Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykároly, 1915

A főgimn. története az 1915—16. iskolai évben

A két sorra álljanak ezen relációk. A második sor második tagja egyenlő az első sor második tagjának kétszeresével. A második sor ötödik tagja egyenlő az első sor hetedik tagjával. A második sor nyolcadik tagja egyenlő az első sor második és hetedik tagjának összegével. A második sor nyolc tagjának összegéből ha levonjuk az első sor nyolc tagjának összegét, különbségül husz harmadot kapunk. Meghatározand k a sorok adatai, b) Jelöljünk ki a folyó egvik partján három pontot: A, B és C pontokat, amelyek között a lemért távolságok ezek: AB=73"24 m., BC=82 73 m , CA=6548 m. Ha mi a CB egyenest B pontján túl meghosszabbítjuk, a folyó túlsó partján egy P ponton fog átmenni ezen egyenes. P. pontból a BPA látószögnek nagysága 27° 18. Mily messzire van a P pont a B ponttól ? Mily nagy az eredeti háromszög területe. Eredmény: 1 elégséges, 5 elégtelen. A külön Írásbelit tevő Tivadar Györgynek tételei a következők voltak : 1. Magyar irodalomból: Báró Eötvös József regényei, aestheticai és culturális tekintetben. Eredmény: 2 jó. Latin nyelvből: Ovidius VI. Lib. 348—376. sor. Eredmény: elégséges 3. Mennyiségtanból: 40,000 K kölcsön 20 éy alatt törlesztendő egyenlő részletekben. Meghatározandó az annuitás, ha a kamatláb 5"5%. Valamely háromszög oldalai a=28 6 cm., b=31"4 cm., c=342 cm., meghatározandók a háromszög szögei és a háromszög területe. Eredmény : elégséges. Az írásbelit tett 7 tanuló közül legalább elégséges eredménnyel dolgozott 2 tanuló. Két dolgozatát egy tanuló sem készítette el elégtelenre, igy mind a 7 tanuló szóbeli vizsgálatra bocsájtatott. A szóbeli vizsgálatok 1916. Junius 14-én folytak le, melyen Géresi Kálmán tankerületi királyi főigazgató elnökölt. Érettek: Kronovitt Fülöp, Liptay Kálmán, Nagy Endre, Nonn Gyula, Reményi Kázmér, Tivadar György és Turóczy Kálmán, igy mind a 7 tanuló sikerrel tett érettségi vizsgálatot. A hadi és rendes érettségit tett összesen 15 tanuló pályaválasztása: katonai 1, gépészmérnöki 2, orvos 5, jogász 7. A 15 tanuló közül katonai szolgálatot teljesít 11. A legjobb érettségi bizonyítványt nyert tanúlók jutalmazására tett Jelinek Ignác, illetőleg Jelinek Rozália-féle alapítványok kamatait a bizottság Diczíg Alajos és Jenser Dezső tanulóknak Ítélte oda. A harmadik jelesen érett tanulót Sternberg Pált a tanári kar a Sternberg-féle iskolai alapítvány ezévi kamataival jutalmazta. Fontosabb hivatalos iratok, a) A főigazgatótól érkeztek (igazgatói iktatói szám, esetleg miniszteri szám). A katonai kiképzésre vonatkozó rendelet, 369—1080—137975. rendelet a hadbavonúlt ösztöndíjas tanulókra vonatkozólag, 397—1206. Braneczky József éneket és zenét taníthat, 398—1209. Sróff Gábor gyorsírást taníthat, 402—1243—92430. Ezentúl a beírt fanulókról a felekezeti megosztás szerint kimutatás készítendő az év elején, 403—1129—85271. Az 1915, évi érettségi vizsgálatokról szóló jelentés tudomásúl vétetik, 410—1257—8241 Rendelet a gubacsgyüjtésről, a hadsereg céljaira, 417—1271—8972. rendelet a szeder-cserje levél gyűjtésről a hadsereg céljaira, 431 —1302. az igazgató az I. osztályba 60 tanulónál többet írhat be hárommal, 444—1343—102572. szám rendelet a katonai szolgálatot nem teljesített 1. b) osztályú népfölkelőkról, 467—1470—107696. sz. Szolomájer János a polgári fiúiskolában tornát taníthat, 472—1469—10894. felhívás a harmadik hadikölcsön ügyében, 473—1370—10606?. az ifjúság katonai szolgálatra való előkészítésével Szolomájer János megbízatik. 474—1370—87129. a katonai szolgálatra való előkészítés tervezete, 485—1352—106213. Szócska János gör. kath. hitoktató