Nógrádi Népújság. 1963. október (19. évfolyam. 79-87. szám)

1963-10-23 / 85. szám

4 NÓGRÁDI NÉPOJSAG 1963. október 23. Népművelési munka az Acélárugyárban A kitüntetett igazgató — 250 előadás az új évadban — Olvass, tanulj, válaszolj Alkotmányunk ünnepén kapta meg a Kiváló népmű­velő címet Kovács József, a Salgótarjáni Acélárugyár Mű­velődési Házának igazgatója. — Kulturális nevelőmun­kánkhoz tartozik a vidéki dolgozókkal való foglalkozás is. Ennek érdekében havonta érdekes előadásokat tartunk a munkásszállónkban is. Na­gyon látogatottak a kétheten­ként megrendezett ismeretter­jesztő estek, ahol neves sze- tíz községet látogatunk, ahol Több esztendős eredményes mélyiségek tartanak előadá- vetítéssel egybekötött isme­munka jutalma volt ez. Fá- sokat. Ellátogat hozzánk pél- retterjesztő előadásokat tar­dául Sinka József, az Orszá- tunk. Különösen Nagylócon, gos Űrhajózási Bizottság tit- Zsunypusztán, Hollókőn, Ri- kára, aki „A világegyetem út- mócon, Litkén, Endrefalván, jai és tévútjai” címmel ad is­radhatatlan, örökké tervező, új és új elgondolásokat meg­valósító ember ő. Most is erről beszélgetünk. Az eredményekről s főképp mertetést. Várjuk Vitrai Ta­arról, hogy milyen programot tűzött maga elé a következő hónapokra? — Nagyon szeretem a mun­kámat, — mondja — szép fel­adat, — talán a legszebb — az emberek nevelését, szórakozá­sát szolgálni. Hat éve vagyok az acélárugyári művelődési ház élén. Országos hírű cso­portjaink vannak, mint a fú­vós, szimfonikus zenészeink, a férfi kórus, a színjátszók, a bábosok, a képzőművészeti szakkör, tánczenekar, szájhar­monika együttes. Most alakult egy népi táncegyüttesünk, a „Tarjáni Acél”, amelyet a Palóc Együttes mintájára reprezentatív városi csoporttá akarunk fejleszteni. — Sokat hallunk a művelő­dési ház ismeretterjesztő munkájáról. — Igen, az ismeretterjesztés egyik legfőbb erősségünk. Ok­tóbertől májusig tart a mű­velődési évszakunk. Idei ter­' vünk szerint mintegy 250 elő­adásunk lesz, ez havonta 35 előadás szervezését jelenti. Október közepén már megin­dult a Vasas Akadémia 13 tagozattal. Található nálunk többek között Lányok iskolá­ja, Nők iskolája, Ifjúsági Aka­démia, Nyugdíjasok iskolája, Hasznoson érdeklődés az előadásainkat. — Most különben nagy fá­ba vágtuk a fejszénket, — A Kossuth Kiadód évvégi tervéröl Az év végéig megjelenik/ Marx-Engels műveinek 20. kötete és az új Lenin soro- 5 zat 2. kötete. Lenin cikkeit, | tanulmányait, leveleket és \ dokumentumokat a Pártélet .( normáiról című gyűjtemény í öleli fel. Lenin halálának 4Ó. > évfordulójára jelenik meg a í Lenin — az ember című kö- í tét. X KISS DÉNES: SZERELEM Szemed, arcod rajzával játszom menetközben az utcán, könyveim felett s a falak vásznára varázslóm emlékeimből a halk mozgóképeket: ismerlek már s előre látom egy-egy szavamra milyen idegvihar csendje kezd reszketni szádon s szemed egét széttöri apró villámaival. Számtalanszor ki is próbálom: madár-haragodban a régi vagy-e még? S összeötvözi valóság és álom szerelmed változhatatlan, tiszta lényegét. mást, a Televízió riporterét. Ö a „Huszonnegyedik óra a tokiói Olympia előtt” címmel tart beszámolót. Igen érdekes- „ lyt_.aVa\ _ ~ Novemberben nek ígérkezik Gecse Gusztáv: „Van-e élet a halál után?” ..... című előadása. „Ismerd meg részére „Olvass, tanulj, barátaink életét” címmel ma- válaszolj” címmel. Czóbel Ernő válogatott irá­kíséri ieen