Napi Hírek, 1927. január

1927-01-04 [0146]

Az értekezleten a miniszter kifejtette az akció célját és a megoldásnak részleteire nézve kérte a jelenlevők tanácsát. Rámutatott arra, hogy a cől^az, hogy a külföldi ósztöndij-akció, amely a magyar ifjúság legjavának nyugati^színvonalon álló magas műveltségét van hivatva biztosítani, kiegészíttessék olymódon, hogy az ittho*

1 ni tanulmányokban az ifjúság legjava abba a helyzetbe jusson, hogy tisztán tanulmányainak élhessen és fejlődését ilyen módon elősegítsék. Ne kelljen továbbra is ugy, mint a háború utáni nehéz gazdasági és szociális viszonyok között sok kiváló tehetségnek óraadással és kenyérkereső foglalkozások folytatásával energiáját a tanulástól elvonnia. Ez a helyzet különösen sújtja a magyar középosztályt és főleg a közalkalmazottak gyermekeit és viszont ennek következtében szenvednek azok a pályák, amelyek betöltésére épen ennek a társadalmi osztálynak gyermekei különös hivatottsággal bírnának. Ez elsősorban a középiskolai tanári pálya, amelyen nemcsak tudás, hanem jellem és modor is szükséges. Ezt az ifjú, aki a magyar középosztály soraiból kerül ki, már a szülői házból magával hozza, azonban a mostani helyzetben sokszor nem jut odáig, hogy a kenyeret adó diplomát kellő tanulmányi eredménnyel szerezhesse meg. A miniszter az egy millió pengőt olyan összegű ösztöndijakra kivanja forditani, amelyek lehetővé teszik azt, hogy a tehetséges ifjú a kenyérkereső mellékfoglalkozástól mentesülve teljesen a tanulásnak szentelhesse magát. Az ösztöndijat a középiskola magasabb osztályaiban egyes tárgyakban kiváló tehetséget, minden tekintetben kötelességtudást és jellemszilardságot bizonyító ifjak szerezhetik meg és egyetemi tanulmányaik befejeztéig meg is tartják, ha arra való érdemességüket az ert'ttségi yi/áagálaton és az egyetemi tanulmányok alatt is igazolják. Az ösztöndijat azonban sem az ifjú, sem a szülő nem kérheti, hanem az iskola fogja az arra valóban méltókra a tankerületi főigazgató figyelmet felhívni. Az utóbbiak iskolalátogatásaik alkalmával az ifjakat külön meg fogják vizsgálni. Az iskolának és a főigazgatónak együttes javaslata ^alapján a megszervezendő tanügyi tartományokban felállitandó bizottság fog az adományozás dolgában dönteni. Amig a tanügyi tartományok működésüket meg nem kezdik, átmeneti megoldásról gondoskodnak. ^A miniszter előterjesztését valamennyi jelenlevő a legnagyobb helyesléssel és lelkesedéssel üdvözölte. Nagy örömet keltett az is, hogy a terv^keresztülvitelére egy millió pengő már rendelkezésre is all, A hozzászólások^megegyeztek abban, hogy az ösztöndíj csak a középiskola felső osztályaitól kezdve adassék ki és az egyetemi tanulmányok során ujabb ösztöndijak legyenek adományozhatok, másszóval az ösztöndíjakból több főiskolai hall§ató["mint középiskmlai tanuló . . »_ Kívánatosnak ^tartotta az értekezlet azt is, hogy ellonőri.z.zék * • •. .v^JJon az ösztöndíjasok az ösztöndíjat valóban tanulmányaik céljaira forditják-o. Felmerült az az óhajtás, hogy az ösztöndijakat részben kollégiumi ^helyek, vagy ellátás alakjában adják. Az egyetemei? képviselői kif^ezest adtak annak a kívánságnak, hogy az egyetemek ugy mint a haboru előtt az állami ösztöndíjaknál, kapjanak hatáskört az ösztöndíjak egy részének, esetleg vorsenyvizsgálat alapján való odaítélésére. Hangsúlyozták, hogy nemcsak a középiskolai, hanem a felsőkereskedelmi iskolai és a polgári iskolai tanári kar kiegészítését is az osztondijak egy része utján kell elómozditani.