Napi Hírek, 1923. május/1

1923-05-14 [0059]

(A lpcsei kereskedelmi főiskola jubileumának folytatás .) zászlóikkal. Schrnidt Richárdnak, a szenátus elnöké­nek 1 beszéde, majd a vendégek mintegy 'három óra hosszal tartó üdvözlő beszédei után a kereskedelmi főiskola újonnan kinevezett díszpolgárainak, akik­nek sorában a német gazdasági élet több kiválósága volt látható, ünnepélyes felavatása következelt-/ Schultze; Ernő dr. egyetemi tanár, a főiskola rek­tora, ünnepi beszédében a gazdasági vezetőkről és szervezőkről tartott magas nivóju előadást, mely­ben a nagy újjáépítő munkához az egésiz vonalon feltétlenül szükséges, tervszerű és céltudatos össz­működés és a legkisebb részekre is kiható tervezés fontosságát emelte ki- Hangoztatta, hogy 'á jövő gaz^ dasági vezetőitől elsősorban az emíben munkának gazdaságos, de legmagasabb fokig való tervszerű ki­fejlesztését követeli meg az idő- A tudással párosult tett embereié a jövő­A lipcsei magyar kolóniát az •ünnepélyen az újonnan kinevezett Kössing Albert dr. tb. konzul és Kneffel E. K. tb. alkonzül' képviselte a nagy szám­ban megjelent magyar főiskolai hallgatókon kívül. (HTl.) Berlin, május 14 A Lokalanzeiger hétfői számában az angol és olasz jegyzékről azt írja, hogyha Curzon és Mussolini jegyzékükben nem mutatnak megértést Németország képességeivel szemben, akkor ez azt bizonyítja, hogy válaszuk nem a gazdasági lehetőségek oojektiv szemléleté­ből, hanem a Franciaország iránti politikai tekintet­ből indul ki. Hogy Anglia és Olaszország leszöge­zett álláspontja után mennyire lehet továbbszőni az eddig font szálakat, az a legnagyobb kétellyel íté­lendő meg. A Montagspost azt véli, hogy Curzon válaszá­ban a német kormány lehetőséget láthat a jóváté­teli kérdésben tartott tárgyalások folytatására. Anglia magatartása lehetőséget nyújt kezdeményezéseinek folytatására és reményt ad arra. hogy az eddigi szálak nem szakadnak meg. (MTI) Berlin, május 14. Mint a berlini lepok jelenlik, a birodalmi kancellár távolléte miatt a bi­rodalmi kormány legkorábban ma délután fogUl­kozhatik az angol és olasz jegyzékkel- (MTI.)

Next

/
Oldalképek
Tartalom