Nemzeti Népművelés, 1906 (1-10. szám)

1906-12-30 / 10. szám

6 NEMZETI NÉPMŰVELÉS 1906. deczember 30.

óvók fölvételét a Xl-ik fizetési osztály mindenik fokozatába. 5. Fölkéri a minisztert ama rendelkezés visszavonására, mely az állami tanítókat az iskolateremben a kötelező óra után való privát tanítástól eltiltja. Indítványozta továbbá: mondja ki a közgyűlés, hogy a múltak tapasztalatain okulva, elkerülhetetlenül szükségesnek látja, hogy az összes magyarországi tanítók, érdekeik hathatós megvédésére — minden politika kizárásával — egy szövetségbe egyesüljenek.

A közgyűlés az előadó indítványát lelkesedéssel s egyhangúlag magáévá tette s a szövetkezésre vonatkozóan kimondotta, hogy az agítácziót haladéktalanul megindítja.- A fehérmegyei tanítók e hó 13-án együttes rendkívüli gyűlést tartottak, melyben Kuthy József dr. főigazgató (? ? ? Szerk.) indítványára kimondották, hogy az indítványt, mely szerint 1. Csak magyar tannyelvű iskolák részesüljenek állami támogatásban; 2. Javadalmazás tekintetében állami, községi vagy felekezeti tanító közt különbség ne tétessék és 3. Ismertessék el a tanító köztisztviselőnek s osztassák be a XI. és X. rangosztály fokozataiba - felterjesztik a miniszterhez és megküldik a megye összes képviselőinek. A gyűlés végén Prohászka püspök szólalt fel s a többek között ezeket mondotta:

Minden organizmus tökéletesbülésének mértéke.szerint építi ki a maga szerveit. így tesz az emberi test, így a növény, így a társadalom. Az iskola is egy szerve a társadalomnak. Finom szerve, finomodó szerve. Szerv, amely alkalmas mélységes, hatalmas eletfunkczióra. Ezt a hivatását azonban csak öntudatos, anyagilag független tanítósággal teheti. Olyan társadalom, amely az iskolát nem becsüli, alacsony. Törekedjék azért a magyar művelt társadalom oda, hogy nemzeti iskolája legyen, anyagilag jól ellátott tanítósággal. Ezt minden iskolaföntartónak föltétlenül akarnia kell, áldozatok árán is. Arra kell iparkodnunk, hogy tanítóságunk az anyagi harczok durvaságaiból ki emelkedhessék. Ebben a törekvésben aztán nem lehet különbség híttvallásos, felekezeti, községi és állami iskola között. Ha itt különbséget tennénk, ezzel a magyar kultúra inferiorításának bélyegét az iskolafentartók valamelyik rétegére rásütnők. óvakodjunk a kerékkötőktől. Aki egy, vagy két kereket megköt a szekéren, ne feledje, hogy a másik kettővel, vagy hárommal nem fog följutni a hegyre. Méltányos, szükséges, hogy a tanítóság nagy nemzeti hivatásának megfelelő anyagi ellátásban részesüljön. És ez a méltányos eszme, ennek az eszmének a megtestesülése elmaradhatatlan. Tartson össze a magyar tanítóság, hogy szavalatba essék, ne csak az országgyűlésen, de főleg a magyar kultúra mérlegén.- A békésmegyei tanítók az e hó 15-én tartott gyűlésükön foglalkoztak a tanítók anyagi ügyeivel, mely gyűlésen Orosz János kijelentette, hogy Apponyi Ígéreteiben nem bíznak, miért is az agitálást folytatják. — Nagyon helyes !- A fiumei tanítók gyásza. Smoquina Lipót, a fiumei áll. tanítók nesztora, e hó 17-én 43 éves korában s tanítói működésének 29-ik évében elhunyt. Hirtelen halála Fiume társadalmának minden rétegében nagy részvétet keltett. Temetésén az egész város részt vett s koporsója felett Pálinkás Béla mondott gyászbeszédet. Haláláról a Fiumei Tanítóegyesület külön gyászjelentést adott ki,- Az Erdélyrészí Tanítóegyesületek Szövetsége a tanítók fizetésrendezése ügyében memorándumot intézett a miniszterhez, mely memorándum 12 pontban adja elő a tanítók kivánalmait. Ezen pontok a következők:

1. Mondja ki a törvény, hogy a tanító köztisztviselő s az állami iskolai tanítók soroztassanak be az állami tisztviselők közé.

