Napi Hírek, 1943. július/1

1943-07-04 [0539]

H/vá* ay MÍkl<5s miril ^ t6rel » ö 1 £ Nyíregyházán, VI. folytatás - Sugározzák az elhivatottság a neve lei • kar minden tagjából, merc ha Így tölti be helyét falujában és~ví*ro­sában, ha Így működik a magyar életben, csak növeli és öregbiti pozícióját az országban, Ha végignézünk a vidéki városokon, lát* jurc, milyen jalentős;- és nagy képzettségű tanári kar működik ott, dj ha végigtekintünk a vidéki kulturális intézménvekeni ha a vidéki ás fővárosi lapokat 01 tudományos vagy társadalmi termé­szetű folyói re tokát, könyveket lapozzuk - régóta nagy figyelem­mel kisér-om éket - nom látjuk nyomát annak, hogy a tanári kar minden tagja pl Idául tudpmányos munkáját az iskola padján kivül is széles fcörbjn gyakorolná és folytatná, Igen, ha majd ott látjuk a magyar nevelői kart széles kö.rb3n minden tu f; oaányos megmozdulásba:, kutatásban, munkában, mogbedsülése* amely ma is kijár és -melyet m\ is élvuz, csak fokozóani fog s igy terem­ti és alapozza majd meg azt, hogy a nemzetnevelésnek és a n^mr zetépitésnek olyan legmagbocsültőbb tényezője legyen, amslynok támogatása és irányítása nélkül nem lehet politikát C3inalni, - termesz.tcs.n nem pártpolitikát, hanem nemzetpolitikát értek alattr) - ebben az országban. A tanári kar és a tanitói testület minden egyes tagjának reá kell ébrednie elhivatottság! tudatára, arra, hogy milyen nagy feladat vár reá a nemzetnevelésben s o gondolatot mo c J t azért vetem fel , hogy az öntudatosság e fellen­dülésére irányuló mozgalom magából a testületből induljon ki, - Az iskolánkivüli népművelés nagy feladatot : jelent, Abbar az együttélésben, amely különö3on a faluban fej* lödik ki a tanítói kar és a lakosság Között, henna kell 1 .nnie az iskolánkivüli népművelésnek. A tanító kell hogy a jegyző­vel együtt a falu vezotőju, szellemi, lelki ós erkölcsi élet é-* nek irányítója legyen s higyjótek el, a státuarand.zés és fi­zetésrendezás: és minden más probléma, ami a nevelői kar gyűlé­sein felmerül, nem viszi előre annyira e testülot ¿8 társadalmi rétog Ügyét, mint az, ha e nevelői kar 'úridon egyes tagja lel­kesen beáll .. nemz.ti erő kimunkálásának szolgalatába. Mert missziós fel dat vár a mgyar nev.löi karral Hiszen rung teg lel­ket és embert azért n-m tudunk a nemzeti munkába állitani, mert eddig nem nc/eltük rá megfelelően. Kell az iskolánkivüli népok­tatás - de ez neooeak továbbképző tanfolyam legyen, hanem a magyarság örök szolloménck iskolánkivüli mo ft orŐsitése a magyar népben, A hit, a bizalom, a magyar elhivatottság, a soha el n^m fáradó, soha sol nem csüggő dó magyar léUk fejlesztése ea meg­erősítése a maíryar írna talsá,?.ban - ez a magyar növelői kar fel­adata! 3z a, a "nagy hivatás, amelynek munkálására a nrgyar ta­nítói tsstuiet s a maayar tanári kar minden tagját keren, mert Írni-olvasni tudó, latinul beszélő, a matematikát teobe-kovésbbé tudó ás olf lejtő ifjúságból még nom lesz uj cm syar generáció - hanem os'* azoldból, atcik öreg napjaikban i|JÍ a ^e^^ök szeretettel arra a tanítóra és tanárra, aki ok,t a magyar élet utján elin itatta/ /?olyc< kcv./^jfj' M?

Next

/
Oldalképek
Tartalom