Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykároly, 1941

Intézetünk az 1941 — 42 tanévben

csak most kapott felszerelést. Reméljük, hogy az új intézetben, melynek külön velíiő terme lesz, a filmoktatas elfoglalja majd a megillető helyét. 11. Tanulmányi kirándulás. A tanulók nagy szegénységénél is leküzdhetetlenebb akadálya vo t a tervezett kirándulásoknak a közleke­dési nehézségek állandó növekedése. Azonban mindegyik osztály volt osztályfőnökének vezetése alatt I — 1 napos kiránduláson, a tanórák keretében pedig felkeresték a város fontosabb üzemeit, A VI. osztály 16 növendéke 3 napos kerépáros kiránduláson vett részi május 15—17. napjain Gyulay Mihály oszlályfőnök vezetésével. Az első nap menet­vonala : Nagykároly—Mátészalka—Nyírbátor Nagykálló. A második napé : Nagykálló—Nyíregyháza —Sóstó—Nyíregyháza—Nagykálló. A har­madiké : Nagykálló — Máriapócs—Nyírbátor—Nagykároly. A természetrajzi ismeretek elmélyítése érdekében néhány félnapos kirándulást tett az 1 , 11. és V. osztály. E kirándulások a'att a tanulók tanulmányozták a környék növény- és állatvilágát. Az V. osztály tanu­lói löbb alkalommal kisebb csoportos kirándulást is tettek növény­gyűjtés céljából, aminek néhány érdekesebb adat is lett az eredménye. 12 A madarak és fák napját az intézet május 21-én tartotta meg a Nyirség szélén, az intézettől 7 km.-nyíre fekvő mezőfényi Ligeterdő­ben, ahol Balázs Ferenc dr. ismertette a természetvédelem nagy jelen­tőségét, kiemelte annak nagy gazdasági és nemzetnevelő értékét. Gon­dolatban végigvezette a tanulókat az ország nevezetesebb természetvé­delmi területein s felhívta a figyelmet azokra a területeKre, amelyek még nem védett területek ugyan, de kíméletre szorulnak és kíméletet érdemelnek. 13. Légoltalmi oktatás. A jelenleg folyó háborús helyzet szükséges­sé tesz', hogy a polgári lakosság a repülőgépek orvtámadásaival szem­ben védelemben részesüljön. Már az iskola keretében megindul a koiszerű hadviselés inindtn felhasznált eszközének a megismertetése. Itt első-orban a lég- és gázvédelem játszák a főszerepet, melyben ifjú­ságunk aktive is részt vesz. Az elméleti oktatás a természetrajzi tárgyak keretében nyert megoldást. Magasabb fokon a VI. és IV. osztályos vegytannal kapcsolatban a gázháborút, a gázok nemeit és gázvédelmet ti' ítottuk, az V osztályban a gázok élettani haiávával foglalkoztunk. A gyakorlati légvédelmi oktatás a testnevelési órák és főleg a levente kiképzéssel egyidejűleg nyert megvalósítást. Ifjúságunk nagy szeretettel és odaadással vett részt .ezeken az oktatásokon. A város légoltalmi alakulataiba is sok tanulónk nyert beosztást, mint hírvivő, vagy mint a riasztóőrség tagjai. Ezeket a feladatokat is örömmel és lelkesedéssel látták el növendékeink 14 kajzkiállitás. Mindamellett, hogy a rajztanítás ebben az év­ben később kezdődhetett, csakhamar meglepő lendületbe csapva, igen szép eredményt ért el. Az osztályok közül a legjobb eredményt az I. B érte el. Irt mindenki rajzolva, színezve alkotja legszebb disziiőtervezé­seit, szerkeszti pontos vonalas rajzait. Közülök Gerzson Pál, Nagy Zol­tán, Reiller József, továbbá Demeter László, Gindele Ferenc és Res­man Arisztid tűnnek ki leginkább. A többi osztályokban is vannak te­hetséges és szorgalmas rajzolók : Kerezsi Ferenc, Hegedűs Bertalan, Nagy Miklós, Oszváth Gyula, Postpichil Félix és Vonház Gyula I. A.,

Next

/
Oldalképek
Tartalom