Népszövetség, 1907 (1. évfolyam, 1-3. szám)
1907-04-15 / 3. szám
áé is kell gereblyélni a földet, sőt szükséges folyton gyomlálni a gaztól, ha termést akarunk. Nem elég .tehát, hogy csak. az egyház foglalkozzék az erkölcsi művelésével, ápolásával. Az államnak, az iskolának is kell ezzel foglalkozni. Regen elég volt úgy művelni a lelket, hogy a Tíz-parancsolat ereje művelte közvetlenül. Ma már ez a módszer nem. elég. Ma az államnak is foglalkoznia kell a nép lelkének művelésével. Még pedig nemcsak akkor, mikor akasztani, büntetni kell, nevetséges módon mindig elkésve a szerencsétlenség megakadályozásánál, hanem előzőleg, mikor még a gyermek romlatlan szive csupán virágokat terem és ártatlan lelkében a mennyország képét hordozza. Akkor tekintsen rá az állam erre a parlagon hagyott térre, a nemzet jövőjének előkészítésére. * De hát éppen erre fordit figyelmet az iskola. Pedig igy parlagon hagyja még azt a teret is, amelyen szintén sok teendője lenne, nemzetgazdasági szempontból is Ez a földmives legszebb ágának megismertetése. Vagyis az a feladat, hogy a nemzetet ránevelje a gyümölcstenyész'.éssel való. foglalkozásra. Itt is erősebb hatása van az iskolának, mint a holt tör- vényeknék. A mezőrendőrségi törvényből éppen az hiányzik, a többi közt, hogy mint a büptető törvény, mellőzte az iskola szerepét, elfeledte, hogy a törvénynek akkor lesz gyökere, ha a népet hozzá nevelik s az iskola mintegy kiegészíti azt. A gyümölcstenyésztést csak akkor fog sikerülni a törvényhozásnak föllenditeni, ha az iskolai nevelés fogja azt megelőzni. * Miért nem veszik figyelembe tehát az iskolánál az erkölcsi erők nagy jelentőségét a nemzet életében ? — Mert csak gépeknek tekintik a tucat emberek a .tucat-embereket, mintha nem is erkölcsi lények lennének C-odálatos, hogy folyton külső, gépies eszközökkel akarják átváltoztatni az emberi társadalmat, sőt hazájukat is gyümölcstermő országgá. Előbb belsőleg kell a nemzetet átalakítani, hogy ilyen — vagy olyan legyen. Függetlenné akarjátok tenni társadalmát? Előbb lelkét neveljétek függetlenné vagyonilag és erkölcsileg, a nemzeti iskolákba. Mezőgazdaságát akarjátok átalakítani, hogy vagyoni függetlenséghez jusson ? Akkor meg kell előzni az idevonatkozó törvényekkel a gazdasági nevelésnek a nemzeti iskolákban. Jó hazafiakká és polgárokká akarjátok tenni a cirhkór- ságha,n szenvedő s német szokásokat utánzó magyar értelmiséget ? Előbb kezdjétek az iskolai nevelésnél a munkát s aztán nem lesz sem a magyar ruha, sem névmagyarosítás „lehetetlen“ áldozat, hanem az lesz szégyen, ha valaki többre becsüli idegen hangzású nevét és ruhaviseletét, mint a magyarság érdekeit.