2. A tanítói fizetés egyenlő legyen az éretttségi

vizsgálatot tett állami tisztviselő fizetésével. Addig is, mig ez minden vonalon megtörténik, egyelőre tehát az állami iskolai tanítók, szorosan és minden egyébtől eltekintve, csupán a szolgálati éveket véve figyelembe, egyenlő arányban osztassanak be az állami tisztviselőkre érvényes XI. és X. fizetési osztályba.

A más jellegű (felekezeti, községi, magán-) iskoláknál töltött évek a fizetési fokozatokba való beosztásnál figyelembe veendők, illetőleg beszámítandók.

3. Az igazgató-tanítói állások rendszeresítendők s az igazgatói díjak számíttassanak be a nyugdíjba.

4. Az állami iskolai rendes tanítók 5°/o-a és pedig azok, kik hosszabb idő .óta szolgálnak s a közügyek terén is hasznos működést fejtenek ki, neveztessek ki 400 K évi díjjal tiszteletbeli igazgató-tanítónak. Ezen díj a nyugdíjba is számíttassék be.

Az egy-tanítós iskola tanítója, valamint a kéttanítós iskola azon tanítója, ki az igazgatói teendőket teljesíti, •szintén részesüljön a nyugdíjba is beszámítandó évi tiszteletdíjban.

5. A tanítók arra alkalmas gyermekei az állami tanító- és tanitónőképző-intézetekben, mint a katonatisztek gyermekei a katonai intézetekben, teljesen ingyenes ellátásban részesüljenek s a kinevezéseknél az egyenlő képesítéssel bírókkal szemben előnyük legyen.

6. Az óvónők fizetése méltányosan rendezendő.

7. A fizetés rendezésével kapcsolatban intézkedés történjék arra nézve, hogy a tanítóképzés és képesítés állami feladat s hogy azon mulasztások, melyek a magyar nyelv nemtudása vagy nemtanítása, valamint a hazafias szellemű oktatás körül felmerülnek, a közigazgatási bizottság fegyelmi választmánya által intéztessenek el.

8. Mindazon tanítók, akik fizetésök kiegészítésénél állami segítséget élveznek, arra köteleztessenek, hogy a vármegye tanítóegyesülétek rendes tagjai legyenek.

9. A fizetésemelésnél csak a magyar tanítási nyelvű iskolák érzelemben és törekvésben magyar tanítói vétessenek számításba, a többiek mindaddig mellőztessenek, mig iskolájukat magyarnyelvűvé és szelleművé nem teszik.

10. A fizetés ügyével kapcsolatban szükségesnek látja közgyűlésünk kérő szavát hangoztatni abban a tekintetben is, hogy a tanítói nyugdíjtörvény sokszor megígért revíziója keresztül vitessék. A szolgálati évek 35-re szállíttassanak le s a nyugdíjba a gazdasági ismétlő-iskolák dijainak mintájára, az iparosfanuló-iskolai óradíjak is számíttassanak be.

11. A közgyűlés áthatott azon hivatás fontosságától,

I melyet a tanfelügyelői kar oly lelkesedéssel tölt be, ép ezért • azon kívánságának ad kifejezést, hogy a tanfelügyelők

olyan fizetési fokozatokba soroztassanak be, mint a tankerületi főigazgatók.

12. Minden olyan mozgalmat, mely a magyar tanítóság állapotait az erőszakoskodással és a magyar tanítói hivatás magasztos czéljaival össze nem férő ténykedésekkel próbálja a rendezés felé juttatni, a közgyűlés elítéli s vele magát nem azonosítja.

— Sajtóhiba. Lapunk 9-ik számának „Apponyi tervezete“ ez. czikkében található rubrikás kimutatás azon

III. rovatába, mely a felekezeti és községi tanítókra vonatkozik, nem 1500, hanem 1200 értendő az 5-ik szolgálati évre.

— A Nap. A fővárosi zsurnalisztika valóságos szenzá- I cziója a Nap, mely ma az ország legfüggetlenebb legszókimondóbb, legnépszerűbb és legelterjedtebb ellenzéki napilapja. A Nap a közönség rajogó szeretetétől kisérve, egy csapásra hódította meg a sziveket. Minden száma kész meglepetés és szenzáczió. A Nap független, érdekes, tartalmas és teljes krónikása a napnak, s minden más lap megelőzésével már a kora reggeli órákban kapja kézhez a vidéki olvasó. A Nap felelős szerkesztője: Braun