sai> továbbá a Világtörténet 4. kötete. A Francia forradalom története és Hajdú Tibor: Az őszirózsás forradalom című műve mellett külön érdeklő­désre tarthat számot Arar.yos- si Magda Lázadó asszonyok című kötete a magyar nő­munkás mozgalomról. mozgalmat szeretnénk indíta­ni gyárunk szocialista brigád­gyár—bolgár estet rendezünk, amelyen vendégünk lesz Szto- jan Radev, a Bolgár Kultúra igazgatója. — Novemberben könyvba­— Mi a mozgalom lényege? — A brigádtagok politikai, történelmi, földrajzi, művé­szeti és egyéb kérdéseket dol­ráti hónapot tartunk s ennek Sozna* “ °tthon’ f * bizott- ^ sag előtt beszámolnák isme­keretében a neves író, törté­nész, dr. Karsay Elek talál­kozik az olvasókkal. „Ki tud többet oroszul a Szovjetunió­ról?” címmel érdekesnek ígér­kező vetélkedőt rendezünk középiskolásoknak. reteikről. A versenyszerű be­számolók pontszámot kapnak, így alakul ki a győztes bri­gád, amelyet bel- és külföldi üdüléssel jutalmazunk. Kovács Éva Százéves a román-nyelv és irodalom egyetemi v oktatása hazánkban Ebben az évbén fordult századik évébe á "román nyelv és irodalom oktatása a bu­dapesti Eötvös Lóránd Tu­dományegyetemen. Az első román nyelvi és irodalmi elő­adásokat 1863-ban tartotta Alexandru Roman profesz- szor az egyetemen. Tudomá­nyos és oktatói munkásságá­nak harmincnégy éve alatt megvetette alapjait a romén nyelv és irodalom egyetemi oktatásának hazánkban. Utá­na több egyetemi tanár kö­vette egymást a katedrán, — román magyar nemzetisé­gűek vegyesen — köztük a román nyelv és irodalom ki­váló oktatója, Alexits György, a század elejétől a Tanács- köztársaság bukásáig. A Ta­nácsköztársaság idején tar­tott előadásai miatt az ellen- forradalmi kormány megfosz­totta katedrájától. A két vi­lágháború között — 1928-tól 1935-ig — az olasz Carlo Tog- liavini oktatja a román nyelv és irodalom történetét, aki jelenleg a padovai egye­tem tanára. A román nyelv és irodalom egyetemi oktatása a felsza­badulás után bontakozhatott ki csak igazán, amikor ha­zánkban fokozatosan érvé­nyesülhetett oktatásunkban is a lenini nemzetiségi politika. A román tanszéken ma már évente átlagosan 15—18 egye­temi hallgató tanul és éven­te hárman-négyen szereznek tanári diplomát. F. L. A „Kalapácsos ember” alkotója Tizenöt éve halt meg Bíró Mihály 1947-ben tért vissza — hosz- külföld és az utókor számára szú emigrációjából — felsza- tömörítettek, összegezték raj- badult hazájába Bíró Mihály, zaikban az 1918—19-es ma- a „Kalapácsos ember” alko- gyár népforradalmárokat. tója. S egy év sem telt belé: A szocialista munka dicsé­a súlyos beteg ember, aki ha- rétét zengő, monumentális lála percéig nem ejtette ki plakátjai a nép ellenségeit kezéből munkaszerszámát, embertelenségük pőreségében fegyverét, a ceruzát, eltávo- megmutató gúnyrajzai, a zott. Éppen tizenöt esztende- magyar múlt nagy esemé- je ennek. S a másfél évtized nyeiből témát merítő festmé­nyei híven őrzik Bíró Mi­hály forró szívének, forra­dalmi hitének, alkotó fantá­ziájának lobogását. alatt a friss, felnövő nemze­dékek is megtanulták a nagy magyar grafikus nevét.. Amikor néhány esztendővel« ezelőtt nagyszabású, gyűjte­ményes kiállítást rendeztek az 1919-es Magyar Tanácsköz­társaság plakátjaiból, újság­rajzaiból. azok is elcsodálkoz­tak. akik tudták, hogy a mo­dern magyar grafikának ez a rövid ideig tartó, de. a hu­szas, harmincas évek haladó európai grafikájára