Baráth Béla Levente: „Földbegyökerezés és égbe fogózás...” A Tiszántúli Református Egyházkerület története Baltazár Dezső püspöki tevékenységének tükrében (1911-1920) - Nemzet, egyház, művelődés 10. (Sárospatak, 2014)
Mellékletek
Mellékletek 1. MELLÉKLET Részlet Baltazár Dezső első püspöki jelentéséből (forrás: TtRE jkv. 1912. 543. sz. 13-15.) „A püspöki iroda a lefolyt év alatt 9602 ügydarabot intézett el; amiből irodai szám 8182, elnöki szám 1420. A jelen papírkorszak általános tünetével állunk itt is szemben. Hiába tűzzük ki programul a több lelket és kevesebb betűt, a folyton épülő hivatalos szervezet s az állammal való érintkezések alkalmainak rohamos szaporodása valósággal sodor bennünket a bürokrácia felé. Igyekeztem a szóbeliség lehető érvényesítésével oldani az írásos rendszer hivatalos merevségét. Semmi ügy, baj, panasz elől nem zártam el a közvetlen érintkezés útját. Szívesen fogadtam mindenkit, meghallgattam türelmesen s ha mással, nem a szeretet megbékéltető szavával bocsátottam el. Fárasztó munka, de áldásos kölcsönhatással dúsan kifizeti magát. Demokratikus egyházalkotmányunk természetéhez tartozik, hogy az előkészítés és elhatározás munkái társas szervek hatáskörébe tartozik. Ezek kötik le a hivatalos idő egy jelentékeny részét az ülésezések, melyek számát az elmúlt év folyamát az akadémiai internátus építésének előkészítése, a Szilágyi Mihály Intézet új palotájának felépítése, a diakonissza-képző intézet szervezése a rendesnél is magasabbra emelte. A szeretet legmelegebb figyelmével kísértem a főiskolánk életét. A magamban elvégzett látogatásokon kívül részt vettem a tankerületi főigazgatói és egyházkerületi középiskolai felügyelői látogatásokon, akadémiai kollokviumokon. Vezettem a nyolcadik osztály vizsgálatát és az érettségi-, első és második lelkészképesítő és vallástanári vizsgát. Figyelemmel kísértem a tápintézetet. Igyekeztem a Kollégium ifjúságát az alatt a szeretetbeli hatás alatt tartani, ami nélkül eltévesztett munka minden tanítás, minden nevelés. Ott voltam nagyszámú ünnepélyeiken és vagy tényleges közreműködésemmel, vagy legalább jelenlétemmel adtam bizonyságot annak a felfogásomnak, hogy a Kollégiumot tanítványaival, tanáraival, igazgató- és kormányzó szerveivel egyetemben úgy kívánom tekinteni, mint egy családot, aminek legerősebb és legtermékenyebb fenntartó és összetartó ereje a szeretet. (...) 223