Nő, 1983 (32. évfolyam, 1-52. szám)

1983-03-29 / 14. szám

Ha, szlo­vákul Mérték ®<7y*ég névelővel v Bánkódik, szom őrkö­dik Szellem, kísértet-ba, -be németül Régi „cs" Vall. el ^ mélyülés ^ Oxigén régiesen Tetejére Nóra, Pál Osztrák folyó Areb áll. röviden f Ford. sza­­márhartg Erős haj. tás Az anekdo­ta 1. része Kálium vegyjele Lítium vegyjele Néhányan Oktatást nyújtó intézmény Tehergép­kocsi Időbeli eltolódás Féltettem! Vanádium Nem égé szem eme lati Követendő cselekvés Női név becézve Sérelem elmondása Francia filmcsil-Jza. Súly egy­ség Az anekdo­ta 2. része Folyadék Önkívületi állapot Pénz né­metül Állatok védőhelye Súlyt meg­határozni Hónap rö­viden Nagy fü­lesba­goly Romanti­kus orosz író volt Peru ős­­lakói & Alkalmaz­kodó Márton Oktalan, meggon­dolatlan Amerikai ürkutat. központ Töltést hordozó részecske Északi félsziget Feszítő eszköz Nyújt Spanyol gk. jele A köny­­nyelmű-nek pár­ja Kettős betű Diego píL • e*iii Cink vegyjele Angol polgár mester Olasz gépk. jele Fasiszta rohamosz­­tag volt Értékel Névelő Nitrogén Az anekdo ta 3. része Sáncolás a sakk­ban Tonna Sugár Móricz Zsigmondékhoz új háztartási alkalmazott állt be. Hosszú ideig csodálkoz­va figyelte, hogy gazdája naphosszat az íróasztalnál ül és ir. Nagyon furdalta oldalát a kíváncsiság, egy napon bátorságot mentett, és meg­kérdezte : — Mondja már, nagysá­gos úr, mit tetszik annyit írni ? — Regényt írok — mond­ta Móricz. — Regényt? — Azt. — Nahát, én csak annyit mondok, hogy az nagyon fe­lesleges munka ám. — Felesleges? Hát aztán miért felesleges? — ... (A szobalány vála­szát megtudhatják a rejt­vényből.) Készítette: K. Gy. A 12-es számunkban kö­zölt rejtvény helyes megfej­tése: A feleségem annyira szeret engem, hogy néha még meg is ért. Blaise Pas­cal A tizennégy helyes meg­fejtés után könyvjutalomban részesült: Brusznyai E., Fü-, lek (Fifakovo), Borzi Gy.-né, Tornaija (Safárikovo), Beke L-né, Megyercs (Calovec), Takács M.-né, Padány (Pá­dén), Akantis M., Dunaszer­­dahely (Dun. Streda), Tán­­czos Zs., Eperjes (Jahodná), Farkas M., Fülek (Fifakovo), Maricsek Gy.-né, Karva (Kra­­vany n/D.), Kardos L-né, Zselíz (Zetiezovce), Molnár B., Lúcska (Lúcka), Csető K.-né, Varl J., Léva (Levice). KICSIK ÉS NAGYOK Vendégeket vár a Család. A lakás­ban nagy a sürgés-forgás. Anyja abla­kot tisztít, Apja a porszívóval bajlódik, a gyerekek pedig a néhány napos lazítás és fegyelemcsökkenés remé­nyében, szobájukat rendezgetik. Köz­ben Nagymama is befut a tömött bevásárlószatyrokkal. Arcán kétség­­beesés tükröződik és alig hallhatóan így szól: — Gyerekek, én felakasztom ma­gam. Nem kaptam káposztába való ) C húst... Az ötéves Kisluci egy pillanatra ab­bahagyja a babák csinosítását, nagyot sóhajt, aztán vigasztalóan fordul nagyanyja felé: — Látod, Nagyika, ilyen az élet. Aztán megérkeznek a vendégek. Bevonulásukból azonban hiányzik a megszokott derű és vidámság. A Bá­csi útközben erősen belázasodott, és