az orvos 9 ezzel a szakszerű segítség megérkezik. Lakásunkban is történhet baleset; legyünk körültekin­tőek! Szepes Magda Iszákos vagy beteg? is, — arra van szüksége, hogy meggyógyítsák. Máit betegség esetében is az orvosok igény­lik a család, a környezet, a társadalom segítségét, ez az igény a gyógyult alkoholisták­nál fokozottabban fennáll! Az elvonókúrára beutalt hozzátartozóitól ezt a meg­értő segítséget kérik, sok asszony mégsem veszi komo­lyan. Nem érti meg, milyen nagy szerepe van a tapintat­nak az utógondozásban. _A borosüveget gondosan eldugja férje elől, árgus szemmel fi­gyeli minden lépését, utána megy a munkahelyére, meg­számolja, mennyi pénz van az erszényében. Ugyanakkor lépten-nyomon hangoztatja« erre azért van szükség, mert az „iszákos'’ emberre „vi­gyázni” kell... s ezzel a le­hető legrosszabb légkört te­remti meg férje körül. A visszaeső alkoholista fe­lesége azért ne csak mások­ban keresse a hibát, hanem — önmagában is. A beteg embernek ápolásra van szük­sége, sok-sok megértésre. A volt alkoholistától nem sza­bad ezt megtagadni, ha azt akarjuk, hogy teljesen meg gyógy újon! Szekeres Ilona GYERMEKEKNEK VÍZSZINTES: 1. Szovjet segítséggel épülő lé­tesítmény Egyiptomban. 1#. Csuk. 11. Olasz város (P=PP). 12. Ke­reskedelmi rövidítés, az átvétel helyére utal. lé. ökör hordozza. 15. Azonos mássalhangzók. 16. Szín. 18. Tanya mássalhangzói. 18. Szeszesital. S0. Korrigál. 22. Pira­mis. 23. Csúnya. 24. Hangya-lak. 25. Török méltóság. 26. vonat­kozó névmás. 28. Egészséges Ital. 29. Vigasság. 30. Törők méltóság. 32. Ö.A. 33. Kopasz. 35. EUenérték. 3«. Vásárlásnál szokásos tényke­dés. 40. „A nemzet csalogánya”- ként tisztelték: negyven éve húnyt el. FÜGGŐLEGES: 1. Színész Is, szabó Is teszi. a. S. Z. 3. őrlőfog. 4. Parancsoló. 5. Hatalmas. 6. Loncl. 7. G. E. 8. Neves költőnk (Lajos). 8. Test­edzés. 13. Mint a vlzsz. 35. 14. Jelt ad. 17. Kenyérszelet. 18. Tudományos társaság. 19. Sok szarvasmarha. 21. Morajlik. 22. Drukker öröme. 24. Kül ellentéte 25. Munkát váUal valahol. 28. ...- holnapra. 27. Kérge miatt értékes tölgy. 28. Kevesebb el. lentéte. 29. Gyalogos katona. 2L> Gábor Áron. 33. T.K.H. 34. Kel. lem. 37. Tova magánhangzóL SS, L.U. Kettős mássalhangzó. Megfejtésül beküldendő a víz­szintes 1.. 40., függőleges S. A január 16-1 gyermekrejtvény helyes megfejtése: A bányagépesítés, Nimród, Mol­nár Zsolt. Könyvjutalmat nyertek: Kama­rás Sándor B.-gyarmat. Varga Éviké Z.-pálfalva, Krizsányik Róbert Egyházasgerge. A könyveket postán küldjük aL

Next

/
Oldalképek
Tartalom