Állami gimnázium, Nagykikinda, 1898

— lü­ket szabadon, magukra hagyták, felettük nem őrköd­tek és nem sokat törődtek azok nevelésével. Egyesek ugyan megteszik azt, hogy kérdőre vonják a megbu­kott nebulókat ós figyelve hallgatják ezek mentegetőd­zóseit, hogy azért buktak meg, mert ennek vagy an­nak a tanítónak nem lehet felelni, őket nem szereti ez vagy az a tanító s így hiába is igyekeztek volna. Van kifogás quantum satis, csak hinni kell a szülők­nek és egyesek nem is igen kételkednek a gyerekek igazmondásában és nem gondolják meg, hogy a növen­dékek ilyenkor mindent más színben tüntetnek fel, csakhogy kikerülhessék a szülői fenyítéseket. Helyesen cselekesznek azok a szülők, kik mindig résen vannak ós figyelemmel kisórik fiaiknak úgy a tanulásban tett előmenetelét, mint magaviseletét, jól­lehet nem kis fáradságukba kerül az, de hát kik is törődhetnének velükjobban, mint a szülők, ők vannak hi­vatva gyermekeikről gondoskodni. Meg kell lenni min­den szülőben gyermeke iránt való érdeklődésnek, de ennek csakis akkor lesz eredménye, ha az egyes szülők összeköt­tetésbe lépnek az iskola közegeivel, a növendék vezetői­vel. Hogy pedig ez az összeköttetés létesülhessen, a szülőknek mindenekelőtt le kell vetkezniök azt a sok, régi megrögzött előítéletet, a melyek útjában állanak a nevelés vezetésének ós a melyek bizalmatlanokká, elfogul­takká teszik őket az iskolával ós a tanítókkal szemben. Egyesek az érintkezést azért kerülik, mert eleve azt hiszik ós meg vannak róla győződve, hogy a ta­nító rosszakarója gyermeküknek és így hiábavalónak vélik a kérdezősködést. „Nem tud kedvében járni taní­tójának a fiam s így nem is juthat kegyébe !" mondja több szülő, a kik azt gondolják ,hogy kedves fiacskáik­ra minden alap nélkül, teljesen oktalanul minden rósz­szat rákiáltanak tanítóik. Még rosszabb, ha a szülő magába a gyermekbe is beoltja e ferde hitet, holott a tanító nem ellensége sem a szülőnek, sem a gyermek­nek, hanem épen ellenkezőleg úgy kell azt tekinteni, mint a növendék nevelésében segítő társat, a mit a gyermekkel is meg kell értetni és meg kell neki ma-

Next

/
Oldalképek
Tartalom