is termé­kenyítő hatású virágzása a magyar képzőművészet törté­netének egyik legszebb fejeze­te. „Honnan nőt ki hirtelen ez az izzó szépségű virág? Csak a forradalmak napja ér­lelte meg e virágzást?” — kérdezte annakidején a kri­tika. És aztán meglelte a vá­laszt. A század elején fellé­pő magyar forradalmi grafi­kusok — köztük elsősorban Bíró Mihály — egyszerre kap­csolódtak a XIX. század nagy grafikai forradalmi hagyo­mányaihoz (Daumier-hez, Deré-hez, Ales>-hez) és a ma­gyar valósághoz. Amit a köl­tészetben Ady, a zenében Bartók, azt próbálták kifejez­ni a grafika anyanvelvén Uitz Béla. Kemsteck Károly és Bíró Mihálv, aki a mun­kásosztály történelmi igazság­tevő erejét megszemélyesítő, nagyszerű „Kalapácsos embe­ré”-! már 1918 előtt megter­vezte. 1918. októbere, s külö­nösen 1919 márciusa után érett be Bíró Mihályék veté­se. A népforradalomért esz­tendők óta küzdő művészek a Nélkülözhetetlen kézikönyv a Válogatott dokumentumok a magyar forradalmi mun­kásmozgalom történetéből. E háromkötetes gyűjtemény el­ső kötete most lát napvilá­got. Szakács Kálmán: Kaszáske­resztesek, Ripp Géza Demok­ratikus szocializmus — marx­izmus, Szabó Gábor: A mo­dern atomfizika néhány filo­zófiai problémája, valamint A békés egymás mellett élés a Szovjetunió lenini külpoli­tikája olyan művek, amelye­ket sokan fognak tanulmá­nyozni. t Három gyűjtemény jelenik meg Fehér Lajos. Fock Jenő és Szirmai István válogatott beszédeiből és cikkeiből. Vilmos József Aruviszonyok a szocialista gazdaságban. Eg- ressy András Az új büntető­törvénykönyv és Leo Taxii Szórakoztató biblia cimmel írt jellegzetes ismeretterjesztő művet. • Kovács Judit Az öltözködés­ről cimű kötetében tanácsot ad. elgondolkoztat és nevet­tet. A művet számos rajz és karikatúra illusztrálja. FEKETE GYULA: Áz orvos halála Szépirodalmi Könyvkiadó 1963. A kétszeres József Attila- hét. „Sarzsi nélküli hősök” díjas író már eddigi mun- az eszményképei, akik bár káiban is új életünk húsé- szinte észrevétlenül élnek, ges és avatott krónikásának munkás kezük nyomát rajta'' bizonyult, az apró emberi hagyják a világon. dolgok éppúgy hitelesek áb­rázolásában, mint a nagy tör­ténelmi folyamatok. Az első József Attila-díjat 1954-ben kapta „Eszmélet” c. novellás kötetéért. Még ugyanabban az esztendőben „Vér és ko­„Az orvos halála” című re­gényében is egy ilyen hét­köznapi hősnek állít emléket, amikor elmondja dr. Weiss hatvannyolc esztendős falusi orvos életének utolsó egy he­roin” címmel a győri vagon- tét. Az öreg orvossal úgy is gyár munkásairól írt nagy­sikerű szociográfiát. „A kék sziget” (1959) és a „Kincs­kereső Pipitér” (1961) c. re­gényei népszerűek az ifjúsá­gi olvasók körében, „A fia­talasszony” (1960) és a „Fa­luszépe” (1961) c. regényei pe­dig morális kérdések megol­dása, előtérbeállítása miatt tarthatnak számot érdeklődés­re. merkedünk meg, hogy ö is tudja magáról: beteg. A hir­telen rosszullét. szédülések okát önmaga előtt sem ta­gadhatja, szinte kilépheti sír­ja helyét a temetőben. Ha vi­gyáz magára öt-hat esztende­je lehet hátra. Ezért is ké­ri nyugdíjaztatását, hogy nyu­godt lelkiismerettel kipihen­hesse mindazokat a fáradal­makat, amelyek neki és nem­zedékének sajnos nagyon is kijutottak. Úgy érzi, hogy le­Fekete Gyula meggyőző- törlesztette azt az adósságot, déssel vallja, hogy a törté- amellyel életnek és a társa­, , ............. , . dalomnak tartozott. Nem