Nő, 1973 (22. évfolyam, 1-52. szám)

1973-02-24 / 9. szám

Kedves Böském! Huszonöt éve szakadtam el a szü­lőfalumtól és a gyerekeim már csak az én elbeszéléseimből ismerik a vi­déki életet, szokásokat. Amikor meg­kaptuk hivó leveledet, nagyon boldo­gok voltak. Hogyisne, amikor még sohase láttak disznóöléstl De nem­csak ők örültek, hanem jómagam is, mert eszembe jutottak közös gyer­mekkori csinytevéseink, amelyet a jó­ságos hentes bácsi ellen követtünk el. A vonaton elmeséltem a gyere­keknek, hogyan sikerült a perzselés közben elcsennünk a malac fülét, ami a hentesnek vereséget, annak aki ezt elérte, győzelmet jelentett. A kedves és őszinte fogadtatás még inkább fokozta jókedvünket. A disznóölés előestjén előkerültek a régi történetek, hagymatisztogatás közben sirva kacagtunk egy-egy régi élményen. Kár, hogy a csigatészta készítése már a múlté. Kiszorította a technika. Sok minden megváltozott körülöttünk és vele együtt mi ma­gunk is. ■ Édesanyád régi házikója helyén parádés nagy ház áll. A tiétek. Ha élne, most nagyon büszke lenne rá­tok. A fateknő, a zsirsütő üst, meg a kásafőző fazék még őrá, és a régi világra emlékeztet, csakhogy nem a padlásról vándorolnak le, hanem a kényelmes, központi-fűtéses pincé­ben van a helyük. Már nem fél liter szeszt vesznek a hentesnek, mint vala­mikor, s a disznótoros vacsorán nem egyszer-kétszer töltik meg a pohara­kat. Erről szeretnék Írni Neked, csak­hogy nem tudom, hogyan kezdjek hozzá, hogy meg ne sértselek, mert azt nem szeretném. Amikor először ültünk vacsorához, a férjed minden kérdezés nélkül tele­­töltötte a poharakat. Nekünk is, 15— 18 éves gyerekeinknek is. Elcsodálko­zott, amikor a fiam meg a lányom félretolta azokat. — Ugyan már, no ... Jólesik a sok utazás után egy kupicával. Aztán meg az időjárás is emellett agitál — mondotta nógatva. A vacsora után bor került az asz­talra, a Te fiad azt is kiitta, anélkül, hogy ez valakinek feltűnt volna. A disznótoros vacsorán Napóleon­konyakkal, skót whiskyvel, valódi orosz vodkával „ágyaztak", s a finom inyenclalatokat jó márkájú borokkal öblögették a vendégek. Nemcsak a felnőttek ittak, hanem a gyerekeknek is öntögettek. A szódavizén kívül más alkoholmentes ital nem volt a lakás­ban. Pedig nagyszerű üdítő hatású, vitamindús gyümölcsleveket kapni az üzletekben. Amikor a lányom el­mondta, hogy ők még csak Karolát, Piruetát, Orange-t meg csipkebogyó­levet isznak, jót kacagott mindenki. — Ejnye, ejnye — mondogatták, — ekkora gyerekek és egy pohár sört meg nem isznak. Nem isznak, és nem is vágynak rá, mert nem szokták meg idő előtt. Most pedig, amikor már nagyok, elv­ből nem fogyasztanak alkoholt. Kedves Böském I Nagyon rendes, derék emberek vagytok. Nem akar­lak kioktatni, azt is tudom, hogy a férjed mértékkel fogyasztja a szeszes italokat, de ki tudja, hogy a fiaid nem tesznek-e túl az apjukon —, ha ilyen nagy kedvet csináltok nekik hozzá?... Üdvözöl enni] „M. L. Stúrovo“ A szabadságvesztés-büntetés fel­függesztése azt jelenti, hogy az el­ítéltnek a próbaidő alatt a dolgozó ember rendes életét kell folytatnia és eleget kell tennie azoknak a kö­vetelményeknek, Illetve