Napi Hírek, 1937. június/1
1937-06-12 [0395]
0 fé/Te/Vi Ursó. június 12,/Lengyel Távirati Iroda/ Tájékozott helyen agy tudják, hogy Károlv román király négy napot tölt, Lengyelországban. Sboől egy napot Kralénak szentel, ahol az osi Wawel-kastély b<n nagyszabású fogadó-estélyt rendeznek tiszteletére./MTI/ - - 0 Vi/Vi Prága, iunius 12. . . , , A.Prágai lagyar Hírlap vezércikkben foglalkozik a felvideia iskolaugyi panaszok al. Elsősorban is roppant furcsának találjuk - irja a lap hogy osuaán a Felvidéken és Kárpátalján szerveztek kettős tanitásnyelvü iskoládat, ahol szlovák és magyar nemet és magyar orosz és magyar, cseh és orosz tanitásnyelvü iskolák vannak egy épületben, egy fedél alatt ^ofJjmt jelent-ez a kettősség pedagógiai szempontból, azt nem kell megvilágítanánk. Egész természetes, hogy minden ilyen kettős tanításnyelvű iskolában az egyik tanítási nyelv másodrendű. Be ezenkívül is nagy sereire t jelent ez a dualizmus mert kettős taaitásnyelvü iskolának az igazgatója mindig nem magyar, sőt a-magyar tantestület tagjai közé rendszerint cseh tanerőket is kevernek. Az Ipolysági magvar tanitásnyelvü gimnáziumban például egy magyarul e yáltalán nem tudó tanárnő kapott alkalmazást. I magyar tanitasnyelvünoi; feltüntetett iskolák tantestületének néhol nagyobb százaléka tót vagy egyéb nemzetiségű. Minden panasz, minden memorandum és közbenjárás meddő ma-' radt a pozsonyi és prágai magyar egyotemi tanszék betöltésének ü/yében. ezeken az egyetemeken magyarszakos tanárokat is nevelnek, de hogv csal: a io Isten es saját . szorgalmuk neveli'őket, az nyilvánvaló. A mai állapot csak egy iora.al rosszabb a semminél. Ugyanígy állunk a magyar kulturreferatus kérdésevei is. A cseh részről éve:: 6na hangoztatott kisebbségi kérdésrendozés mindaddig kátyúba dőlt, míg legalább Ily cn csekély, aominis^irativ dolgokat végre nem hajtanak. Az'elemi iskolák tanfelügyelői kivétel nélkül csehszlovákok, vagy például az érsekújvári és az ipolysagi tanfelügyelő egyenesen cseh nemzetiségű. Tótul kifogástalanul tupó magyar pedagógust még sehol sem bíztak meg egy tan v erüíet vezetésével, míg ugyanakkor a cseh nemzetiségű tanfelügyelőtől nem is kívánjak meg a magyar nyelv tudását. Okvetlenül fontos a kettős tanitásnyelvü iskola!: elválasztása, különösen vonatkozik ez a polgári iskolákra, amelyek száma a tető alákerült törvény végrehajtásával szaporodni fog. Pontos, hogy a következő helyeken önallo magyar polgári iskolákat állítsanak fel a már*meglevők szétválasztásával: Pozsony Galánta, Somorja. Léva, Ipolyság, Zseliz, Losonc, rimaszombat, Királyhelmec. A következő helyeken önálló ma-* gyar^polgari iskola felállítását követ el jü, : Dunasz.erdáhely. Prseku^'vár fan.any, Tagsellye. Szepsi. Széken a helye' en csunán szlovák tanitásnyelvü polgári íclolak működne". líinden magyar iskola élére mag.var nemzetisem • igazgatót követelün' , így különösen a pozsonyi állami tanítóképző élére anol_a viszonyok a magyar tanárok hiányában ió formán tarthatatlanok, ^zemavul magyar nemzetiségű igazgatót és tiszta magyar tanári i art kívánunk a pozsonyi, ipolysági, losonci, rimaszombati, kassai, érsek- ujvari középiskolák magyar tagozatához. Hasonlókénen magvar tnári '-.art es magyar igazgatót Beregszászra és Munkácsra. Összegezve a legfontosabbakat, legalább száz magyar tanítót vagy tanárt kellene elhelyezni vezető helye' en, miáltal 100 hely a magyar iskolái on is felszabadulna. /LíTI/
