Nógrád. 1964. május (20. évfolyam. 68-93. szám)
1964-05-31 / 93. szám
SŐ6IÁD 1964 májas SL vasércsc DC&sJzMttfjJik a rpiej(niehehei 'gyerekek, tiétek ma, szerte a világon ez a ragyogóan szép májusvégi, nap, És tiétek az év többi 365 napja is. Ma is birtokba veszitek a játszótereket örömötöktől lesz teli a falu környéki erdő, elfoglaljátok a tereket és utakat, hogy vadám, tréfás játékokat, versenyeket rendezzetek. Most mi felnőttek köszöntünk benneteket. Hiszen ti vagytok a holnap, felétek nyílik távlataival a jövő. És ma, amikor mindannyian azon fáradozunk, hogy ha lehet egy kicsivel még szebb legyen a napotok, gondoljatok azokra is, akik még nem tudják, mit jelent boldog gyermeknek lenni. És bízunk abban veletek együtt valamennyien, hogy nem is olyan sokára a világ minden gyermekének önfeledt napja lesz ez a hagyományos május végi vasárnap. A GYERMEKEK ÉLETE NÁLUNK rßLzdtiijihuuujG izt/Li elő tt eL szülők- Megkérdeztem: hét ezt a kis könyvecskét maguk nem szokták naponta elkérni a gyermektől? Miből állapították meg, hogy I Magyar NépköztársaKÖZELEDIK a bizonyít- kott” fiatalember is, har- a napokban veszítette ványosztás ideje. Nem madik osztályba járt. Erő- Ez nagyon régi diák-fogás. . e k meeK,,irt»+á*a» . , , , J“z talán haszontalan fel- sen bizonygatta, hogy Felálltam, odamentem a faa^^n” , A gyermeknek joga van idézni néhány tavalyi ősz- igazságtalanság érte. diák asztalához, és nyom- furcsának hoáv H sagbar. tel]« mer- a tanuláshoz: az iskolázta- tályfőnöki tapasztalatomat Nyugodtan hallgattam ban megtaláltam könyvei « skben megvalósultak a fásnak legalább is elemi — főkent a szülőknek: végig a fiatalember év végi és füzetei között az ellen- tx “““* . '10gair°' szóló j0jfi0o kötelezőnek és in- okulásul- „mosakodását”. Amikor őrző könyvét. Nem is , j^NSZ deklarációban fog- „Megbukott” a fiam... szóhoz jutottam, megkér- egyet, hanem kettőt. Szót- TERMÉSZETESEN nagy-alV fvekH Nézzük sorban jenesnek keU lennie. e2Ze, fogadott egyik közeli deztem a szül6ketj lanul kinyitottam, és az ^Ugatás volt a „válasz” ezeket a deklarációban to Olyan nevelést kell kapnia, ismerősöm. Az egész csa- lehetséges, hogy ők nem édesapja és édesanyja elé ^z apa végül is kitorfi £ pontban lerögzített, elvedet, amely emeli általános kul- lad lehangolódott. Joggal, tudtak a gyermek évköz- tartottam. A tanárok által kiabálva korholta a fiát.-btín ^d^kf^rárióh^fo^ túráját, és lehetővé teszi Senkinek sem kellemes, beni előrehaladásáról? A beírt jegyek aláíratlanok Csak nehezen sikeruit letteáHSS", * *«** Hi? S5S5PRÄ S3«S,.Sk HSK Ä51Ä SgÄ“ÄTKÄ wSl“ >« 0 .lp.ru.,, * dadogva^'«1 ban pad,* «há.p 5®*« •£. és minden megkülönbozte- , , itziAkóoesséaét értés nélkül, tekintet nélkül _ltelokepesseget, ^ er fajra, színre, nemre, nyelv- köles! es társadalmi felere, vallásra, politikai vagy lősségérzetét, és hasznos egyéb meggyőződésre, nem- tagjává válhasson a társaképességeit getni. Ott volt a „megbu- zölte velem, zetí vagy társadalnú ho- dalomnak, A gyermek leg- vatartozasra, vagyoni, . csa- “ ládi vagy bármilyen egyéb több erdéke vezesse mind- magára a gyermekre vagy azokat, akik felelősek necsal ádjára vonatkozó- hely- vetéséért és irányításáért: zet<re- ez. a felelősség elsősorban A gyermek élvezzen kü- a szülőké. Minden gyérJ ZZ ZS. nS GyermeklíBtéiiyEli megóvja a gyermek ruhá- kül, napozóként is viselját a piszkolódástól, kopás- hetik. hogy éppen nyesebb feletet