teljesítenie kell azokat a feltételeket, amelye­ket a bíróság megszabott (így pél­dául az okozott kárt a lehetőségei szerint meg kell térítenie stb.). Üjabb bűncselekmény elkövetése a próbaidő alatt rendszerint azt je­lenti, hogy az elítélt nem teljesítet­te a megszabott feltételeket. Erről azonban minden esetben az ítélő bíróság dönt, amely az újabban el­követett bűncselekmény jellegére, körülményeire, az okozott kárra, a tett következményeire való tekin­tettel ítéli meg, hogy elrendeli-e a felfüggesztett büntetés letöltését, vagy pedig arra a megállapításra jut, hogy az elitéit — az újabb el­ítélés ellenére is — teljesítette a feltételeket és ebben az esetben el­tekint a büntetés végrehajtásától. Ez különösen akkor történik meg, ha az újabb bűncselekményt csak gondatlanságból követte el, vagy ha azért ismét felfüggesztett sza­badságvesztés-büntetést, vagy pénz­büntetést, vagy Javító-nevelő Intéz­kedést kapott. Cjabb feltétlen szabadságvesztés­büntetés esetében a bíróság rend­szerint elrendeli az előző felfüg­gesztett szabadságvesztés-büntetés kitöltését. A szabadságvesztés-biin­­tetés felének letöltése után a mun­kaadó vállalat, Illetve ennek szak­­szervezeti alapszervezete kérheti el­ítélt dolgozója feltételes szabadláb­ra helyezését, ha érte az előírt for­malitások (taggyűlés, szavazás, je­lenléti ív stb.) betartásával úgyne­vezett társadalmi biztosítékot ajánl fel. „Többeknek“ A fiatal házasoknak nyújtandó kölcsönre vonatkozó részletes fel­tételeket — mihelyt Ismeretesek lesznek — lapunkban Ismertetni fogjuk. — A kölcsönt azok kaphat­ják majd, akik 1973. április 1-e után kötnek házasságot s csak azok után a gyermekek után lesz kedvezmény, akik a kölcsön folyósítása után szü­letnek. A kölcsönt a házasság meg­kötésétől számított két éven belül lehet kérni. (dr. BG) „Zsuzska“ A szerkesztőségünkbe küldött le­veleket bizalmasan kezeljük, meg­őrizzük. Az ön levelét a megvála­­szolandók között tartottuk nyilván, de mint írja, a kérdések már meg­oldódtak. Örülünk neki, s így leve­lét a levél-archívumba tesszük. „Minek a szív, ha fáj?“ Az ekcémának rengeteg fajtája van, kezelésére így látatlanba nem lehet tanácsot adni. Keresse fel a bőrorvost, aki majd a megfelelő gyógyszert írja elő. A kivizsgálásra mielőbb menjen el, mert ha na­gyobb felületen elterjed, gyógyítása nagyon hosszadalmas lesz. A pedagógus tanácsol: Az iskolai szülői értekezleten, otthon a családban — mindenütt sok szó esik napjainkban a pályaválasztásról. Bi­zony előfordul az is, hogy a szülő és a pedagógus között nincs meg a kellő egyetértés, mivel a szülő nincs tisztá­ban bizonyos társadalmi követelmé­nyekkel, o pedagógus viszont nem ismeri a szülő igényeit, óhaját. Az iskolában gyakran tapasztaljuk, hogy a pályaválasztás előtt álló tanuló kérdésünkre azt feleli: nem tudom, mi szeretnék lenni. Az is előfordul, hogy „bediktál" egy foglalkozást, de három nap múlva kijavíttatja, tíz nap múlva ismét mást választ ... Ennek az „inga­dozásnak" sok esetben az az oka, hogy a szülők későn kezdenek érdek­lődni gyermekük pályaválasztási gond­ja iránt. Az iskola igyekszik mindenben segí­teni a