Napi Hírek, 1936. december/1

1936-12-15 [0383]

/Felsőoktatási kongresszus; VI.folytat ás./ Az élet számára olyan embereket kell nevelni, akik a mai közgazdasági adott­ságoknak megfelelően felkészültek, illetve alkalmasak az előre nem IatoU gazdasági megnyilvánulások helyes felismerésére. Ezért a főiskolák tanulmá­nyi rendiét részben rugalmassá kell tenni és abba a mindennapi élet vezető gazdasági problémáit oly módon kell beilleszteni, hogy a tanuló ifjúság a gyakorlati életbe rugalmas gondolkodási készséget vigyen magával. — Különösen kiv&natos ez az úgynevezett szaktisztviselőknevelése terén, akiknek kiváltkép eligazodnitudásra, gyakorlati tájékozódási képesség­re van szükségük. A közigazgatás minden ága csak akkor tudja hivatását teljesen betölteni, ha közegei nemcsak a törvényeket és rendeleteket, hanem azt a földrajzi területet és annak jellegzetességeit adó foglalkozásokat, nemkülönben népének lelki és gazdasági igényeit is ismeri, amelynek gondozása rájuk van bizva. Mivel pedig helyi igazgatásunk túlnyomó­részt a faluval kerül kapcsolatba, rendkívül fontos jelentősége van annak, hogy mindazok, akik hivatva vannak az igazgatás egyes állomáshe­lyein a falut és annak népét szolgálni, elsősorban érzékkel rendelkezze­nek az agrárproblémák irént, másodsorban kellő alaptájétoztföottságuk legyen azokról az alap kér dés e krői, amelyeket odakint az élei felszinre hoz. Ha vezetni akarjuk a népet, akkor ismernünk kell azt, a falun tejját a föld műves népet. Szükség volna, hogy ne csak a Jóusef Nádor egyetem közgazda­ságtr.domány i karárji hanem a tudományegyetemek jogi karán is közsegpoli­titca cimén külön-kollégiumban intézményesen tanitsák a fa/luval és" annak nénéyel kapcsolatos kérdéseket. sJzenkivül, mivel a magyar nép tulnvomő nagjrészben mezőgazdasággal foglalkozik, a közigazgatási jog agvetémes tanítása mellett a mazőgáadasági közigazgatást külön ki kellene*hangsú­lyozni az egyetemeken, "zenkivül tanulmányozás tárgyává kellene tenni azt, hogy agyrészt a jogi és államtudományi oktatás köretében miivan más szaktárgyak kínálkoznak mezőgazdasági vonatkozások érintésére es felvételére, másrészt melyek azok a főiskolai karok, ahol a tanítás egyik vagy másik részében az ifjúság ugyancsak iránvmutatást kaphat­na olvan kérdésekről is, amelyek a perifériális magyar életet ma moz­gatják. Arra nincs szükség^ hogy az ország valamennyi közigazgatási tisztviselője szakképesítés én felül a mezőgazdasági tudomány és gya­korlat minden ágára kiterjedő szakképzettséget is nyerje Bőségesen elég, ha a megismerési készség és érzék fikVdtésére' s bizonyos irányú tájékozottság megalapozására törekszünk akkor, amikor felsőoktatásunkban helyet kívánunk szorítani a mezőgazdasági népesség kUlönloges igényeinek es a mezőgazdaság mint tormai" tevékenység életkereteinek tanulmányozá­sára . J A lelkes tapssal fogadott olvadáshoz Dambrowszky Imrei, Steineker Ferenc ós Lipthay László szólt hozzá. A felsőoktatási kongresszus holnap befejezi tanácskozásait. Gu/L

Next

/
Oldalképek
Tartalom