Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Nagyszombat, 1880

46 3. Warum verfolgt Gessler den Teil. 4. Kurzer Inhalt des 3 Aufzuges von Schillers Teil. 5. Ludwig der XIV. Von Frankreich und sein Zeitalter. Historische Skizze. 6. Der Inhalt des 4 Gesanges von „Hermann u. Dorothea“ in erzäh­lender Prosa. 7. Charakter Hermann’s. 8. Der Bund am Rütli. Beschreibung. 9. Abhandlung über die Ballade „Agnes asszony“ von Arany. Tanár: Karp/. VIII. osztály. 1. Warum sollen wir die Geschichte unseres Vaterlandes kennen. Rede. 2. Undank ist der Welt Lohn. Abhandlung. 3. Die Iphigenie-Sage und ihre Bearbeitungen. Literarische Skizze. 4. Die Wahrheit des Sprichwortes: „Böse Gesellschaften verderben gute Sitten“ soll erwiesen werden. 5. Ausführliche Inhaltsangabe des 2. Aufzuges von Goethe’s „Iphigenie auf Tauris.“ 6. Lobrede auf Ludwig den Grossen, König von Ungarn. 7. Klage eines Blindgeborenen. Monolog. 8. Welcher Attribute darf sich der Dichter bedienen. Nach Lessings Laokoon X. 9. Der Charakter Iphigeniens in Goethe’s „Iphigenie in Tauris.“ 10. Wodurch kann man sich um die Nachwelt verdient machen? Rede. Maturitätsaufgabe. Tanár: Wolfinau. V. Taiodd közlemények. Megtörténvén augusztus hó 30- és 31-ikén a beiratások, szeptember hö 1- én a tanévet ünnepélyes „Veni Sancte“-val kezdettük meg. Szeptember hó 2- és 3-ik napján folytak a fölvéti és javító vizsgálatok, minélfogva a ren­des előadások ugyanazon hó 4-ik napján nyíltak meg. Testületileg az ifjúság a következő ünnepélyeken vett részt a tanév alatt: október hó 4-én, ő felsége, apostoli királyunk névünnepén; november hó 19-én, felséges királyasszonyunk nevenapján; nov. 21-én, városunk foga­dalmi ünnepén és decz. 6-án, mint főtemplomunk egyháznapján; úgy május 10-én, mint a koronaörökös ö fensége esküvője napján a plébániai templom­ban ; január hó 28-án pedig, mint Deák Ferencz, dicső honatyánk halálozási

Next

/
Oldalképek
Tartalom