ke­n elmet a közösségnek elő, resett vagyonokat. Maga h munkálkodó emberek vitték tudja, hogy könnyebben Is és viszik előre, és nyilván- élhetne, „de jobban tiszteli való, hogy a munka társa- magát annál, hogy könnyeb­dalmaban a példakép csak a ben éljen”' Szerinte bi" öalmapan a példa Kép csak a 7j0nyos határon túl sosem a serény, hivatásának élő. mun- kerese* számít, hanem az epi­káját értő dolgozó ember le- bér közérzete. NEMRÉG, MÉG ÍGY VOLT. — Remélem, a gépnek nem történt baja? IGYÁL KISFIAM... A menyasszonyra hevenyé- kedik valaki kicsi korában az meg kellene magyarázni azt szett villanyfény ragyog, sü- alkoholfogyasztásról, mert ez is, milyen folyamat játszódik rögnek az öreg nénikék, az lesz az alapja későbbi szem- le az alkoholt fogyasztó em- U-alakú asztalnál vegyes léletének is. Hiába mondják berben, és ki kellene térni az hangon nótáznak, a sátor sár- a szülők: csak egy kicsit alkoholizáló gyermekekre is. kában eszeveszetten muzsikál adok, egy fél pohárral, ebéd- a zenekar. Gyerekek szalad- riél, vagy ha lakodalomba gálnak, nyűgösködnek, anyák megyünk, meg disznóölés- pátyolgatják az apróbbakat, kor ... Bent a szobában, az ágyakon Gyermekszáj és valóság alszanak az ünneplőben elfá­radt apróságok. A kondérok mellett egy asszony unszolja a fiát: — Igyál, no egy kicsikét... A tíz év körüli gyerek fin­torog, nem ízlik neki a bor. Enélkül is jól érezné magát. De hát a felnőttek természe­tesnek veszik, hogy most bor­Egy korty A gyermekkori alkoholfo­gyasztás — a legkisebb mér­tékben is — károsan befolyá­solja a fejlődő szervezetet. Elsősorban a központi ideg- rendszer ingerfelfogó és fel­Egy anya mesélte, hogy kis­fiának minden alkalommal, amikor ők is ittak, adott egy ujjnyi bort. A gyerek egy rá­dióelőadás hatására azzal ál­lított a szülők elé: „Vigyetek engem elvonókúrára, mert én nem akarok részeges lenni...” A szülők szellemes „gyerek­szájnak” fogadták el a mon­dolgozó képességét csökkenti. raT foközzák ’a"gyerekek* han- Nem nyugtathatja meg lelki- szajnaKT iogaaiaK ei a mon­rai ioKOzzaK a öyereKeK nan . mprp4.xt c7nin c^m dottakat, es megnyugtattak a gulatát. Éjfél felé jónéhány ismeretét egyetlen szülő sem m.nfi.,i. a+tó] kisiskolás ott botladozik az naku °fi££y0Sa könnyelműen amennyit ő iszik, még nem engedélyezett „egy korty” el- alkoholistává, annyit sza­fogyasztása ellen. asztalok, felnőttek között. Ismerős lakodalmi kép. Egy fiatal tanítónő ismerő­söm panaszkodott egyszer, hogy abban a faluban, ahol pályafutását kezdte, sokat it­tak az emberek. Az első csa­ládlátogatások idején őt is borral kínálták, sok helyen Nemzedékről — nemzedékre bad inni neki is, mint gye­reknek. Pedig fel kellett vol­na figyelniök a „gyerekszáj­ra”, megérteni, hogy a gyer­mekben konfliktus támadt a szülői gyakorlat és a pedagó­giai elv között. Sajnos, a gyermekek alko­Dr. Székely Lajos orvos­meg is haiagudtak, mert nem pszichológus végzett nemrég holfogyasztásának elnézésé- fogadta el. Emiatt felvágós- felméréseket falun és város- ben hibás az a régi orvosi nak mondták, pedig csak nem ban ebben a tárgykörben, gyakorlat is amely a vörös birtä és nem is szerette az Tanulmányában kifejtette a bort gyógyszerként javallottá italt. Ez lett volna a legkisebb következőket: „A falusi la- vérszegény, étvágytalan gjrer- baj, meselte, sokkal nagyobb kosság körében a gyermek- mekeknek. Az orvostudomány volt, hogy a