tanulókat. Mondhatjuk, mór az első osztálytól kezdve az életre, a jö­vendő hivatásra készítik fel őket. Hi­szen már első osztályos koruktól foko­zatosan megismerkednek különféle szakmákkal, fogalmazásokat írnak el­képzeléseikről, üzemeket látogatnak, sőt a nyolcadik osztályban már be is „írja" az osztályfőnök, hogy ki mi sze­retne lenni . . . S mégis a kilencedik osztályban egyszerre nagy nehézséggel állnak szemben a fiatalok. Sok szülő bizony megfeledkezik arról, hogy o pályaválasztási tanács­adásban gyermeke képességeit, a fog­lalkozáshoz való viszonyát vegye figye­lembe, ne pedig a kereseti lehetősé­geket, vagy azt, hogy mit javasol a szomszéd, a sógor. A szülő ismeri gyermekét, óhaját, vágyait, terveit. Rendszerint a pedagó­gus is tud erről, de neki ismernie kell az előírásokat is, az ügyintézés hiva­talos formáját, a pályaválasztási lehe­tőségeket. Ezért a pályaválasztási segítség csakis úgy lehet eredményes, célra­vezető, ha a szülő a pedagógussal a legnagyobb egyetértésben, kapcsolat­ban van. Ne csak a tanulók, hanem a szülő is forduljon bizalommal a peda­gógushoz, hiszen mindkettőjük célja az, hogy a pályaválasztás nehéz gond­ja előtt álló fiatalt a lehető leghelye­sebb útra vezessék I Varga Jenő, pedagógus VÍZSZINTES: 1. Rejtvényünk első ré­sze (a nyíl irányában folytatva). 13. Év, szlovákul. 14. Melegvérű gerinces állat. 15. Egyik szerv. 16. Cseh festő (ék. f.). 19, Halált okoz. 21. Ady Endre névjele. 22. Szóvégződés. 23. Seb. 25. Lajos, Márton, Miklós, Ödön, Viktor. 27. Satu fele. 28. Nem megy el. 30. Mese. 31. Kosár. 32. Az emberi test védőszöveteinek összessége. 34. Zúz. 35. Gyógyszer. 37. Valamely eszme lelkes védelmezője. 39. Mutatószó. 40. Sü­teményhez való édes mártás-e? (ék. h.). 43. Bátor teszi. 44, Malac közepe. 45. Énekhang. 47. A zenében szélesen. 49. Pontosan ismétel. 50. Folyó Erdélyben. 52. Római ötven + zöldesbarna színű anyag (kiejtve). 54. Kisebb állat búvó­helye. FÜGGŐLEGES: 2. Vén. 3. Tisztit. 4. Bekk közepe. 5. Kiejtett betű. 6. . . . asutra. 7. Női név. 8. Zaj. 9. Tojásból, cukorból készült édesség (ék. h.). 10. Állóvíz (ék. h.). 11. Kronométer. 12. Rejtvényünk be­fejező része (nyíl irányában folytatva). 17. Osztrák város. 18. A légnyomás mérték­­egysége. 20. Európai nép. 23. Magyar­­országi megye. 24. Fogoly. 26. Üt. 28. Bif­láz. 29. Omlik. 31. Csillagkép. 33. Omla­­dék. 34. Kopasz. 36. Hordó falán képződő kemény lerakódás. 38. Hint. 39. Mögé ellentéte. 41. Nótát. 42. Égbolt. 44. Visz­­sza: Jákob és Lea negyedik fia. 46. Több mint dicsér. 48. Jól vanl Amerikaiul. 49. Relativ fogalom. 51. Törökország része. 53. Foghús. 54. Mesefilm. Beküldendő a megjelenéstől számított 6 napon belül a vízszintes 1. és a függő­leges 12. számú sorok megfejtése, a rejt­vényszelvénnyel együtt. A 8. számú rejtvény helyes megfejtése: A jól végzett munka örömet szerez. Az 5. számú rejtvény helyes megfejté­séért könyvjutalomban részesültek: Dzur Anna, Janik (Jánok), Fekete Anna, Leles (Lelesz), Mihalik Zoltánná, KráfovskJ Chlmec (Királyhelmec), Lőrincz Mária, Braní (Berencs), Fekete László, Svodín (Szőgyén) K ERES Z T R eTTVÉ N YpH

Next

/
Oldalképek
Tartalom