Napi Hírek, 1926. szeptember
1926-09-16 [0138]
f \ Szeded, szeptember 16. A Ferenc József-tudományegyetem aulájában ma deli 12 órakor avatták fel vitéz G-uothfalvi Dorner Zoltánt, az államtudományok és Vargha Sándort a bölcsészettudományok sub auspiciis gubernatoris doktorává.Az ünnepélyen a kormányzót Klébelsberg Kuno gróf kultuszminiszter képviselte, aki a következő beszédet mondta: H yitwJÁ H d&*Jrf" u&fc ' - Rector Magnifioe! Méfcen tisztélt egyetemi tanács! Tisztelt ünneplő közönség^Professzoraiktól őszinte örömmel hallottam, hogy nemcsak tanulmányaikban tanúsították különös előmenetelt, hanem komoly, férfias egyéniségeknek is bizonyultak, s valóban csak a jellem és a tudás találkozása, adja a magas bb értelemben vett embert. > Herbart pedagógiája nyomán korábban jóformán csak az elmeképzésre helyezték a súlyt, 0 abbŐl indult ki, hogy a tanult ember egyben jó ember is, mert a pallérozott elme belátja, hogy\ami"rossz,, az alapjában véve nemcsak nemtelen, hanem egyben célszerűtlen is. Az élet azonban nem ad igazat a herbartizmusnak, mert gyakran látjuk a nagy észt, a nagy tudást rosszassággal párosulva, melynek azonban romboló hatása rettenetes. Jónak tartom ezzel szemben az angolok p dagógiai rendszerét, amely, a^tanitással legalábbis egyenrangúnak tartja a n-veleso, a d ellemképzést, - Az iskola szakmunkájának nem kicsinylendo része a tanulmányi eredmény megállapítása, az osztályozás,Aa osztályozásnál olyan rendszerét kell követnünk, amely az eredmény; •. leméx-ésénél a'jellembeli kiválóságot épannyira honorálja, mint a tautárgyakb m elért eredményt, és amelynél a'iaagaviséletből kapott jegy nem törpül el a tárgyak hoszszu sorában tanúsított kitűnők mellett. - Örömmel pihennek meg szemein önökön, akik már kora ifjúságukban komoly, férfia.-. egyéniségeknek bizonyultak, Ön, vitéz Dorner Zoltán, ' gépészmérnöki oklevelének megszerzése után kezdett államtudományi tanulmányokhoz. Intuitíve felismerte, hogy az államtudományi doktori diploma, amely nem támaszkodik mezőgazdasági, ip ri, kereskedelmi, orvosi vagy műszaki előtanulmániokra, alig egyéb, mint másodrangú jogi mi•nósités. Elöljárónak azt az utat jara,, amelyen az államtudományi oktatás reformjának járnia kell. A'jövőben majd államtudományi doktorátus letételét csak annak szabad megengedni, aki megelőzőleg mér mezőgazdaság i^kereskedeImi, orvosi, vagy mérnöki diplomát fog tudni felmutatni, A szaktanulmányokat azután az államtudományi stúdiumok bekötik a mindent összefogó állami gondolat nagy egészébe, - Es ön,^dr, Vargha . Sándor, aki tanitói^nemzetségből származik, mely jó katonákat is adott a hazának, talán átöröklött hajlandósággal fordul á filozófiai tanulmányok felé. Tanulmányi nem ágaztak le sem a modern, vagy. klasszika-filológia, sem a história feléj hü maradt a tiszta filozófiához és mély hazafiságtól vezettetve a pszichológiában és logikában a magyar lélek és magyar gondolkodás sajátos vonásait akarja kutatni, - Mindketten külióldi hungaricumokba. /külföldi ösztöndijra pályáznak, hogy tanulmányaikat folytathassák. Igazuk van. Kevés veszedelmesebb szólásmád van nyelvünkben, mint a "kész ember",A régi magyar kozqiondás csak a jó papról mondotta, hogy holtig tiaui. 'A ronomosan haladó modern élet azonban az inteljigencia minden t í^ai iol„,onos tanulásra kötelezi, hiszen a világtörténelem az utolsó évtizedben hatalmas fejezettel bővült és sem a háborús, sem a f orr ad almi, s.-m a rekonstrukciós idokpLényegét nem ismerik eléggé, A folytonos találmányok ,a termes zet tudomány ok terén az uj problémák egész sorát V° tik f el. 'l/« j zugazdaságban, iparban, technikában és a közélet terén tanácstalan], áll; az, aki ugy gondolja, hogy tanulmányait befejezte, mikor az iskola padjaiból távozott.•Önök tovább akarnak tanulni. /Folytatása köv./