aláírtak a n|?n tudta, hogy azt az ellenőrző, vagy „nucsodas könyvet” neki láttamoznia kell. Kiderült az is, hogy Csíkos kartonból készült, a szülők egyetlen szül® egyenes szabású kötény. A értekezleten sem vettek jobb oldalon elhelyezeti , zsebtől eltekintve, elől-há- Ezután arra kértem a túl. egyforma Kétoldalt szülőket, segítsenek gyermeknék legyen meg a lelönleg^s védelmet és a törvény útján vagy más módon legyem biztosítva hetosege, hogy játszhasson annak lehetősége, hogy tes- és más szórakoztató tevéti leg, szellemileg, erköl- kenységben résztvegyen, c-siieg, lelkileg és a tárna- amelyek a nevelés céljai- sadalom szemponjabol " , .. egészségesein és normálisan va^ legyenek összhangban: fejlődhessék, méltóságban, a társadalom és a hatósá- szabadságban. • Az ilyen gok gondoskodjanak arról, célból hozott törvényeknél hogy a gygrrnekek ezt a tói- Aztán meg kinőtt, Károm lánykakotenyt és egy-egy nagy gombbal csu- meküknek. A hibákat ne Javított ruhát is elhor- két fiúnak való „suszter- kódik. * takargassák. Mutassanak rá könyörtelenül a fiú jél- Másodík rajzunk vászon- iembelí fogyatékosságaira kötény, nagy beleszabott Magyarázzák meg neki: zsebekkel, tűzés díszítéssel. Tanulás nélkül ma már Hagyományos módon, hátul nem boldogulhat semmifé- kantár-szerűen gombo- je pályán. És a kötelessé- lódik. gát mindenkinek teljesíteA pöttyös kötényke az nie kell. Egyébként nem első modellhez hasonlóan helyes naponta százszor elől-hátul egyforma és ol- szemrehányással elhalmoz- dalt csukódik, csak nem ni őt. Álljunk inkább mei- gombbal, hanem szalaggal lé! Ellenőrizzük a tetteit! a döntő szempont a gyermek érdeke legyen Születésétől kezdve a gyermeknek joga van ahhoz, hogy neve és nemzetisége legyen. A gyermeknek joga van társadalombiztosításra. Joga van egészségben nőni es fejlődni: ezért őt is és jogukat élvezhessél^. Minden körülmények között a gyermekeknek az elsők között kell lenniök, akik védelemben és segítségben részesülnek. A gyermeket meg kell védeni az elhanyagolás, a kegyetlenség és a kizsákmegkötve. Anyaga lüszter. Körbe és a anyját is különös gondos- mányolás minden forrná- .odás és védelem illeti Ja eUen. Semmilyen forA-djuk meg neki a kellő segítséget, hogy felkészül Negyediknek szabályos hessen javítóvizsgára! suszterkötényt mutatunk. ^ A sztjT ÖFVEK tanulniuk kell. Jobb későn, szegélyezes diszitu tán keressenek kapcsolaS végül: még egy fiú-kö- tot a tanárokkal, kérjék tény. Középkék karton- y tanácsaikat és utasítóból, narancs-fehér csikó- sukat. Ne szégyelljék be- zású háromszög alakú zseb- vallani, hogy ők is hibá- bel és díszítéssel. sak az eredménytelenségben. Fóti M. Dr B. F. dathatunk alatta. A kis- kötényt”-t mutatunk be. _ _______ ____ lányok ruhaköténykéiket (Valamennyi régi felnőtt m eg, főleg megfelelő gon- maban nem lehet kereske- nyáron aláöltöztetés nél- ruhából is elkészíthető.) .joskodás a születése előtt ^ T^káí ****** trA-k^-HHrk k k ,*■* W-H4Í * * M-UHHHH) MMHH M.-k-*.+k*+k+kk trk-kkk kkk legiUeífí nTeglgJ“p- egy biamyos minimnilfw« osÄftralalrt lr/M-T Ci! A farkas és a szarvas Ésit népmese .