Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Nagyszombat, 1907

Í43

(2 pl.). 12. Vasárnapi könyvtár I. II. kötet. 13. Csengeri: Home- ros. 14. Gróf Vass Ottilia: Chopin. 15. Mártonffy E.: Hogyan kell szavalni. 16. Legouvé E.: Az olvasás művészete. 1 ?. A sz. István társulat naptára 1908. 18. Castelár Emil: A művészet, vallás és természet Olaszországban. 19. Vende Ernő: A szavalás művészete.

20. Magyar oklevél-szótár I. II. füzet.

b) Ajándékozás útján: Józan szolgabíró úr Sienkievicz- nek „Quo vadis“ és Jósikának „Az utolsó Báthori“ c. regényét; Kardos József VII. o. t. Sienkievicznek „A lovagrend“ stb. c. regényét. E helyt is hálás köszönetét mondunk az ajándékért.

Tehát összesen : 127 mű, 225 kötet.

Továbbá tagja volt körünk a Szt. István Társulatnak s így kapta annak tagilletményeit s a Kath. Szemlét. Járattuk továbbá a Kor, az Új Idők, Zászlónk c. folyóiratokat s ezek olvashatók voltak egyes számaikban is, mert biztonsági táblákba illesztettük.

Természettudományi kör.

A természettudományi kör megalakulása.

Az 1907/8. tanév egyik kiemelkedő eseménye az ifjúsági természettudományi kör megalakulása.

Az eszme magvait már régóta hintegettük. Éveken át ugyanis azzal ébresztgettük az iijúság érdeklődését a természettudományok iránt, hogy a tananyag vonzóbb részleteinél könnyen áttekinthető értekezéseket, kerekded olvasmányokat adtunk az ifjúság kezébe, hogy a vállalkozó szelleműek rövid kivonatokat készítsenek belőlük s a természettudományi órákon szabad előadásban vagy felolvasásban mutassák be búvárkodásuknak általános érdekű eredményeit. Ki hitte volna, hogy e szerény kivonatok, magánszorgalmi szárnypróbálgatások a jövendő természettudományi kör előhírnökei ?

A serkedő csírákat gondosan ápoltuk; bíztunk benne, hogy lesz idő, amikor a szűkfalú tanterem boltívei alatt szerényen meghúzódó, gyengéd hajtások annyira megerősödnek, hogy kiállják majd a nyilvános kritika metsző szeleit. Ehhez járult, hogy az 1906/7. tanév folyamán az irodalmi önképzőkör a viszonyok kényszerítő hatása alatt azt az újítást léptette életbe, hogy heti üléseit összevonva csak kéthetenkint foglalkoztatta az ifjúságot, mintegy önkéntelenül hívogatva bennünket, hogy bontsuk ki a zászlót s az így