gyei ekeket is kori és felnőttkori alkoholfo- rnai álláspontja szerint nem gyasztásnak meggyökerezett aZj egyéb megfelelő gyógysze- hagyományai vannak. A fa- rekkel kezelik az arra rászo- lusi gyermekek körében olyan j-uió gyermekeket, általános vélemény alakult Az a szülő, aki akár „gyógy- ki, hogy gyermekkorban sza- kezelési” szempontból, akár bad alkoholt fogyasztani...” abból a meggondolásból, hogy Ez az álláspont — a tudat- egy kicsi nem árt, — ad al- tak vele, hogy súlyos alkohol- lanság miatt — nemzedékről koholt gyermekének, súlyos mérgezés lett a vége. nemzedékre szállt, kiszámít- hibát követ el. Nyugodt le­A télen több alkalommal hatatlan következményekkel hét, hogy jól érzi magát bor látogattam meg egy gyermek- járó hatásait nem is próbálta nélkül is a lakodalomban, kórházi osztályt. Nem akar- felmérni senki. Annyit tud- vagy disznótorban, csak ja- tam hinni a szememnek: egy nak, hogy bortermelő vidéke- vára szolgál, ha megkímélik anya minden alkalommal ken sokkal több az úgyneve- idegrendszerét az alkohol ha- sört hozott lábtöréses tizen- zett „terhelt” egyén, mint tásától. Kevesebb italos fel­két éves fiának, mondván, egyéb tájakon, ahol nehezeb- nőtt lesz a mostani gyerme- hogy azt nagyon szereti a ben jutnak alkoholhoz. kékből, és több olyan, aki gyerek. Hogy mi történik azzal, aki tudja, mi az alkohol szerepe A felnőtt minden esetben alkoholt fogyaszt? Azt a tan- és hatása, és nem rabja, ha- eisősorban felelős önmagáért, könyv nem magyarázza meg, nem mértéktartó ízlelője lesz de a gyermekért a szülő. Nem s a gyerek beéri annyival; később, lehet mindegy, hogyan véle- aki bort iszik, részeg. Pedig Szemes Piroska itatták a szülők. Pár évvel ezelőtt magam voltam tanúja annak, hogy húsvéti locsolás következté­ben kórházba kellett szállíta­ni egy kisfiút, mert a felelőt­len felnőttek annyi bort itat­Az öreg orvos önzetlen, ál­dozatos magatartásának el­lentétét villantja fel az író egy epizód cselekményben, amikor ábrázolja a Marko- vits-fíú sorsát. Ez a fiú, csak azért, mert a kezdeti ragyo­gó eredmények után. sport­teljesítményeiben visszaesés következik be és ennek kö­vetkeztében nem érheti el ál­mai netovábbját, az olimpiai kiküldetést, öngyilkosságot kí­sérel meg. S bár betegségé­ből testileg felépül, lelkileg tovább is sérült marad s ci­nikusan vallja: „Az egész élet egy nagy hülyeség.” Az öreg orvos és az fró «’éleménve is az. hogy a mai fiatalságot túlságosan elké­nyeztették, s mert asz állam tálcán kínálja nekik a jólé­tet. túlságosan hamar elve­szítik a fejüket. Nekik is szól a regény messzehangzó üzenete: az élet és hivatástudat kölcsönös sze­rzetének szükségességéről. Áz író egyszerű hősében, a „Kis- vájszban” a mindennapoknak egy olyan hősét teremtette meg, aki példa lehet a köny- nyen csüggedőknek. Mert az öreg orvos, akinek gyerekeit elpusztítja a fasiszta barbár­ság, megragadó humanizmus­ról tesz tanúbizonyságot: „Nincs ugyan utódom ter­mészet szerint, kiirtották őket — írja —, de bosszúból én az injekciós tűmmel átoltot­tam a magam életét a má­sokéba és ezer év múlva ezer­annyi lesz az utódom, mint a két fiam gyilkosainak.” A regény az öreg orvos ha­lálával végződik ugyan, de az írónak sikerült egy olyan „sarzsi nélküli” hőst teremte­ni, akinek alakja és példája az olvasó emlékezetében a könvv elolvasása után is még sokáig él. Csukly László ■«

Next

/
Oldalképek
Tartalom