álkozás, lakás, szabadidő megfelelő kort el A FARKAS súlyos veés orvosi ellátás. nem ért, semmilyen esetben szedelembe került. Az erdő nem engedélyezhető, és mélyen rádőlt egy fatörzs, A testileg, szellemileg nem kényszeríthető arra, Miközben a fa alatt kinlótársadalmi szempont- hogy olyan foglalkozást ^dott, az arra tévedt szar- ool hátrányos helyzetben űzzön, arm árt az egész- vastól segítséget kért. A szarvas nem akart ked: felfallak! .evő gyermeket az aüapo- ségének vagy a nevelés- _ Emeid meg kissé ezt hinni a fülének. Végülis megegyeztek; an-ak vagy helyzetenek nek, vagy ami akadályoz- a fát h ki tudjak bújni _ Gonosz tréfát Űzöl medvéhez fordulnak, tencgxe.eő kezeles, neveles ^ testi, szellemi vagy er- alóla’ velem, Hiszen én mentet- gyen igazságot. A medve egyeztek és elindultak oda ís különös gondoskodás íl- kölcsi fejlődését . — Remélem, lesz annyi telek meg! “ meghallgatta őket, aztán ahol a farkassal a baleset De neked te igazad van,: farkas! Éhes vagy, és esned kell! Nincs más hátra: el kell mennünk a helyszínre, és ott kell megmutatnotok, mi is történt, hogy a igazságosan ítélkezhessek Ebbe mindketten, beleA gyermeket meg kell erőm — felelte á szarvas, A gyermeknek szeretet- védeni olyan szokások el- azzal nekivetette agancsát re és megértésre van szűk- ]en> amelyek faji, vallási a fatörzsnek és hosszas sége, hogy személyisége, vagy bármilyen egyéb erőlködés után valóban v harmonikusan fejlődhessék, megkülönböztetésre vezet- sikerült annyira megemel- Amennjire lehetséges, szü- nek. A megértés, a tűre- nie, hogy a farkas kibuj- lei felügyelete és felelőssége lem, más népek iránti ba- hatott alólá. mellett nőjön fel, de min- rátság, béke és testvériség A farkasnak első dolga den esetben szeretetteljes szellemében kell nevelni, és voit hogy megvizsgálja: légkörben erkölcsi es bele kell oltani azt az ér- nem’ történt.e valami baja, anyagi biztonságban, a kis- hogy erejét és tehet- tört-e valamelyik gyermeket csak kivételes gégét, felebaráti szolgálat- "SOntja? De micsoda szekorulmenyek eseteben le- ba állítsa ” hét anyjától elválasztani. A társadalom és a hatóságok kötelessége, hogy kü- H ság életében az or lönös gonddal törődjenek szag felszabadulása óta lábán \ azokkal a gyermekekkel, végbement fejlődés, né- A farkas oromeben e - akiknek nincs családjuk, pünk gazdasági, kulturális, kiáltott; _ , , . vagy az élethez elegendő szociális felemelkedése le- Igazan pompás dolog, anyagi eszközük. Kívánatos, hetővé tette, hogy a gyér- hogy semmi bajom nem = Mimi hogy a sokgyermekes csa-, mekek jogairól szóló történt. De csak most er- Az igaz. mondta a ládok az államtól vagp ENSZ deklarációban foglalt zem Igazan, mennyire ehes farkas. — Meg is koszo- így máshonnan a gyermekek elvek Magyarországon ma- vagyok! És éppen ezert, nőm neked. De viszon en g • farkas számára családi • pótlékot radéktalanul megvalósul- én most felfahak teged, most ehes vagyok es eppen Nem szép dolog a farkas fiinak. ianak. szarvas! ezért, amint mondtam ne- tol, hogy ilyen rencséje volt: egyetlen porA Magyar Népköztársa- cikája sem törött el, épen Sáe éleiében az or és egészségesen állt a négy gondolkodás után, szarvas! hálátlan. történt. Ott a szarvas ismét nekivetette agancsait a fatörzsnek, és nagynehezen megemelte. A farkas pedig alábújt, és a szarvas visz- szaengedte rá a fát. — Most mutasd meg, hogyan szabadítottad ki! — mondta a medve. A SZARVAS azonban így válaszolt: — Ma már egyszer megszabadítottam! Nincs hozzá erőm, hogy még egyszer megtegyem! — Ha így van, akkor én sem tudok mást mondani: keressen magának más segítséget a farkas... — mondta a medve. Azzal otthagyták a farkast, a fa alatt: így kellett megfizetnie hálátlanságáért. Fordította: Antalfy Isivé®