a Nénike is többet foglalkozik a zseb­kendőjével, mint a gyerekekkel. A Bá­csi dideregve csakhamar ágyba bújik. Nénike pedig kókadozva üldögél a heverő szélén és szipogva beszélget a Családdal. A gyerekek illúzióiktól megfosztva egy darabig ide-oda tén­­feregnek, majd megadóan játszani kezdenek. Az új játékokat viszont be kéne mutatni. Hol ezzel, hol amazzal szeretnének dicsekedni, de még a vendégek közelébe se mehetnek, azok sem mutatnak semmi érdeklődést. Végül Kisluci, akit főleg a Bácsi kö­zömbössége hoz ki a sodrából felhá­borodva jelenti ki: — Valóságos úr! Homlokára teszi a szemüvegét és csak fekszik és fek­szik ... A Család már átvészelte az influen- j zajárvány minden baját-keservét. Ezért szombaton délelőtt Kiskolozs kerül az érdeklődés középpontjába, aki elsőosztályos nagyfiú, saját íróasz­tala van és egy hetet hiányzott az iskolából. Anyja megállapítása sze­rint: elkutyult a legény, ezért tanulnia kell. Mese és kifogás nincs! Kiskolozs tehát odakényszerül az íróasztalhoz, de a könyv helyett in­kább a kinti napsütést és az ablakon fel-alá sétáló nagy fekete legyet néze­geti. Anyja persze kiabál. Apja a nad­rágszíjat helyezi kilátásba, a még min­dig fekvő Bácsi pedig pedagógiailag próbál hatni a gyerekre: — Ide figyelj, Kolozska! Én a te helyedben most tanulnám meg a lec­két. Délután aztán játszhatsz kedved- . re. És nézheted a televíziót. Holnap j meg már bicajozni is kimehetsz. És semmi, de semmi gondod sem lesz az iskolai feladatokkal. Nem igaz? — Igaz, igaz —• sóhajt nagyot a fiú és tanulni kezd. — De — fordul kis idő múltán a heverő felé — könnyű ezt onnét mondani. Fábián József Vidám természetrajz Felelet a rókáról A kutyaféle ragadozókhoz tartozik. Feje hosszúkás, színe rozsdavörös. Farka bozontos, amellyel futás és ug­rás közben vezényel. Ugyanazon az órán — Mit tudsz a farkas életmódjáról? — A farkas tavasszal és nyáron ma­gányosan, esetleg párosán él, de télen csapatokba vergődik. Gyíkszakértő Környékünkön a következő gyíkfajok élnek: fürge gyík, zöld gyík, törékeny gyík és torokgyík. Szegény nyulak I— Van-e különbség a mezei nyúl és a házi nyúl kicsinyei között? — Igen! A mezei nyúl kicsinyei élve születnek, a házinyúléi pedig nem. Nyelvbotlás — A tömlős állatok közé tartoznak a hidrák, a medúzák, a virágállatok és a kolerák. Megmagyarázta Az állatok igyekeznek színükkel alkal­mazkodni környezetükhöz így például a hermelin az év túlnyomó részében barnás színű. Télen azonban, hogy hasonlítson a táj fehér színéhez, sok havat eszik. Ö csak tudja A folyami rák azért hasznos, mert elpusztítja a megdöglött állatokat. Embertan — Melyik csont határolja alulról az ember szemgödrét? — A szeméremcsont! Ásványtan Tanító: A mészkő fontos nyersanyag. Kristályos változatának, a kalcitnak azonban csak ásványtani jelentősége van. Hang az utolsó pádból: Hát akkor miért gyártják ? Összegyűjtötte n-j (nő 23)

Next

/
Oldalképek
Tartalom